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HISTORIA 
 El SENA nació durante el gobierno de la Junta Militar, posterior a la renuncia del 
General Gustavo Rojas Pinilla, mediante el Decreto-Ley 118, del 21 de junio de 
1957. Su función, definida en el Decreto 164 del 6 de agosto de 1957, fue brindar 
formación profesional a trabajadores, jóvenes y adultos de la industria, el 
comercio, el campo, la minería y la ganadería. Su creador fue Rodolfo Martínez 
Tono. 
Así mismo, siempre buscó proporcionar instrucción técnica al empleado, 
formación complementaria para adultos y ayudarles a los empleadores y 
trabajadores a establecer un sistema nacional de aprendizaje. La Entidad tiene 
una estructura tripartita, en la cual participarían trabajadores, empleadores y 
Gobierno, se llamó Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA), que se conserva en 
la actualidad y que muchos años después, busca seguir conquistando nuevos 
mercados, suplir a las empresas de mano calificada utilizando para ello métodos 
modernos y lograr un cambio de paradigma en cada uno de los procesos de la 
productividad.
MISION 
 El SENA está encargado de cumplir la función que le corresponde al Estado 
de invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos, 
ofreciendo y ejecutando la formación profesional integral, para la 
incorporación y el desarrollo de las personas en actividades productivas que 
contribuyan al desarrollo social, económico y tecnológico del país.
 En el 2020, el SENA será una Entidad de clase mundial en formación profesional 
integral y en el uso y apropiación de tecnología e innovación al servicio de 
personas y empresas; habrá contribuido decisivamente a incrementar la 
competitividad de Colombia a través de: Aportes relevantes a la productividad de 
las empresas. 
 Contribución a la efectiva generación de empleo y la superación de la pobreza. 
 Aporte de fuerza laboral innovadora a las empresas y las regiones. 
 Integralidad de sus egresados y su vocación de servicio. 
 Calidad y estándares internacionales de su formación profesional integral. 
 Incorporación de las últimas tecnologías en las empresas y en la formación 
profesional integral. 
 Estrecha relación con el sector educativo (media y superior). 
 Excelencia en la gestión de sus recursos (humanos, físicos, tecnológicos y 
financieros). 
VISION
VALORES Y SIMBOLOS 
 Escudo y bandera 
El escudo del SENA y la bandera, diseñados a comienzos de la creación de nuestra 
institución, reflejan los tres sectores económicos dentro de los cuales se ubica el 
accionar de la institución: el piñón, representativo del sector industria; el caduceo, 
asociado al de comercio y servicios; y el café, ligado al primario y extractivo. 
 Logotipo 
El logotipo muestra de forma gráfica la síntesis de los enfoques de la formación que 
impartimos en la que el individuo es el responsable de su propio proceso de 
aprendizaje.
VALORES Y SIMBOLOS 
 Principios, valores y compromisos institucionales 
La actuación ética de la comunidad institucional se sustenta en los siguientes 
principios, valores y compromisos: 
 Principios 
Primero la vida. 
La dignidad del ser humano. 
La libertad con responsabilidad. 
El bien común prevalece sobre los intereses particulares. 
Formación para la vida y el trabajo.
 Valores 
VALORES Y SIMBOLOS 
 Respeto. 
 Librepensamiento y actitud crítica. 
 Liderazgo. 
 Solidaridad. 
 Justicia y equidad. 
 Transparencia. 
 Creatividad e innovación. 
 Compromisos institucionales 
 Convivencia pacífica. 
 Coherencia entre el pensar, el decir y 
el actuar. 
 Disciplina, dedicación y lealtad. 
 Promoción del emprendimiento y el 
empresarismo. 
 Responsabilidad con la sociedad y el 
medio ambiente. 
 Honradez. 
 Calidad en la gestión.
VALORES Y SIMBOLOS 
 Himno 
CORO 
 Estudiantes del SENA adelante 
Por Colombia luchad con amor 
Con el ánimo noble y radiante 
Transformémosla en mundo mejor 
I 
 De la patria el futuro destino, 
en las manos del joven está, 
el trabajo es seguro camino, 
que el progreso a Colombia dará. 
II 
 En la forja del SENA se forman, 
hombres libres que anhelan triunfar, 
con la ciencia y la técnica unidas, 
nuevos rumbos de paz trazarán. 
III 
 Hoy la patria nos grita sentida, 
¡estudiantes del SENA triunfad! 
solo así lograréis en la vida, 
más justicia, mayor libertad. 
IV 
 Avancemos con fuerza guerrera, 
¡estudiantes con firme tesón! 
que la patria en nosotros espera, 
su pacífica revolución.
Bienestar del Aprendiz SENA 
 Salud 
 Desarrollo Intelectual 
 Consejería y Orientación 
 Protección y Servicios Institucionales 
 Promoción Socioeconómica 
 Recreación y Deporte 
 Apoyos de Sostenimiento 
 Arte y Cultura 
 Información y Comunicación 
 Subsidio de Alimentación
función de los Sistemas de 
Administración de Aprendizaje 
 plataforma blackboard el SENA actualmente usa 
blackboard (un sistema de administración de 
aprendizaje, lms: learning managment system), 
para desarrollar cursos en línea o la denominada 
formación a través de ambientes virtuales de 
aprendizaje, sin embargo actualmente ha 
volcado sus esfuerzos para lograr la utilización 
de esta plataforma en la gestión de la formación 
presencial, para lo cual se ha instalado allí toda 
la información de estructuras curriculares 
(programa de formación titulada), para así 
gestionarlas en línea por parte de todos los 
aprendices, instructores y coordinadores 
académicos, cada cual desde su respectivo rol 
en el proceso de formación 
 sofia plus, se define como un “sistema 
optimizado para la formación integral del 
aprendizaje activo”, esta plataforma ha 
sido diseñada para gestionar de forma 
eficiente, transparente, flexible y con 
calidad la cadena de valor de la entidad, a 
través de este sistema los usuarios tienen 
la posibilidad de consultar en línea todos 
los aspectos relacionados con las 
formaciones. algunas de sus funciones 
son; acceso a ambientes, recursos e 
instructores, consulta ruta de 
aprendizaje, optimización de cupos, 
conocimiento sobre los resultados de 
evaluación de aprendices, optimización 
de tiempos de aprendizaje, solicitud de 
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  • 1. HISTORIA  El SENA nació durante el gobierno de la Junta Militar, posterior a la renuncia del General Gustavo Rojas Pinilla, mediante el Decreto-Ley 118, del 21 de junio de 1957. Su función, definida en el Decreto 164 del 6 de agosto de 1957, fue brindar formación profesional a trabajadores, jóvenes y adultos de la industria, el comercio, el campo, la minería y la ganadería. Su creador fue Rodolfo Martínez Tono. Así mismo, siempre buscó proporcionar instrucción técnica al empleado, formación complementaria para adultos y ayudarles a los empleadores y trabajadores a establecer un sistema nacional de aprendizaje. La Entidad tiene una estructura tripartita, en la cual participarían trabajadores, empleadores y Gobierno, se llamó Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA), que se conserva en la actualidad y que muchos años después, busca seguir conquistando nuevos mercados, suplir a las empresas de mano calificada utilizando para ello métodos modernos y lograr un cambio de paradigma en cada uno de los procesos de la productividad.
  • 2. MISION  El SENA está encargado de cumplir la función que le corresponde al Estado de invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la formación profesional integral, para la incorporación y el desarrollo de las personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y tecnológico del país.
  • 3.  En el 2020, el SENA será una Entidad de clase mundial en formación profesional integral y en el uso y apropiación de tecnología e innovación al servicio de personas y empresas; habrá contribuido decisivamente a incrementar la competitividad de Colombia a través de: Aportes relevantes a la productividad de las empresas.  Contribución a la efectiva generación de empleo y la superación de la pobreza.  Aporte de fuerza laboral innovadora a las empresas y las regiones.  Integralidad de sus egresados y su vocación de servicio.  Calidad y estándares internacionales de su formación profesional integral.  Incorporación de las últimas tecnologías en las empresas y en la formación profesional integral.  Estrecha relación con el sector educativo (media y superior).  Excelencia en la gestión de sus recursos (humanos, físicos, tecnológicos y financieros). VISION
  • 4. VALORES Y SIMBOLOS  Escudo y bandera El escudo del SENA y la bandera, diseñados a comienzos de la creación de nuestra institución, reflejan los tres sectores económicos dentro de los cuales se ubica el accionar de la institución: el piñón, representativo del sector industria; el caduceo, asociado al de comercio y servicios; y el café, ligado al primario y extractivo.  Logotipo El logotipo muestra de forma gráfica la síntesis de los enfoques de la formación que impartimos en la que el individuo es el responsable de su propio proceso de aprendizaje.
  • 5. VALORES Y SIMBOLOS  Principios, valores y compromisos institucionales La actuación ética de la comunidad institucional se sustenta en los siguientes principios, valores y compromisos:  Principios Primero la vida. La dignidad del ser humano. La libertad con responsabilidad. El bien común prevalece sobre los intereses particulares. Formación para la vida y el trabajo.
  • 6.  Valores VALORES Y SIMBOLOS  Respeto.  Librepensamiento y actitud crítica.  Liderazgo.  Solidaridad.  Justicia y equidad.  Transparencia.  Creatividad e innovación.  Compromisos institucionales  Convivencia pacífica.  Coherencia entre el pensar, el decir y el actuar.  Disciplina, dedicación y lealtad.  Promoción del emprendimiento y el empresarismo.  Responsabilidad con la sociedad y el medio ambiente.  Honradez.  Calidad en la gestión.
  • 7. VALORES Y SIMBOLOS  Himno CORO  Estudiantes del SENA adelante Por Colombia luchad con amor Con el ánimo noble y radiante Transformémosla en mundo mejor I  De la patria el futuro destino, en las manos del joven está, el trabajo es seguro camino, que el progreso a Colombia dará. II  En la forja del SENA se forman, hombres libres que anhelan triunfar, con la ciencia y la técnica unidas, nuevos rumbos de paz trazarán. III  Hoy la patria nos grita sentida, ¡estudiantes del SENA triunfad! solo así lograréis en la vida, más justicia, mayor libertad. IV  Avancemos con fuerza guerrera, ¡estudiantes con firme tesón! que la patria en nosotros espera, su pacífica revolución.
  • 8. Bienestar del Aprendiz SENA  Salud  Desarrollo Intelectual  Consejería y Orientación  Protección y Servicios Institucionales  Promoción Socioeconómica  Recreación y Deporte  Apoyos de Sostenimiento  Arte y Cultura  Información y Comunicación  Subsidio de Alimentación
  • 9. función de los Sistemas de Administración de Aprendizaje  plataforma blackboard el SENA actualmente usa blackboard (un sistema de administración de aprendizaje, lms: learning managment system), para desarrollar cursos en línea o la denominada formación a través de ambientes virtuales de aprendizaje, sin embargo actualmente ha volcado sus esfuerzos para lograr la utilización de esta plataforma en la gestión de la formación presencial, para lo cual se ha instalado allí toda la información de estructuras curriculares (programa de formación titulada), para así gestionarlas en línea por parte de todos los aprendices, instructores y coordinadores académicos, cada cual desde su respectivo rol en el proceso de formación  sofia plus, se define como un “sistema optimizado para la formación integral del aprendizaje activo”, esta plataforma ha sido diseñada para gestionar de forma eficiente, transparente, flexible y con calidad la cadena de valor de la entidad, a través de este sistema los usuarios tienen la posibilidad de consultar en línea todos los aspectos relacionados con las formaciones. algunas de sus funciones son; acceso a ambientes, recursos e instructores, consulta ruta de aprendizaje, optimización de cupos, conocimiento sobre los resultados de evaluación de aprendices, optimización de tiempos de aprendizaje, solicitud de programas a la media, y consulta de los certificados de aprendices SENA.