Unidad III

1. UNIDAD III
Contenido realizado por:
Lcda. María Eugenia Lares
REALIZACIÓN DE VIDEO CLIP

2. FOTO SECUENCIA Escrito y dirigido por Theo Putzu, "Paper Memories“
VER VIDEO EN YOUTUBE
técnica de Stop-Motion en 4000 fotografías

3. El stop motion: es una técnica de animación que consiste en aparentar
el movimiento de objetos estáticos por medio de una serie de imágenes
fijas sucesivas.
Stop motion es un anglicismo que empezó a penetrar en el uso de la
lengua española en tiempos relativamente recientes.

4. LA FOTO SECUENCIA PARA CONVERTIRLO EN VIDEOCLIP

5. LA FOTO SECUENCIA PARA CONVERTIRLO EN VIDEOCLIP

6. TIPOS DE STORY BOARD

7. TIPOS DE STORY BOARD

8. TIPOS DE STORY BOARD

9. TIPOS DE STORY BOARD

10. TIPOS DE STORY BOARD

11. TIPOS DE STORY BOARD

12. TIPOS DE STORY BOARD

13. TIPOS DE STORY BOARD

14. TIPOS DE STORY BOARD

15. TIPOS DE STORY BOARD

16. TIPOS DE STORY BOARD

17. TIPOS DE STORY BOARD

18. TIPOS DE STORY BOARD

19. TIPOS DE STORY BOARD

20. TIPOS DE STORY BOARD

21. TIPOS DE STORY BOARD

22. TIPOS DE STORY BOARD
DEL VIDEO MUSICAL
DE MADONNA “RAIN”

23. TIPOS DE STORY BOARD

24. TIPOS DE STORY BOARD

25. TIPOS DE STORY BOARD

26. TIPOS DE STORY BOARD

27. TIPOS DE STORY BOARD

28. EL TEXTO MUSICO-VISUAL DEL VIDEOCLIP Y EL
DISCURSO NARRATIVO
EL TEXTO MUSICO-VISUAL: La música aparece como la «narrativa» del
videoclip y esta es acompañada por imágenes. Se busca representar y
reformular la música, al tomar como fundamento sus cualidades rítmicas y
melódicas. donde conviven la "metáfora" (secuencia visual) y "lo
metaforizado" (la forma musical) en el ensamble de lo músico-visual.
La solidaridad relativa entre música e imagen, sus articulaciones, y la
constitución de ciertos climas visuales en base a continuidades escénico-
gráficas.
Lo que se destaca aquí es que en varios casos se presenta un breve
prologo solo visual o audiovisual (ruidos, voces, otros sonidos) para luego
dar paso al ensamble músico visual; o un epílogo o discurso, que hace
durar unos segundos más al videoclip, después que el tema se funde o
corta.
Los prólogos - epílogos resultan ser títulos o secuencias de acciones, a la
manera de los films. Generalmente son breves y no suelen sobrepasar el
minuto de duración. En el plano musical-sonoro, suelen introducirse
sonidos que pueden o no estar registrados en la grabación musical del
disco y que responden al clima expresivo propio del videoclip.

29. EL TEXTO MUSICO-VISUAL DEL VIDEOCLIP
COMPONENTES SEMIOTICOS Y SEMANTICOS: L

30. EL TEXTO MUSICO-VISUAL DEL VIDEOCLIP
COMPONENTES SEMIOTICOS Y SEMANTICOS: L

31. EL TEXTO MUSICO-VISUAL DEL VIDEOCLIP Y EL
DISCURSO NARRATIVO
DISCURSO NARRATIVO: La narratividad como programa narrativo
La capacidad o modalidad narrativa de los textos audiovisuales. El programa
narrativo es la sucesión de estados y cambios que se encadenan en la relación de
un sujeto y un objeto (siendo estos no personajes o cosas sino papeles, nociones
que definen posiciones correlativas), es decir, la serie de pasos o cambios de un
estado (relación de un sujeto y un objeto) a otro .
El enunciado narrativo es un cambio en la relación sujeto-objeto y la secuencia
narrativa la organización lógicamente dispuesta de algunos enunciados.
Un programa narrativo está compuesto por cuatro fases lógicamente
articuladas:
1. Fase de influjo: es la fase en la que otro sujeto (calificante o mitente) emprende
una actividad para que el sujeto principal ejecute un programa dado. Es una acción
cognitiva de persuasión llamada influjo. En ella el mitente intenta influir sobre el
sujeto. Es la fase del hacer-hacer, la fase inicial que pone en marcha un programa
narrativo, es decir, se establece un sujeto para las realizaciones que se han de
efectuar o se presentan realizaciones (objetos) y se persuade a alguien de que han
de ser ejecutadas.

32. EL TEXTO MUSICO-VISUAL DEL VIDEOCLIP Y EL
DISCURSO NARRATIVO
Un programa narrativo está compuesto por cuatro fases lógicamente
articuladas:
2. Fase de capacidad: la adquisición de un objeto por el sujeto presupone que
este último es capaz de efectuar dicha realización. En dicha fase, el sujeto debe
adquirir las condiciones necesarias para realizar el cambio en la relación sujeto-
objeto, las capacidades para llegar a conseguir el objeto.
3. Fase de realización: es la principal en la consecución de un programa
narrativo, en la que el sujeto realiza un cambio en la relación con el objeto.
En la fase inicial el objeto está en un estado de unión o de desunión con el sujeto.
En la final esta relación se habrá invertido: cuando se pasa de un estado de
desunión a otro de unión (el sujeto adquiere o consigue el objeto) estamos ante
una realización de unión; cuando se pasa de un estado de unión a otro de
desunión (el sujeto ha perdido o está privado del objeto) se produce una
realización de desunión.
4. Fase de valoración: en ella se produce una acción de evaluación o actividad
interpretativa del estado final, de la realización (reconocer que el cambio ha tenido
lugar y evaluar la actuación del sujeto).

33. García Jiménez, (2003), Información Audiovisual Tomo I, Editorial:
Paraninfo. Madrid.
Leguizamón, J. A. (2002). El videoclip como formato o género h. En la
pág. Electrónica.
(http://www.fortunecity.co/victorian/bacon/1244/Leguiz.html)
Sedeño, A. M. (2007) Narración y Descripción en el Videoclip Musical,
Universidad de Málaga, España., en la pág.. Electrónica.
http://
(2014) Marketing: definición y evolución
http://es.slideshare.net/BroxTechnology/21-marketing-definicin-y-
evolucin