ACÁ ENCONTRAREMOS UNA BREVE RESEÑA HISTÓRICA EN DIAPOSITIVAS DEL SENA

1. EDGAR MAURICIO ZAMBRANO MARTINEZ
El Servicio Nacional de Aprendizaje, SENA, es un
establecimiento público del orden nacional con
personería jurídica, patrimonio propio e
independiente y autonomía administrativa.
Adscrito al Ministerio del Trabajo de Colombia

2. Sin capacitación del talento humano no hay desarrollo
El SENA nació durante el gobierno de la Junta
Militar, posterior a la renuncia del General Gustavo
Rojas Pinilla, mediante el Decreto-Ley 118, del 21
de junio de 1957. Su función, definida en el
Decreto 164 del 6 de agosto de 1957, fue brindar
formación profesional a trabajadores, jóvenes y
adultos de la industria, el comercio, el campo, la
minería y la ganadería. Su creador fue Rodolfo
Martínez Tono.

3. El SENA está encargado de cumplir la función que le
corresponde al Estado de invertir en el desarrollo social y
técnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y
ejecutando la formación profesional integral, para la
incorporación y el desarrollo de las personas en actividades
productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y
tecnológico del país.

4. En el 2020, el SENA será una Entidad de clase mundial en formación profesional integral y en el uso y
apropiación de tecnología e innovación al servicio de personas y empresas; habrá contribuido
decisivamente
a incrementar la competitividad de Colombia a través de:
 Aportes relevantes a la productividad de las
empresas.
 Contribución a la efectiva generación de empleo
y la superación de la pobreza.
 Aporte de fuerza laboral innovadora a las
empresas y las regiones.
 Integralidad de sus egresados y su vocación de
servicio.
 Calidad y estándares internacionales de su formación profesional
integral.
 Incorporación de las últimas tecnologías en las empresas y en la
formación profesional integral.
 Estrecha relación con el sector educativo (media y superior).
 Excelencia en la gestión de sus recursos (humanos, físicos,
tecnológicos y financieros).

5. El logotipo del SENA representa los caminos que el
aprendiz puede tomar (las decisiones) para seguir
adelante enfocadas a la formación del hombre para
una buena calidad de vida así mismo también
representa la responsabilidad que debe tener el
aprendiz con su propio proceso de aprendizaje.

6. El escudo del SENA fue diseñado a partir de la
creación de nuestra institución de servicio nacional
de aprendizaje. Este escudo se caracteriza por
representar algunos sectores económicos dentro de
los cuales reflejan el accionar de la institución.
•El piñón: representa la industria.
•El caduceo: representa el comercio y servicios.
•El café: representa el sector agrario, primario y
extractivo.

7. LA BANDERA DEL SENA:hace referencia a la
tranquilidad la paz y la libertad, ya que su color de
fondo es totalmente blanco y en el centro de ella
encontramos el escudo de nuestra institucion. esta
bandera fue diseñada presisamente a comienzos de la
creacion del sena.

8. Principios
 Primero la vida.
 La dignidad del ser humano.
 La libertad con responsabilidad.
Valores
 Respeto.
 Librepensamiento y actitud crítica.
 Liderazgo.
 Solidaridad.
 Justicia y equidad.
 Transparencia.
 Creatividad e innovación.
Compromisos institucionales
 Convivencia pacífica.
 Coherencia entre el pensar, el decir y el actuar.
 Disciplina, dedicación y lealtad.
 Promoción del emprendimiento y el empresarismo.
 Responsabilidad con la sociedad y el medio
ambiente.
 Honradez.
Calidad en la gestión.

9. Fortalecer los procesos de formación profesional integral
que contribuyan al desarrollo comunitario a nivel urbano y
rural.
+ Objetivos.
Dar formación profesional integral a los trabajadores de todas las actividades económicas, y a
quienes sin serlo, requieran dicha formación, para aumentar por ese medio la productividad
nacional y promover la expansión y el desarrollo económico y social armónico del país, bajo el
concepto de equidad social redistributiva.
2. Fortalecer los procesos de formación profesional integral que contribuyan al desarrollo
comunitario a nivel urbano y rural, para su vinculación o promoción en actividades productivas
de interés social y económico.
3. Apropiar métodos, medios y estrategias dirigidos a la maximización de la cobertura y la
calidad de la formación profesional integral.
4. Participar en actividades de investigación y desarrollo tecnológico, ocupacional y social, que
contribuyan a la actualización y mejoramiento de la formación profesional integral

10. Fortalecer los procesos de formación profesional integral
que contribuyan al desarrollo comunitario a nivel urbano y
rural.
+ Funciones
Impulsar la promoción social del trabajador, a través de su
formación profesional integral, para hacer de él un
ciudadano útil y responsable, poseedor de valores morales
éticos, culturales y ecoógicos
Velar por el mantenimiento de los mecanismos que aseguren
el cumplimiento de las disposiciones legales y
reglamentarias, relacionadas con el contrato de
aprendizaje.
3. Organizar, desarrollar, administrar y ejecutar
programas de formación profesional integral, en
coordinación y en función de las necesidades sociales y
del sector productivo.

11. Siempre estamos atentos a responder todas
sus dudas, este es el canal directo con los responsables del
funcionamiento de la Entidad más querida por los colombianos.

12. Continuamente mejoramos nuestra normatividad
incluyendo modelos, métodos y estándares; para
brindarle a los colombianos el mejor servicio de formación
y oportunidades de emprendimiento.
+ Normograma del Servicio Nacional de Aprendizaje SENA
Es un instrumento que contiene las normas de carácter
constitucional, legal, reglamentarias y de
autorregulación que le son aplicables al Servicio
Nacional de Aprendizaje –SENA-.
Esta herramienta permite a la entidad actualizar la
vigencia de las normas que regulan sus actuaciones,
evidenciar las relaciones con otras entidades en el
desarrollo de su gestión, soportar sus planes,
programas, procesos, permitiendo identificar y
consolidar una gestión pública, eficaz, transparente y
optimizadora de recursos.

13. El factor clave de éxito del Sistema Integrado de Gestión, es que
está centrado en las personas, esto significa, que todas las
mejoras que se buscan con esta estrategia gerencial, están
orientadas para beneficio de la gente.
Estos son los aspectos que apoyan la conformidad del sistema
•El sistema integrado de Gestión de la Calidad.
•La plataforma CompromISO.
•Las líneas de acción definidos para el cumplimiento de la visión del SENA.
•La escuela de Instructores Rodolfo Martinez Tono.
•Las competencias de habilidades.
•La internacionalización de la formación.
•Los indicadores de efectividad.
•La revisión por la Dirección.
•El Plan de Control de Calidad del Servicio (PCCS).
•El mejoramiento de los ambientes de trabajo en los centros de formación a nivel nacional.
•Los procedimientos de los servicios misionales.
•Las competencias laborales.
•El proyecto de acreditación del servicio de certificación de competencias laborales.
•El proyecto de acreditación de alta calidad para seis programadas de la Entidad.
•El sistema de información SOFIA PLUS.
•El plan de mejoramiento.

14. Es un programa del Servicio Nacional de Aprendizaje
SENA que tiene como finalidad contribuir a sufragar
gastos básicos, seguro de accidentes, elementos y
vestuario de protección personal de sus aprendices
clasificados en estratos 1 y 2, durante las fases lectiva
y productiva de su proceso de formación.
Esta iniciativa está regulada por el Decreto 4690 de
2005 del Ministerio de la Protección Social y
el Acuerdo No. 0005 de 2006 de la Dirección General
del SENA.
El Apoyo de Sostenimiento es un programa del Servicio
Nacional de Aprendizaje SENA
que tiene como finalidad contribuir
a sufragar gastos básicos.

15. El bienestar debe ser apoyo fundamental en los
programas de formación profesional integral ofrecidos por
el Servicio Nacional de Aprendizaje
Está compuesto por 9 componentes estratégicos, detallados a continuación:
+Salud
+Equidad e igualdad de oportunidades
+Competencias básicas
+Habilidades socioemocionales y/o para la vida
+Cultura
Procura la construcción de estrategias de autogestión del aprendizaje para el incremento del logro
educativo.
Fortalece competencias ciudadanas y habilidades sociales de trabajo en equipo con base en valores de
solidaridad, servicio, respeto y autonomía, entre otros.
Procura la construcción de estrategias de autogestión del aprendizaje para el incremento del logro
educativo.
Promueve estrategias que garanticen la equidad, la no discriminación y el acceso en igualdad de oportunidades.
Fomenta espacios de promoción de la salud física y mental para el fortalecimiento de hábitos de vida saludables.

16. El bienestar debe ser apoyo fundamental en los
programas de formación profesional integral ofrecidos por
el Servicio Nacional de Aprendizaje
Está compuesto por 9 componentes estratégicos, detallados a continuación:
+Deporte
+Liderazgo
+Responsabilidad social
Fomenta habilidades de liderazgo social que permitan desarrollar el crecimiento personal, la apropiación
institucional de la entidad y la solidaridad con las comunidades.
+ Convivencia
Fomenta ambientes de convivencia y participación social a través de espacios de reflexión como
actores activos en la construcción de una paz duradera y estable, enfocada en la formación profesional
integral.
Fomenta la práctica del deporte y la actividad física para el desarrollo de hábitos de vida saludables, el
adecuado uso del tiempo libre y el desarrollo de habilidades socioemocionales, apoyando al proceso de
formación integral.
Fomenta la formación de líderes integrales con sentido de pertenencia hacia la institución que
fortalezcan los espacios de representación y participación, como elementos para la construcción de
ciudadanos socialmente responsables.

17. El SBS proporciona recursos de información
a la comunidad SENA y a los empresarios innovadores,
aportando conocimiento
para todos los colombianos
+ Los servicios del SBS son
•Orientación y asesoría a los usuarios en la consulta de los diferentes
recursos de información de las bibliotecas del SENA.
•Consulta en sala del material bibliográfico.
•Préstamo externo, permite llevar a domicilio material bibliográfico.
•Diseminación selectiva de información.
•Préstamo intercentro e interbibliotecario.
•Consulta de bases de datos bibliográficas e internet

18. Definición, divulgación, implementación, ejecución y
acompañamiento de proyectos, políticas, estrategias y
lineamientos orientados
a mejorar la calidad de los programas de formación del
SENA
El grupo de aseguramiento de la calidad se encarga de la
definición, divulgación, implementación, ejecución y
acompañamiento de proyectos, políticas, estrategias y
lineamientos orientados a mejorar la calidad de los
programas de formación del SENA en todo el país,
incluyendo programas de formación titulada (Formación
para el trabajo y educación superior) y formación
complementaria, además de las modalidades presencial,
virtual y a distancia, de manera que los egresados de la
entidad respondan adecuadamente a los requerimientos del
sector productivo nacional y a estándares internacionales,
apoyando la proyección de la Institución.

19. Con las Aulas móviles, el SENA lleva capacitación y
formación a las poblaciones
más apartadas del país.
En el marco del Programa de Modernización
Tecnológica de las comunicaciones de los Centros de
Formación, el SENA, con el propósito de llevar
capacitación y formación a las poblaciones más
apartadas del país, que por razones de tiempo y espacio
no pueden acceder a los programas regulares que se
imparten, amplió su cobertura a través de Aulas
Móviles en diferentes regiones y sectores económicos.
Este mecanismo de innovación en la generación de
oportunidades para el aprendizaje, llega a los lugares
apartados del país, por agua y tierra, con tecnología,
conectividad, conocimiento, calidad y pertinencia.

20. Los egresados SENA son fuerza
laboral calificada para emprender
cualquier proyecto productivo.
Los egresados SENA son la prueba fehaciente que la formación
profesional integral impartida en la Entidad es la de mas alta reputación
en el sector productivo.
Proyecto que corresponde a la formación integral con el fin de
dinamizar la comunicación entre los egresados y el SENA. Este enlace
permite gestionar acciones de cualificación permanente del egresado y
mejoramiento institucional que se implementa en cada Centro de
Formación. El espacio permite identificar un canal de comunicación que
orienta al egresado en sus inquietudes, iniciativas, comentarios y
sugerencias a través de la conexión con la entidad. Las acciones se
programan desde las sensibilizaciones y charlas como inducción a la vida
laboral y etapa productiva, socialización de prácticas exitosas de
egresados, oportunidades de transferencias de conocimiento, ofertas
de formación del SENA.