SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
WEB 2.0
LA WEB 2.0 COMPRENDE AQUELLOS SITIOS QUE
FACILITAN LA INFORMACIÓN, EL DISEÑO CENTRADO
EN EL USUARIO Y LA COLABORACIÓN EN LA WORD
WIDE WEB.
COMO NACIÓ LA WEB 2.0?
•

El término Web 2.0 fue asignado por Tim O’Reilly en el año 2004 para referirse a una
segunda generación de Web basada en comunidades de usuarios y una gama especial
de servicios, como las redes sociales, los bloques o los wikis que fomentan la
colaboración y el intercambio ágil de información entre los usuarios. Las Web 2.0
actúan más como puntos de encuentro, o webs que dependen de usuarios, que como
webs tradicionales. Son webs participativas.
Principios de las aplicaciones Web 2.0
Los principios que tienen las aplicaciones Web 2.0:
• La web es la plataforma.
• La información es aquella que mueve a Internet.
• Efectos de la red movidos por una arquitectura de participación.
• La innovación surge de características distribuidas por desarrolladores
independientes.
PARA QUE SIRVE LA WEB 2.0
• puede contribuir a mejorar los procesos de
participación e integración de diferentes grupos, la
colaboración de los miembros se darán en la
comunicación interna de muchas entidades.
También en crear redes sociales de individuos y/o
organizaciones que trabajen con objetivos similares.
Les abre las puertas para ser parte de la red, debido
a que los tiempos están cambiando; las personas u
organizaciones tienen que ir a la par.
LA WEB 2.0 LA WEB DE REDES SOCIALES!
• Es muy probable que hayan
escucharan con anterioridad el
concepto de web 2.0. , y su
precuela la web 1.0, como dirían
los cinéfilos. Me gusta el termino
precuela, pues sin la web 2.0, no
hubiese salido el concepto de web
1.0. También ya podemos
encontrar muchos artículos sobre
la web 3.0 y otros pocos sobre la
PRINCIPALES REDES SOCIALES DE LA WEB
2.0
• Twitter
• Bueno pues, Amazon ha tenido una idea brillante y es la de ofertar a través de
Twitter tu servicio de MP3 con el que bajas música y puedes comprar discos con
descuentos en el mismo momento porque los mensajes son enviados con un link
directo al site.

• Desde que comenzó con este servicio ya tiene más de 5,700 personas inscritas.

• Otro caso es el de Facebook que cada vez más se va buscando la manera en que
sea más útil para las marcas a la hora de promocionar un producto o venderlo,
creando aplicaciones para cada necesidad.
• Facebook
• Un excelente caso es el de Coca-Cola que para promocionar su bebida Burn ha
creado una aplicación buenísima. Si quieren saber más de ésta vayan al artículo de
Pollock. Es una aplicación que ya tiene 150,000 instalaciones y 85,000 usuarios
mensuales. ¿Les parece poco?
• Burn energy drink
• Es importante seguir buscando he investigando en los nuevos medios
sociales para crear nuevas experiencias con un producto y los
usuarios. Aun se siguen probando formas y aquí en el Perú hay
muchísimo por hacer.
Como me dijo una vez un amigo tras venir al Perú después de haber
vivido muchos años fuera: el Perú es como un pampón vacío lleno de
posibilidades a la hora de hacer empresa, ¿ustedes creen lo mismo?
LA WEB 2.0 Y LA EDUCACIÓN

• La Educación es uno de los campos en los que la Web 2.0 está influyendo e influirá
todavía más, tanto en lo que se refiere a los contenidos objeto de aprendizaje como a
la metodología docente. Un ejemplo: de todas las personas que cuentan con conexión
a Internet, ¿cuántas consultan la tradicional enciclopedia impresa que solemos (o
solíamos) tener en nuestras casas, en lugar de hacerlo en Google, YouTube o en
Google Maps? Seguramente, pocas.

• Su impacto es tal que ya se utiliza el término Docencia 2.0 o Educación 2.0 para
WEB 2.0 VENTAJAS Y DESVENTAJAS.
•

Ventajas: Son evidentes pero la principal es que podemos acceder a nuestros archivos y
programas desde cualquier PC conectado a internet.
Mensajería instantánea

•
•
•

Software legal: No hay que preocuparse por licencia alguna.

•
•
•
•

Siempre actualizado: El servicio se encarga de las actualizaciones del soft.

Disponibles desde cualquier lugar.
Multiplataforma: Funcionan independientemente del sistema operativo que se use e incluso
se puede acceder desde cualquier dispositivo.

Menor requerimiento de hardware: Sólo se necesita poder utilizar un navegador.
Colaboración: Pueden trabajar varias personas a la vez y desde diferentes lugares del mundo
Editor fotografico
WEB 2.0
•

Desventajas:Las desventajas que se consiguen son generadas por la irresponsabilidad de los
usuarios.
Se pierde un poco el contacto físico entre alumno profesor, que es de gran importancia para
captar las posibles aéreas de fallas que presente el alumno.

•

La enseñanza es no personalizada, ya que el uso de este medio es por tiempo limitado y esto
no permite a tender alumno por alumno.

•

Se le deja toda la responsabilidad al alumno, ya que el podrá decidir que ver y que hacer
cuando este frente al computador.

•

Se le tiende dar un mal uso a esta estrategia educativa, ya se puede entrar a páginas
inadecuadas a la educación por parte de los usuarios.

•

Saturación.

•

Oportunistas.

•

Otras desventajas a resaltar son las enfermedades que el uso de esta puede generar.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (18)

Web 2.0 y nube
Web 2.0 y nubeWeb 2.0 y nube
Web 2.0 y nube
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
 
Andres mejia
Andres mejiaAndres mejia
Andres mejia
 
Herramientas Web 2.0
Herramientas Web 2.0Herramientas Web 2.0
Herramientas Web 2.0
 
Web
WebWeb
Web
 
La web (1)
La web (1)La web (1)
La web (1)
 
La Web 2 0
La Web 2 0La Web 2 0
La Web 2 0
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
EVOLUCIÓN DE LA WEB
EVOLUCIÓN DE LA WEB EVOLUCIÓN DE LA WEB
EVOLUCIÓN DE LA WEB
 
Webs 1.0 2.0 3.0
Webs 1.0 2.0 3.0Webs 1.0 2.0 3.0
Webs 1.0 2.0 3.0
 
WEB 2.0, ALGUNOS ASPECTOS RELACIONADOS AL MODELO SCP
WEB 2.0, ALGUNOS ASPECTOS RELACIONADOS AL MODELO SCPWEB 2.0, ALGUNOS ASPECTOS RELACIONADOS AL MODELO SCP
WEB 2.0, ALGUNOS ASPECTOS RELACIONADOS AL MODELO SCP
 
la web 2
la web 2la web 2
la web 2
 
La web 2
La web 2La web 2
La web 2
 
Herramientas web.... carlos alberto betancourt posada
Herramientas web.... carlos alberto betancourt posadaHerramientas web.... carlos alberto betancourt posada
Herramientas web.... carlos alberto betancourt posada
 
importancia de la web
importancia de la webimportancia de la web
importancia de la web
 
Web 2.0 juan morales
Web 2.0 juan morales Web 2.0 juan morales
Web 2.0 juan morales
 
World wide web
World wide webWorld wide web
World wide web
 
Web 2.0 y diferencias con la web 1.0
Web 2.0 y diferencias con la web 1.0Web 2.0 y diferencias con la web 1.0
Web 2.0 y diferencias con la web 1.0
 

Destacado (20)

Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Enseñanza del fundamento técnico del remache
Enseñanza del fundamento técnico del remacheEnseñanza del fundamento técnico del remache
Enseñanza del fundamento técnico del remache
 
Are You Asking the Right Questions? Questions for your bookkeeper
Are You Asking the Right Questions?  Questions for your bookkeeperAre You Asking the Right Questions?  Questions for your bookkeeper
Are You Asking the Right Questions? Questions for your bookkeeper
 
Neopack e catalog - may 2015
Neopack e catalog - may 2015Neopack e catalog - may 2015
Neopack e catalog - may 2015
 
Presentation_NEW.PPTX
Presentation_NEW.PPTXPresentation_NEW.PPTX
Presentation_NEW.PPTX
 
Alejandra
AlejandraAlejandra
Alejandra
 
Caitlin's Resume 1
Caitlin's Resume 1Caitlin's Resume 1
Caitlin's Resume 1
 
La web 2.0
La web 2.0La web 2.0
La web 2.0
 
Pedro jovanni ensenada - dr. trino
Pedro jovanni   ensenada - dr. trinoPedro jovanni   ensenada - dr. trino
Pedro jovanni ensenada - dr. trino
 
La web 2
La web 2La web 2
La web 2
 
RJP Resume-E 1-8-16
RJP Resume-E  1-8-16RJP Resume-E  1-8-16
RJP Resume-E 1-8-16
 
Web 2
Web 2Web 2
Web 2
 
Cómo nos encuentran en internet
Cómo nos encuentran en internetCómo nos encuentran en internet
Cómo nos encuentran en internet
 
Web 2
Web  2Web  2
Web 2
 
Web 2.0 .
Web 2.0 .Web 2.0 .
Web 2.0 .
 
Renewable energy and grid integration energy transition
Renewable energy and grid integration   energy transitionRenewable energy and grid integration   energy transition
Renewable energy and grid integration energy transition
 
Contrato
ContratoContrato
Contrato
 
Web 2,0
Web 2,0Web 2,0
Web 2,0
 
que es la web 2.0
que es la web 2.0que es la web 2.0
que es la web 2.0
 
Somewhere in time violin
Somewhere in time violinSomewhere in time violin
Somewhere in time violin
 

Similar a Web 2.0: principios, redes sociales y educación

Similar a Web 2.0: principios, redes sociales y educación (20)

Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
HERRAMIENTAS DE LA COLABORACIÓN DIGITAL
HERRAMIENTAS DE LA COLABORACIÓN DIGITAL HERRAMIENTAS DE LA COLABORACIÓN DIGITAL
HERRAMIENTAS DE LA COLABORACIÓN DIGITAL
 
web 2.0
web 2.0web 2.0
web 2.0
 
web 2.0
web 2.0web 2.0
web 2.0
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Aplicación de la web 2
Aplicación de la web 2Aplicación de la web 2
Aplicación de la web 2
 
Aplicación de la web 2
Aplicación de la web 2Aplicación de la web 2
Aplicación de la web 2
 
La importancia de la web 2
La importancia de la web 2La importancia de la web 2
La importancia de la web 2
 
Web educativa 2.0 - Por Manghessi
Web educativa 2.0 - Por ManghessiWeb educativa 2.0 - Por Manghessi
Web educativa 2.0 - Por Manghessi
 
presentacion web
presentacion webpresentacion web
presentacion web
 
Presentación web
Presentación webPresentación web
Presentación web
 
Presentación web
Presentación webPresentación web
Presentación web
 
Presentación web
Presentación webPresentación web
Presentación web
 
Presentación web
Presentación webPresentación web
Presentación web
 
Presentación web
Presentación webPresentación web
Presentación web
 
Libro digital
Libro digitalLibro digital
Libro digital
 
Que es la web2.0 y para que nos sirve.
Que es la web2.0 y para que nos sirve.Que es la web2.0 y para que nos sirve.
Que es la web2.0 y para que nos sirve.
 
Libro digital
Libro digitalLibro digital
Libro digital
 
Web n
Web nWeb n
Web n
 
Herramientas de colaboracion digital
Herramientas de colaboracion digitalHerramientas de colaboracion digital
Herramientas de colaboracion digital
 

Último

Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuelacocuyelquemao
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinavergarakarina022
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024IES Vicent Andres Estelles
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETPMarketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETPANEP - DETP
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 

Último (20)

Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdfTema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDIUnidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
 
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETPMarketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdfLa Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 

Web 2.0: principios, redes sociales y educación

  • 1. WEB 2.0 LA WEB 2.0 COMPRENDE AQUELLOS SITIOS QUE FACILITAN LA INFORMACIÓN, EL DISEÑO CENTRADO EN EL USUARIO Y LA COLABORACIÓN EN LA WORD WIDE WEB.
  • 2. COMO NACIÓ LA WEB 2.0? • El término Web 2.0 fue asignado por Tim O’Reilly en el año 2004 para referirse a una segunda generación de Web basada en comunidades de usuarios y una gama especial de servicios, como las redes sociales, los bloques o los wikis que fomentan la colaboración y el intercambio ágil de información entre los usuarios. Las Web 2.0 actúan más como puntos de encuentro, o webs que dependen de usuarios, que como webs tradicionales. Son webs participativas. Principios de las aplicaciones Web 2.0 Los principios que tienen las aplicaciones Web 2.0: • La web es la plataforma. • La información es aquella que mueve a Internet. • Efectos de la red movidos por una arquitectura de participación. • La innovación surge de características distribuidas por desarrolladores independientes.
  • 3. PARA QUE SIRVE LA WEB 2.0 • puede contribuir a mejorar los procesos de participación e integración de diferentes grupos, la colaboración de los miembros se darán en la comunicación interna de muchas entidades. También en crear redes sociales de individuos y/o organizaciones que trabajen con objetivos similares. Les abre las puertas para ser parte de la red, debido a que los tiempos están cambiando; las personas u organizaciones tienen que ir a la par.
  • 4. LA WEB 2.0 LA WEB DE REDES SOCIALES! • Es muy probable que hayan escucharan con anterioridad el concepto de web 2.0. , y su precuela la web 1.0, como dirían los cinéfilos. Me gusta el termino precuela, pues sin la web 2.0, no hubiese salido el concepto de web 1.0. También ya podemos encontrar muchos artículos sobre la web 3.0 y otros pocos sobre la
  • 5. PRINCIPALES REDES SOCIALES DE LA WEB 2.0 • Twitter • Bueno pues, Amazon ha tenido una idea brillante y es la de ofertar a través de Twitter tu servicio de MP3 con el que bajas música y puedes comprar discos con descuentos en el mismo momento porque los mensajes son enviados con un link directo al site. • Desde que comenzó con este servicio ya tiene más de 5,700 personas inscritas. • Otro caso es el de Facebook que cada vez más se va buscando la manera en que sea más útil para las marcas a la hora de promocionar un producto o venderlo, creando aplicaciones para cada necesidad.
  • 6. • Facebook • Un excelente caso es el de Coca-Cola que para promocionar su bebida Burn ha creado una aplicación buenísima. Si quieren saber más de ésta vayan al artículo de Pollock. Es una aplicación que ya tiene 150,000 instalaciones y 85,000 usuarios mensuales. ¿Les parece poco?
  • 7. • Burn energy drink • Es importante seguir buscando he investigando en los nuevos medios sociales para crear nuevas experiencias con un producto y los usuarios. Aun se siguen probando formas y aquí en el Perú hay muchísimo por hacer. Como me dijo una vez un amigo tras venir al Perú después de haber vivido muchos años fuera: el Perú es como un pampón vacío lleno de posibilidades a la hora de hacer empresa, ¿ustedes creen lo mismo?
  • 8. LA WEB 2.0 Y LA EDUCACIÓN • La Educación es uno de los campos en los que la Web 2.0 está influyendo e influirá todavía más, tanto en lo que se refiere a los contenidos objeto de aprendizaje como a la metodología docente. Un ejemplo: de todas las personas que cuentan con conexión a Internet, ¿cuántas consultan la tradicional enciclopedia impresa que solemos (o solíamos) tener en nuestras casas, en lugar de hacerlo en Google, YouTube o en Google Maps? Seguramente, pocas. • Su impacto es tal que ya se utiliza el término Docencia 2.0 o Educación 2.0 para
  • 9. WEB 2.0 VENTAJAS Y DESVENTAJAS. • Ventajas: Son evidentes pero la principal es que podemos acceder a nuestros archivos y programas desde cualquier PC conectado a internet. Mensajería instantánea • • • Software legal: No hay que preocuparse por licencia alguna. • • • • Siempre actualizado: El servicio se encarga de las actualizaciones del soft. Disponibles desde cualquier lugar. Multiplataforma: Funcionan independientemente del sistema operativo que se use e incluso se puede acceder desde cualquier dispositivo. Menor requerimiento de hardware: Sólo se necesita poder utilizar un navegador. Colaboración: Pueden trabajar varias personas a la vez y desde diferentes lugares del mundo Editor fotografico
  • 10. WEB 2.0 • Desventajas:Las desventajas que se consiguen son generadas por la irresponsabilidad de los usuarios. Se pierde un poco el contacto físico entre alumno profesor, que es de gran importancia para captar las posibles aéreas de fallas que presente el alumno. • La enseñanza es no personalizada, ya que el uso de este medio es por tiempo limitado y esto no permite a tender alumno por alumno. • Se le deja toda la responsabilidad al alumno, ya que el podrá decidir que ver y que hacer cuando este frente al computador. • Se le tiende dar un mal uso a esta estrategia educativa, ya se puede entrar a páginas inadecuadas a la educación por parte de los usuarios. • Saturación. • Oportunistas. • Otras desventajas a resaltar son las enfermedades que el uso de esta puede generar.