Para tener claridad y entender las interacciones de los diferentes seres vivos entres si y su entorno, debemos tener presentes algunas definiciones y términos, objeto por el cual se realiza este trabajo dando un resumen y análisis de las cinco unidades básicas de la ecología, ecosistemas y biomas como zonas de vida, las leyes de la ecología, los bioindicadores y su importancia en la planeación y gestión ambiental y la huella ecológica. puntos claves para comprender la importancia del cuidado de nuestros ecosistemas y entender que todos hacemos partes de los ciclos y las acciones que tomemos pueden afectar nuestra supervivencia y procurar mantener un equilibrio entre todos los seres vivos y su entorno.
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1. TRABAJO INDIVIDUAL
POR:
CLAUDIA CATALINA ESTRADA MONTOYA
MATERIA: ECOLOGÍA
PROFESOR: JOSE GILDARDO RIOS DUQUE
MAESTRIA EN DESARROLLO SOSTENIBLE Y MEDIO AMBIENTE
UNIVERSIDAD DE MANIZALEZ
MAYO 14 de 2017
2. 1. RELACIÓN COHERENTE DE LAS CINCO UNIDADES BÁSICAS DE LA ECOLOGÍA:
NICHO ECOLOGICO, HABITAT, ECOSISTEMA, BIODIVERSIDAD Y BIOSFERA.
Las cinco unidades básicas de la ecología nos ayudan a entender las interacciones entre los seres
vivos y su entorno, empezando por Nicho ecológico que es la estrategia de supervivencia
utilizada por una especie que incluye la forma de alimentarse, de competir con otras, de cazar, de
evitar ser comida, también podemos decir que es la función, profesión u oficio que cumple una
especie animal o vegetal dentro de un ecosistema. Al presentar la definición anterior de nicho
ecológico lo podemos diferenciar y relacionarlo con el habitat ya que habitat es el lugar que
presenta las condiciones adecuadas para que viva un organismo, especie o comunidad animal o
vegetal. Es el espacio en el cual una población biológica puede residir y reproducirse. Una
unidad compuesta de organismos interdependientes que comparten el mismo habitat lo
llamamos ecosistema. Un ecosistema es un sistema que esta formado por un conjunto de
organismos vivos y el medio físico donde se relacionan, los ecosistemas normalmente forman
una serie de cadenas que conducen a la interdependencia de los organismos dentro de este. En los
ecosistemas existen diferentes variedades de formas de vida conocidas como biodiversidad que
involucra todas las especies de plantas, animales, microorganismos y su material genético.
Todos los términos mencionados anteriormente forman una relación coherente y dan lugar a lo
que conocemos como biosfera que es el conjunto total de todos los ecosistemas que tienen lugar
en el planeta tierra e incluye nos solo a los seres vivos sino también al medio físico en el cual
habitan y los fenómenos que se dan en el.
Todos los conceptos y la forma como se relacionan mencionadas anteriormente la podemos
resumir en la siguiente figura:
Nicho ecológico Habitat Biodiversidad
Ecosistema
Biosfera
+
+
conjunto
3. 2.RELACIONES ECOLOGICAS INTRAESPECIFICAS E INTERESPECIFICAS
RELACIONES
ECOLOGICAS: Es el
vinculo que un elemento de
determinado ecosistema
establece con otro del mismo
ecosistema
INTRAESPECÍFICAS:
Interacción biológica en la
que los organismos que
intervienen pertenecen a
una misma especie
INTERESPECÍFICAS: Son
las que se establecen
entre individuos
pertenecientes a distintas
especies
cooperación: para
obtener determinados
beneficios como
alimento, cuidado. y
protección de crías.
competencia:
compiten por los
recursos del medio
ambiente, la
reproducción y el
territorio.
Familiar: aves, lobos,
focas, ciervos etc.
Gregaria: Sardinas, atunes
y boquerones
Estatal o social: abejas
avispas y hormigas
Colonial: los corales.
BENEFICIOSAS:
cuando las relaciones
favorecen a una o
especies recurrentes
PERJUDICIALES:
en la relación una de
las dos especies se ve
perjudicada
Mutualismo:pájaros que se posan sobre
el lomo de vacas y caballos y picotean
sus piojos, pulgas y garrapatas.
Comensalismo: El clavel del aire crece
sobre algunos árboles para conseguir
mejores condiciones de iluminación.
Protocooperación: las garcillas que se
alimentan a la vez que libran a los búfalos de
parasitos.
Simbiosis: raíces de arboles que aprovechan el
hongo para absorber los nutrientes y a su vez
produce sustancias que necesita el hongo para
desarrollarse
Parasitismo: Cuando una tenia
parásita nuestro intestino
Depredación: los leones cuya presa
es la cebra.
Competencia: algunas especies de
anémonas de mar compiten por el
espacio disponible.
Inquilinismo: el cangrejo ermitaño que
habita en las conchas que dejan los
caracoles
4. PORQUE ES IMPORTANTE EL ESTUDIO DE LAS RELACIONES ECOLOGICAS PARA
CONSTRUIR PENSAMIENTO AMBIENTAL?
Las relaciones ecológicas nos sirven para entender como son los vínculos y relaciones entre los
elementos de un ecosistema, de esta forma se tiene claridad de sus comportamiento y que papel
juegan en los diferentes ciclos, ademas de comprender que cada individuo busca la supervivencia
y para esto debe interactuar con otros individuos y con el medio ambiente logrando así relaciones
positivas o negativas, ademas de permitirnos comprender que cada organismo juega un papel
importante en los ecosistemas y que un cambio como lo es la extinción de una especie, perturba
el equilibrio de los ecosistemas.
3. ECOSISTEMAS O BIOMAS COMO ZONAS DE VIDA.
Un bioma es una gran área geográfica donde se comparte fauna, flora y condiciones
climatológicas.
los ecosistemas o biomas se clasifican en: 1. ecosistemas terrestres, 2. ecosistemas acuáticos, 3.
transiciones tierra-agua.
1. Ecosistemas terrestres: se clasifican según el tipo de plantas predominantes:
• Bosque tropical : Se limitan principalmente a la zona ecuatorial donde las temperaturas son
validas y llueve casi todo el año. la vegetación predominante es la de hoja ancha
• Bosque templado: Son bosques ubicados en zonas de clima templado en ambos hemisferios.
en algunos lugares predominan los arboles caducifolios mientras que en otros las coníferas.
• Bosque de coníferas (táiga o bosque boreal): Son los bosques donde predominan las
coníferas, los cuales son arboles que presentan hojas perennes aciculares.
• Sabana tropical: Caracterizado por un estrato arbóreo-arbustivo.
• Praderas templadas: predominan los pastizales sobre los arboles y los arbustos.
• Chaparral (formaciones arbustivas): Comunidades ecológicas de especies leñosas de
pequeño porte.
• Tundra: Se caracteriza por su subsuelo helado, falta de vegetación arbórea.
5. • Desierto: tiene pocas precipitaciones y posee poca vida en ellos, la vegetación se adapta a la
poca humedad.
2. Ecosistemas acuáticos: la caracterización se basa en las características del ambiente físico.
una de las principales características que influyen en la adaptación de los organismos al
ambiente acuático es la salinidad del agua, por esto se clasifican en: ecosistemas de agua
dulce o de agua salada o marina.
A. Ecosistemas de agua marina: Se clasifican en:
• Océanos: Se caracteriza por la salinidad, las olas las mareas la profundidad y amplitud, los
océanos experimentan estratificación de temperatura y de organismos que habitan en las
diferentes capas verticales.
• Estuarios: Desembocadura en el mar de un río amplio y profundo e intercambia agua agua
salada y agua dulce debido a las mareas.
• Arrecifes de coral: Son ecosistemas complejos que se basan en corales antozoarios y algas
coralinas.
B. Ecosistemas de agua dulce: Se clasifican en base a la profundidad y la corriente del agua
• lóticos: conocidos como aguas corrientes incluyen ríos y arroyos.
• lenticos: conocidos como aguas quietas, incluyen estanques, lagos y humedales del interior.
3. Ecosistemas de transición tierra- agua: Donde se encuentra la tierra y el agua hay una zona
de transición que da lugar a diversidad de ecosistemas únicos . en los ambientes costeros se da la
transición entre los ambientes terrestres y marinos. se clasifican según su geología subyacente y
sustrato.
• Costas rocosas: Están alternativamente expuestas y sumergidas por las mareas. la zona de vida
esta oculta debajo de la superficie.
• las playas de arena: Son el resultado del desgaste de la roca. expuestas a la acción delas olas
• marismas: son biomas de amplia extinción de tierras bajas que sufren frecuentes inundaciones
del agua del mar.
6. • selvas de manglares: son biomas que se desarrollan en lagunas riberas y costas tropicales
protegidas por el oleaje.
QUE IMPORTANCIA TIENEN EN LA ECOLOGÍA?
la clasificación de los biomas es muy importantes ya que nos permite conocer como los
microorganismos y su medio ambiente forman diferentes zonas geográficas en las que se
desarrollan dependiendo de las características del ambiente y de acuerdo a esta características
pueden convivir especies de flora, fauna en un mismo espacio.
4. LEYES O PRINCIPIOS RECTORES DE LA ECOLOGÍA.
Las cuatro leyes básicas de la ecología, sintetizadas por Barry Commoner, en el libro el circulo
que se cierra son:
1. TODO ESTA RELACIONADO CON TODO: En nuestra biosfera las relaciones e
interacciones que se dan por los seres vivos, comunidades y ecosistemas y su medio
ambiente, se relacionan de manera que lo que le pase a alguno afecta directa o
indirectamente a otro, es una cadena en la cual todos estamos involucrados.
2. TODO DEBE IR A ALGUNA PARTE: la ley de conservación de la masa o ley de
Lavoisier dice que la materia no se crea ni se destruye, solo se transforma, esto nos
permite comprender porque todo va a dar alguna parte, porque lo único que hay es
transformación de masa y es imposible eliminarla o disiparla, de esto la importancia de
crear conciencia en cuanto a la generación de residuos, ya que estos no se van a destruir,
simplemente quedan en la naturaleza y se incorporan a esta de una u otra forma. no hay
un afuera donde las cosas puedan ser arrojadas.
3. LA NATURALEZA SABE LO QUE HACE: La naturaleza es sabia y esto lo ha
demostrado a través de los años con la evolución y adaptación de muchas especies al
7. cambio de condiciones ambientales, todo lo que se haga para interrumpir o cambiar su
natural funcionamiento tiene consecuencias, por esto se debe respetar, cuidar y permitir
que los procesos naturales tenga su propio curso.
4. NO HAY COMIDA DE BALDE: Nada es gratis, todo tiene un costo, el uso de los
recursos naturales en beneficio de la humanidad y la forma como los aprovechemos o
desperdiciemos depende de lo mucho que podamos disfrutar de ellos, por eso el mal uso
de los recursos independiente de quien lo haga, afectará a todos, cualquier actividad que
desarrollemos en nuestro diario vivir tiene un costo ambiental.
5. QUE SON LOS BIOINDICADORES AMBIENTALES CRITERIOS PARA APLICARLOS Y
ALGUNOS EJEMPLOS?
Los bioindicadores son organismos comunidades de estos que a través de su presencia indican el
nivel de preservación o el estado de un hábitat (Morais et al.,2009).
Los bioindicadores miden los efectos de la contaminación en el ambiente y en los propios seres
vivos, por tanto, ofrecen información sobre los riesgos para los organismos, el ecosistema y
también para el ser humano (Anze et al., 2007).
hay dos razones para usar bioindicadores:
- Cuando no se puede acceder directamente a la información que se requiere de forma directa.
- Cuando acceder a esta información es mas difícil y costoso que el uso de un bioindicador.
las especies bioindicadoras pueden ser clasificadas en aquellas que indican la salud ecológica y
cambios poblacionales.
Los bioindicadores pueden usarse en la planificación o para monitorear las condiciones
ambientales.
Propiedades de un buen indicador:
8. - Debe estar suficientemente disperso en el territorio y ser relativamente abundante y facilmente
detectable.
- A menos que se quiera medir la movilidad de las especies, debe ser lo mas sedentario posible
para reflejar las condiciones locales.
- Debe tener un tamaño que permita el estudio de los diferentes tejidos.
- debe tolerar los contaminantes en concentraciones similares a las observadas en el medio
ambiente contaminado, sin efectos letales.
- También debe sobrevivir fuera del medio natural y tolerar las diferentes condiciones del
laboratorio.
Ejemplos de bioindicadores:
Mariposas diurnas: responden de manera rápida a los cambios ambientales, ante determinados
cambios que para nosotros pueden pasar desapercibidos, las poblaciones de ciertas mariposas
diurnas pueden variar su abundancia o distribución. han sido utilizadas para estudiar el efecto del
cambio climático, ya que alteraciones en la temperatura pueden retrasar el desarrollo de huevos o
larvas.
Las nutrias: han sido buenas indicadoras del buen o mal estado de los ríos y otros cuerpos de
agua, abandonan rápidamente aquellos sitios donde la calidad de agua empieza a perderse y con
ello la calidad y abundancia de alimentos.
Esponjas marinas: algunas especies han sido utilizadas para detectar sustancias peligrosas
como el cadmio, el mercurio, el cobre, el selenio o el zinc o contaminantes orgánicos como
restos fecales.
los líquenes: están reconocidos como los organismos más sensibles a la contaminación
atmosférica y sus efectos nocivos en el entorno y son ampliamente utilizados en las
investigaciones de impacto ambiental.
Praderas de posidonia oceánica: la abundancia de hojas por planta, la densidad de individuos
por metro cuadrado y la talla de las mismas, han sido algunos de los parámetros empleados para
evaluar la calidad del agua marina en sitios con praderas de posidonia.
9. QUE IMPORTANCIA TIENEN EN LA PLANEACIÓN Y GESTIÓN AMBIENTAL?
Los bioindicadores son importantes en la planeación y gestión ambiental ya que al ayudar a la
medición de los efectos de la contaminación en el medio ambiente y en seres vivos, podemos
predecir futuros riesgos para los ecosistemas y planear estrategias para evitar e impedir cambios
negativos en nuestro planeta, ademas con los resultados que los bioindicadores generan se puede
analizar y concluir metodologías para lograr una plan de acción y gestión ambiental.
Los bioindicadores es como la propia naturaleza nos da a entender que ella es sabia y puede
mostrarnos el camino correcto para lograr un equilibrio entre seres vivos y su medio ambiente.
6. HUELLA ECOLOGICA
La huella ecológica se define como el total de superficie ecológicamente productiva necesaria
para producir los recursos consumidos por un ciudadano medio de una determinada comunidad
humana, así como la necesaria para absorber los residuos que genera independientemente de la
localización de estas superficies.
La huella ecológica es un indicador que mide la porción de tierra necesaria para la vida del ser
humano en relación con su consumo. Es decir, la capacidad de la tierra medida en hectáreas, para
absorber los residuos generados por una persona según la porción de planeta que le corresponde.
La huella ecológica se mide a partir de hectáreas globales (hag), el área productiva total de la
tierra (biocapacidad) es de 13.600 millones de hag, es decir 2,1 hag por persona. sin embargo
para el 2005, la huella ecológica calculada por persona fue 2,7 hay, superando en 0,6 hag la
capacidad del planeta.
la filosofía de la huella ecológica parte de los siguientes aspectos:
- Para producir cualquier bien o servicio, independientemente del tipo de tecnología utilizada,
se necesita un flujo de materiales y energía, provenientes de sistemas ecológicos o de flujos de
energía directa del sol en sus diferentes manifestaciones.
10. - Se necesitan sistemas ecológicos para absorber los residuos generados durante el proceso de
producción y el uso de los productos finales.
- El espacio es también ocupado con infraestructuras, viviendas equipamientos etc. reduciendo
así las superficies de sistemas productivos.
Ejemplo de medición de huella ecológica (realizado en www.soyecolombiano.com/huella-
ecologica):
11. PORQUE LA HULLA ECOLOGIAC SE CONSIDERA FUNDAMENTAL PARA LA
SOSTENIBILIDAD AMBIENTAL?
la huella ecológica es fundamental para la sostenibilidad ambiental porque nos permite conocer
en que porcentaje excedemos la capacidad del planeta para regenerarse y tomar medidas de
corrección para evitar esto. ademas nos permite darnos cuenta que actividades cotidianas como la
alimentación, viajar, el uso de productos, etc. deben ser racionalizadas, no hacer uso de cosas
innecesarias ni por lujo, de lo contrario nuestras demandas al planeta continuaran creciendo de
tal forma que en algunos años necesitaremos el equivalente a dos planetas o mas para mantener
nuestro estilo de vida.
BIBLIOGRAFIA
• Kormondy Edward, Conceptos de ecología, versión española de M. Carmen Téllez.
• Smith Thomas, Smith Robert, 2007,Ecologia, 6a edición. Madrid.
• Jose Yesid Moreno, Nelson Patarroyo, Hernando Rodriguez, 2006, la importancia del uso de
los indicadores biológicos en los estudios de impacto ambiental. Universidad Industrial de
Santander.
• Morales Nafer, 2001, Que es un bioindicador, aprendiendo a partir del ciclo de la indagación
guiada con macroinvertebrados botánicos. Universidad Nacional de Colombia.
• Que es la huella ecológica www.uptc.edu.co/centrodegestionambiental.
• Calculadora de huella ecológica www.soyecolombiano.com/huella-ecologica.