1. 5S
Las 5S es un método denominado por la primera letra en japonés de las 5 etapas
que lo conforman, es una técnica de gestión japonesa que se inició en Toyota en
1960 con el fin de obtener lugares de trabajo más organizados, más ordenados y
más limpios para lograr una mayor productividad y un mejor entorno laboral.
Las 5S son utilizadas porempresas industriales, de servicios, hospitales, centros
educativos o asociaciones.
Denominación
Concepto Objetivo particular
Español Japonés
Clasificación Seiri Separar Eliminar del espacio de trabajo lo
innecesarios que sea inútil
Orden Seiton Situar Organizar el espacio de trabajo de
necesarios forma eficaz
Limpieza Seisō Suprimir Mejorar el nivel de limpieza de los
suciedad lugares
Normalización Seiketsu Señalizar Prevenir la aparición de la
anomalías suciedad y el desorden
Mantener la Shitsuke Seguir Fomentar los esfuerzos en este
disciplina mejorando sentido
http://es.wikipedia.org/wiki/5S
2. 9S
Las 9S son un método que busca un ambiente de trabajo limpio, ordenado y
agradable haciendo énfasis en la Calidad Total, destacando la participación de los
empleados en la empresa.
Denominación
Relación Propósito
Español Japonés
Clasificación Seiri Mantener sólo lo
necesario
Con las cosas
Organización Seiton Mantener todo en
orden
Limpieza Seisō Mantener todo limpio
Bienestar personal Seiketsu Cuidar su salud física
y mental
Con usted
mismo Disciplina Shitsuke Mantener un
comportamiento
fiable
Constancia Shikari Perseverar en los
buenos hábitos
3. Ir hasta el final en las
tareas
Compromiso Shitsokoku
Coordinación Seischoo Actuar como equipo
con los compañeros
Con la
empresa
Estandarización Seido Unificareltrabajo a
través denormas
http://www.slideshare.net/Paola_Reyes/programa-9s
5R
4. Denominación Concepto
RESPETAR Respeto y cuidar el medio ambiente
RECHAZAR Rechazo productos que no respeten el medio
ambiente (dañinos)
REDUCIR Reduzco residuos a través del reciclaje
REUTILIZAR Reutilizo productos y residuos la mayor cantidad
de veces
RECICLAR Reciclo materiales en lugar de tirarlos
http://las5rs.jimdo.com/
NETIQUETA
Normas en la red
5. La NETiqueta es una serie de normas que todo usuario que esté relacionado con
el mundo de Internet debería conocer y respetarlas para tener un comportamiento
educado en la Red. Muchas organizaciones que funcionan en Internet tienen una
serie de netiquetas para sus servicios que hacen que todo funcione mejor y con
menos problemas.
1.BUENA EDUCACIÓN
Trata a los demás como a ti te gustaría ser tratado. Participa siempre con
educación. Las faltas de respeto repetidas pueden ser causa de expulsión del
grupo.
2.RESPETO DEL TIEMPO DE OTROS USUARIOS
Se debe comprender que otras personas probablemente no tienen suficiente
tiempo como para dedicártelo a ti.Es tu responsabilidad asegurarte de que el
tiempo que "gastan" los demás leyendo tus mensajes no sea un desperdicio.Y si
tienes una duda busca información en otras páginas quizá puedas ayudarles a los
demás.
3.NORMAS DE COMPORTAMIENTO
Antes de participar en una actividad en Internet, se debe observar la conducta,
costumbres y normas del sitio. No se tendrá derecho a protestar si hay algún
problema sin que antes no se repasen las normas.
4.FORMA DE ESCRITURA
Da siempre una buena impresión a través de la escritura. Procura conservar la
ortografía y evita palabras malsonantes. No omitir signos de puntuación o
caracteres especiales.
Haz buen uso de LAS MAYÚSCULAS, ya que en Internet significa que se está
GRITANDO y se considera de mala educación escribir en mayúsculas si no es con
alguna razón específica. También está mal visto una escritura usando caracteres
especiales para sustituir letras, como por ejemplo 3scr1b1r t3xt0s d3 3st4 f0rm4,
con excesivos colores o alternando mayúsculas y minúsculas sin ningún sentido.
5.MODALES DE UN EXPERTO O INEXPERTO
Cuando se te pida ayuda, proporciónala de buena manera. Ponte en el lugar de
los demás y recuerda cuando no sabías nada sobre lo que ahora te preguntan.
6. NADIE nació nunca aprendido y por lo tanto, merecen una explicación con buenos
modales.
NOTA: Esto no excusa a usuarios que preguntan varias veces sobre un tema por
no leerse alguna advertencia.
6.FORMAR PARTE DE UNA CONVERSACIÓN
Cuando quieras formar parte de una conversación, tema de foro, o demás, hazlo
cuando estés seguro de lo que vas a hablar. Mantente fuera de discusiones que
no dominas.
7.PRIVCIDAD / INTIMIDAD
Si compartes el ordenador con otros miembros o usuarios, respeta sus datos. No
leas correos ajenos, mires sus archivos, etc... Esto es aplicable tanto a usuarios
que usen tu ordenador, como otros usuarios que no lo hagan.
8.ERRORES Y DEFECTOS
Recuerda que TODOS somos humanos y por lo tanto, todos nos equivocamos.
Nunca se debe juzgar a alguien por sus fallos. En todo caso ayudarlo o sugerirle
cuando se encuentre un error y nunca mostrar prepotencia al encontrar un fallo y
mucho menos reírse de él.
9.PUBLICIDAD / SPAM
La publicidad está muy mal vista en Internet. Es algo que satura a clientes de
correo, usuarios de mensajería, chats, etc. y que no resulta nada agradable. Una
buena manera de evitarlo es instalando programas para aislarlo y NO
produciéndolo uno mismo. ¿Cómo? Pues eliminando esos interminables adjuntos,
tanto como lista de direcciones haciendo uso del CCO (Copia Oculta) en vez de
CC, no haciendo publicidad de sitios webs, canales de chats, etc.
10.USO DE DOCUMENTACIÓN Y AYUDA
Normalmente cada programa, aplicación, comunidad de internet, red de
conversación, etc...Tiene su propia documentación, secciones de ayuda, páginas
web donde explican su funcionamiento y una sección de FAQs(Frequently
Answers & Questions) donde se comentan los problemas y hacen
recomendaciones para que las cosas funcionen mejor. Lo primero que debe hacer
un usuario es, leer estos documentos. Es mucho más fácil y rápido, no leer nada y
preguntarle a otras personas sobre el problema concreto para que te de la
solución exacta, pero así, en primer lugar no se aprende nada, y en segundo
lugar, está muy mal visto pedir ayuda por un problema sencillo o que está
7. solucionado en algún documento que previamente no has leído, generando así
una apariencia de que eres un total inexperto.
http://virtual.iberoamericana.edu.co/pluginfile.php/145023/mod_resource/content/7/
netiqueta.pdf
TERMINOLOGIA
8. Denominación Inglés Español Concepto
Sistema gráfico
de pantallaspara PCs desarrollado
VGA Video Matriz de por IBM. Con resolución de 640 ×
Graphics gráficos de 480. Aunque ya ha sido reemplazada
Array video en PCs pero se ha popularizado en
dispositivos móviles.
Es una norma de audio y vídeo
digital cifrado sin compresión
HDMI High- Interfaz apoyado por la industria para sustituir
Definition Multimedia al DRM. HDMI provee una interfaz
Multimedia de Alta entre cualquier fuente de audio y
Interface Definición vídeo digital como podría ser un
sintonizador TDT, un reproductor
de Blu-ray, un Tablet PC, un
ordenador Microsoft Windows,
Linux, Apple Mac OS X, etc.) o un
receptor A/V, y monitor de
audio/vídeo digital compatible, como
un televisor digital (DTV).
Conector eléctrico audiovisual,
desarrollado por Radio Corporation
RCD Radio Corporación of America.
Corporation Radial de Ha reemplazado significativamente al
of America America típico conector de audio (Jack),
(Connector encontrándose en la mayoría de los
Cinch) (Conexión televisores, reproductores de DVDs y
Fácil) equipos similares.
Puerto de gran velocidad para
comunicar computadoras
USB Universal Bus y periféricos. Soporta transferencias
Serial Bus Universal de 12 MBps. Un sólo puerto USB
en Serie permite ser usado para conectar más
de 127 dispositivos periféricos
como ratones, módems, teclados, im
presoras, etc.
Reemplazó a los puertos serial y
puertos paralelos.
Serial Serie de Sistema controlador de discos,
Advanced Tecnología proporciona mayor velocidad,
SATA además de mejorar el rendimiento si
Technology Avanzada
Serial ATA hay varios discos rígidos conectados.
Además permite conectar discos
9. Attachment Adjunta cuando la computadora está
encendida (conexión en caliente).
Es un formato de tarjeta de
memoria inventado por Panasonic.
SD Secure Seguridad Se utiliza en dispositivos portátiles
Digital Digital tales como cámaras fotográficas
digitales, PDA, teléfonos
móviles, PCs y videoconsolas.
Formato de tarjeta de memoria flash
usada en teléfonos móviles, sistema
MicroSD GPS, Nintendo DSi o Nintendo 3DS
http://es.wikipedia.org/w/index.php?search=&button=&title=Especial%3ABuscar
Matriz DOFA
10. La matriz DOFA es un instrumento metodológico que sirve para identificar
acciones viables mediante el cruce de variables, en el supuesto de que las
acciones estratégicas deben ser ante todo acciones posibles y que la factibilidad
se debe encontrar en la realidad misma del sistema. En otras palabras, por
ejemplo la posibilidad de superar una debilidad que impide el logro del propósito,
solo se la dará la existencia de fortalezas y oportunidades que lo permitan. El
instrumento también permite la identificación de acciones que potencien entre sí a
los factores positivos. Así tenemos los siguientes tipos de estrategias al cruzar el
factor interno con el factor externo:
FORTALEZAS DEBILIDADES
FO DO
OPORTUNIDADES De crecimiento De supervivencia
FA DA
AMENAZAS De supervivencia De fuga
Estrategias FO o estrategias de crecimiento son las resultantes de aprovechar las
mejores posibilidades que da el entorno y las ventajas propias, para construir una
posición que permita la expansión del sistema o su fortalecimiento para el logro de
los propósitos que emprende.
Estrategias DO son un tipo de estrategias de supervivencia en las que se busca
superar las debilidades internas, haciendo uso de las oportunidades que ofrece el
entorno.
Estrategias FA son también de supervivencia y se refiere a las estrategias que
buscan evadir las amenazas del entorno, aprovechando las fortalezas del sistema.
Las estrategias DA permiten ver alternativas estratégicas que sugieren renunciar
al logro dada una situación amenazante y débil difícilmente superable, que expone
al sistema al fracaso.
El cruce del factor interno por el factor externo supone que el sistema está en
equilibrio interno; esto es, que las debilidades que tiene no han podido ser
superadas por si mismo. Sin embargo esta no es una situación frecuente; el
sistema puede tener aún debilidades que por una u otra razón no se han
superado, pudiendo hacerlo con sus propias posibilidades. Esto sugiere encontrar
estrategias del tipo FD, es decir la superación de debilidades utilizando las propias
fortalezas.
http://www.virtual.unal.edu.co/cursos/agronomia/2008868/lecciones/capitulo_2/cap
2lecc2_3.htm