2. MI CONTEXTO DE
FORMACIÓN
Busca adquir las competencias cognitivas,
socio–afectivas y comunicativas para aplicar
conocimientos que solucione problemas
estratégicos e interacción de lo científico con lo
instrumental y lo operacional con el saber
tecnológico.
3. HISTORIA
El SENA nació durante el gobierno de la Junta Militar, posterior a la
renuncia del General Gustavo Rojas Pinilla, mediante el Decreto-Ley
118, del 21 de junio de 1957. Su función, definida en el Decreto 164
del 6 de agosto de 1957, fue brindar formación profesional a
trabajadores, jóvenes y adultos de la industria, el comercio, el campo,
la minería y la ganadería. Su creador fue Rodolfo Martínez Tono.
Así mismo, siempre buscó proporcionar instrucción técnica al
empleado, formación complementaria para adultos y ayudarles a los
empleadores y trabajadores a establecer un sistema nacional de
aprendizaje. La Entidad tiene una estructura tripartita, en la cual
participarían trabajadores, empleadores y Gobierno, se llamó Servicio
Nacional de Aprendizaje (SENA), que se conserva en la actualidad y
que muchos años después, busca seguir conquistando nuevos
mercados, suplir a las empresas de mano calificada utilizando para
ello métodos modernos y lograr un cambio de paradigma en cada uno
de los procesos de la productividad.
4. MISIÓN
El SENA está encargado de cumplir la función que le corresponde al
Estado de invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores
colombianos, ofreciendo y ejecutando la formación profesional
integral, para la incorporación y el desarrollo de las personas en
actividades productivas que contribuyan al desarrollo social,
económico y tecnológico del país.
5. VISION
En el 2020, el SENA será una Entidad de clase mundial en formación
profesional integral y en el uso y apropiación de tecnología e
innovación al servicio de personas y empresas; habrá contribuido
decisivamente a incrementar la competitividad de Colombia a través
de:
Aportes relevantes a la productividad de las empresas.
Contribución a la efectiva generación de empleo y la superación de la
pobreza.
Aporte de fuerza laboral innovadora a las empresas y las regiones.
Integralidad de sus egresados y su vocación de servicio.
Calidad y estándares internacionales de su formación profesional
integral.
Incorporación de las últimas tecnologías en las empresas y en la
formación profesional integral.
Estrecha relación con el sector educativo (media y superior).
Excelencia en la gestión de sus recursos (humanos, físicos,
tecnológicos y financieros).
6. PRINCIPIOS Y VALORES
Principios
* Primero la vida
* La dignidad del ser humano
* La libertad con responsabilidad
* El bien común prevalece sobre los intereses particulares
* Formación para la vida y el trabajo
Valores
*Respeto
* Librepensamiento y actitud crítica
* Liderazgo
* Solidaridad
* Justicia y equidad
* Transparencia
* Creatividad e innovación
* Naturaleza y Funciones
7. ESCUDO Y BANDERA
El escudo del SENA y la bandera, diseñados a comienzos de la
creación de nuestra institución, reflejan los tres sectores económicos
dentro de los cuales se ubica el accionar de la institución: el piñón,
representativo del sector industria; el caduceo, asociado al de
comercio y servicios; y el café, ligado al primario y extractivo.
8. LOGOTIPO
El logotipo muestra de forma gráfica la síntesis de los enfoques de la
formación que impartimos en la que el individuo es el responsable de
su propio proceso de aprendizaje.
9. HIMNO
CORO
Estudiantes del SENA adelante
Por Colombia luchad con amor
Con el ánimo noble y radiante
Transformémosla en mundo mejor
I
De la patria el futuro destino,
en las manos del joven está,
el trabajo es seguro camino,
que el progreso a Colombia dará.
IIEn la forja del SENA se forman,
hombres libres que anhelan
triunfar,
con la ciencia y la técnica unidas,
nuevos rumbos de paz trazarán.
IIIHoy la patria nos grita sentida,
¡estudiantes del SENA triunfad!
solo así lograréis en la vida,
más justicia, mayor libertad.
IVAvancemos con fuerza guerrera,
¡estudiantes con firme tesón!
que la patria en nosotros espera,
su pacífica revolución.
.
10. ROLES DEL APRENDIZ Y DEL TUTOR DEL
SENA
Perfil del aprendiz del SENA: Nuestras acciones estarán orientadas a
lograr en nuestros aprendices y egresados el libre pensamiento, la capacidad
crítica, la solidaridad, el liderazgo y el emprendimiento con calificaciones
técnicas de muy alto nivel16.
Perfil del instructor del SENA y su nuevo rol: Nuestros instructores,
además de recalificarse y certificarse17, deberán asumir nuevos roles en el
proceso de formación, convirtiéndose en facilitadores y promotores del
aprendizaje permanente, la autonomía, la participación, el trabajo
colaborativo interdisciplinario y el pensamiento emprendedor de los
aprendices.
11. BIENESTAR SOCIAL DEL SENA (APRENDIZ)
«El bienestar debe ser apoyo fundamental
en los programas de formación profesional
integral ofrecidos por el Servicio Nacional
de Aprendizaje»
Objetivo: La Coordinación nacional de
fomento del bienestar y liderazgo del
aprendiz tiene como objetivo fortalecer el
perfil de aprendices de manera integral
promoviendo la apropiación de
competencias socioemocionales que
favorezcan el crecimiento personal y el
desempeño laboral .
12. BIENESTAR SOCIAL DEL SENA (APRENDIZ)
.
Está compuesto por 9 componentes
estratégicos, detallados a continuación
Salud
Fomenta espacios de promoción de la salud
física y mental para el fortalecimiento de hábitos
de vida saludables
Equidad e igualdad de
oportunidades
Promueve estrategias que garanticen la equidad, la
no discriminación y el acceso en igualdad de
oportunidades.
Competencias básicas
Procura la construcción de estrategias de
autogestión del aprendizaje para el incremento
del logro educativo
Habilidades
socioemocionales y/o para la
vida
Fortalece competencias ciudadanas y habilidades
sociales de trabajo en equipo con base en valores
de solidaridad, servicio, respeto y autonomía, entre
otros
13. BIENESTAR SOCIAL DEL SENA (APRENDIZ)
.
Está compuesto por 9 componentes
estratégicos, detallados a continuación
Cultura
Procura la construcción de estrategias de Conviv encia
Fomenta ambientes de convivencia y participación social a
través de espacios de reflexión como actores activos en la
construcción de una paz duradera y estable, enfocada en la
formación profesional integra autogestión del aprendizaje
para el incremento del logro educativo
Conviv encia
Fomenta ambientes de convivencia y
participación social a través de
espacios de reflexión como actores
activos en la construcción de una paz
duradera y estable, enfocada en la
formación profesional integra
Liderazgo
Fomenta la formación de líderes integrales
con sentido de pertenencia hacia la
institución que fortalezcan los espacios de
representación y participación, como
elementos para la construcción de
ciudadanos socialmente responsables
Responsabilidad social
Fomenta habilidades de
liderazgo social que permitan
desarrollar el crecimiento
personal, la apropiación
institucional de la entidad y la
solidaridad con las
comunidades.
Conviv encia
Fomenta ambientes de
convivencia y participación
social a través de espacios
de reflexión como actores
activos en la construcción
de una paz duradera y
estable, enfocada en la
formación profesional
integral,
14. PLATAFORMA BLACKBOARD
.
El Sena actualmente usa blackboard (un sistema de administración de aprendizaje,
lms: learning managment system), para desarrollar cursos en línea o la denominada
formación a través de ambientes virtuales de aprendizaje, sin embargo actualmente
ha volcado sus esfuerzos para lograr la utilización de esta plataforma en la gestión
de la formación presencial, para lo cual se ha instalado allí toda la información de
estructuras curriculares (programa de formación titulada), para así gestionarlas en
línea por parte de todos los aprendices, instructores y coordinadores académicos,
cada cual desde su respectivo rol en el proceso de formación.
también podemos encontrar el Sena móvil es la plataforma de apoyo a los
ambientes virtuales de aprendizaje del Sena, la cual pretende aprovechar los
recursos disponibles de dicha plataforma (blackboard academic suite), integrando
soluciones móviles para que faciliten el aprendizaje e incrementen el número de
usuarios en la plataforma y la cobertura en el territorio nacional.