2. La Web 2.0 es la representación
de la evolución de las
aplicaciones tradicionales hacia
aplicaciones web enfocadas al
usuario final. La Web 2.0 es una
actitud y no precisamente una
tecnología
.
3. La Web 2.0 es la transición
que se ha dado de
aplicaciones tradicionales
hacia aplicaciones que
funcionan a través del web
enfocadas al usuario final. Se
trata de aplicaciones que
generen colaboración y de
servicios que reemplacen las
aplicaciones de escritorio.
4. La web 2.0 entonces es un
conjunto de servicios que nos
permiten elaborar, modificar,
almacenar, introducir y
compartir información y
tenerla en la red. Esta
información la podemos
hacer pública para que otros
la puedan utilizar. También
tenemos la opción de
mantenerla privada.
5. En la web tradicional se presenta
la información como cuando
nos presentamos a alguien. Pero
en ella no hay interacción, no
hay respuesta del receptor, sólo
emisión del mensaje, sólo
visualización de la información y
como mucho una dirección de
correo para ponerse en
contacto con el responsable de
la página. Esta página que estás
leyendo en este momento en
una página estática, pertenece
a la generación de la web 1.0.
6. En la web
2.0 podemos exponer e
intercambiar información con
el creador de la web,
mediante los comentarios,
chat, foros,... Sería como un
diálogo abierto entre el emisor
del mensaje y los usuarios que
visitan su espacio. Este
espacio puede ser un blog,
fotoblog, videoblog,
presentaciones... El blog del
curso es un ejemplo claro de
web 2.0
7. Este hecho nos
permite utilizar la
web 2.0 en la
escuela. Puedes
crear blogs de
profesor, blogs de
alumnos, fotoblogs
con imágenes
recogidas por
alumnos sobre un
tema, subir vídeos o
audios creados por
los alumnos y
comentarlos,
8. Hay un sinfín de
posibilidades que se le
pueden dar a los
servicios que nos ofrece
la web 2.0 en el aula.
Ahora hace falta
ponerse manos a la
obra einvestigar y
compartir, para
elaborar nuestras
propuestas y
poder llevarlas al aula.