SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 8
PREVENCIÓN Y PROMOCIÓN DE
RIESGO DE CAÍDAS EN
PERSONAS MAYORES
Carmen Rodríguez-Hesles Núñez.
Belén Rojano Santiago.
Enfermería del Envejecimiento – Seminario 4
Grupo 1 (Macarena) subgrupo 3
¿POR QUÉ ES IMPORTANTE?
 DEFINICIÓN DE CAIDA SEGÚN LA OMS: Las caídas se definen como
acontecimientos involuntarios que hacen perder el equilibrio y dar con el
cuerpo en tierra u otra superficie firme que lo detenga. Las lesiones
relacionadas con las caídas pueden ser mortales, aunque la mayoría de
ellas no lo son.
 Es importante trabajar en la prevención y la promoción de la salud en el
riesgo de caídas en personas mayores porque es un problema muy
frecuente al que no se le presta importancia.
 La incidencia anual de caídas se aproxima al 50% en pacientes mayores
de 80 años; y el 5% de los casos derivan en fracturas y/u hospitalización.
 Las caídas son la segunda causa mundial de muerte por lesiones
accidentales o no intencionales; y los mayores de 65 años son quienes
sufren más caídas mortales.
VALORACIÓN:
 El profesional de salud, al ponerse en contacto con el adulto
mayor, debería de evaluar el riesgo de caídas.
 En primer lugar valoraremos a personas con perfil de riesgo de
caídas, en las que se encuentran:
 Toda persona con movilidad limitada.
 Alteración del estado conciencia, mental o cognitivo.
 Necesidades especiales de aseo (incontinencias).
 Déficit sensorial.
 Historia de caídas previas (últimos 12 meses).
 Medicación de riesgo.
 Edad: mayor de 65 años.
VALORACIÓN:
 Por otro lado, aplicaremos la escala de valoración de riesgo de caídas
J.H. Downton, que nos sirve para ayudar a identificar a los pacientes que
se encuentren en riesgo. En el caso de obtener más de 2 puntos, se
considerará que tiene riesgo.
MEDIDAS DE PREVENCIÓN, FOMENTO Y MANTENIMIENTO DE LA
SALUD EN LAS PERSONAS MAYORES:
 Una vez confirmada las personas con riesgo de caída se
deberá tomar medidas de prevención de forma integral y
eficaz con el objetivo de reducir el número de personas
que las sufren, disminuir su frecuencia y reducir la
gravedad de las lesiones que producen.
 Apoyar políticas que creen entornos más seguros.
 Impulsar la formación de los profesionales sanitarios en materia de
estrategias preventivas basadas en datos científicos.
 Promover la educación individual y comunitaria para aumentar la
concienciación.
MEDIDAS DE PREVENCIÓN, FOMENTO Y MANTENIMIENTO DE LA
SALUD EN LAS PERSONAS MAYORES:
 Evaluación del entorno y aconsejar la
modificación para disminuir las circunstancias y los
objetos que favorecen las caídas fuera y dentro del
domicilio. Esta medida constituye una estrategia eficaz
que disminuye el riesgo de caídas.
 Examen del la polifarmacia y el uso de algunos
fármacos, en particular los psicotrópicos, incrementan
el riesgo de caídas y fracturas hasta en un 81%. Entre
los fármacos que aumenten en riesgo de caídas son los
antidepresivos tricíclicos, inhibidores de la receptación
de serotonina y benzodiacepinas. Por ello, habría que
vigilar estrechamente éstas personas que ingieran este
tipo de medicación.
Los programas de prevención de las caídas en los ancianos pueden
incluir varios componentes para identificar y modificar los riesgos, tales
como:
MEDIDAS DE PREVENCIÓN, FOMENTO Y MANTENIMIENTO DE LA
SALUD EN LAS PERSONAS MAYORES:
 Intervenciones clínicas para identificar factores de
riesgo, tales como el examen y modificación de la
medicación, el tratamiento de la hipotensión, la
administración de suplementos de calcio y vitamina D o
el tratamiento de los trastornos visuales corregibles.
 El ejercicio físico es la intervención más beneficiosa y
las más probada en la prevención de caídas. Existen
diversos tipos de entrenamiento como el de fuerza,
resistencia aeróbica y equilibrio. Sin embargo, el taichí
(realizados en grupo) es uno de los que ofrecen mayor
beneficio en la reducción de la tasa y riesgo de caída.
Con respecto al entrenamiento aeróbico, siempre debe
realizarse asociado a ejercicios de equilibrio.
 Uso de protectores de la cadera en personas con
riesgo de fractura de la cadera en caso de caída.
BIBLIOGRAFÍA:
 Díaz E, Fuentes S, Meza M. Promoción de la salud y prevención de las
enfermedades para un envejecimiento activo y con calidad de vida.
Revista Peruana de medicina experimental y salud pública. 2016; Vol.
36. Disponible desde:
http://www.rpmesp.ins.gob.pe/index.php/rpmesp/article/view/2143/2243
 Organización mundial de la Salud 2017. Caidas. [citado
Agosto 2017]. Disponible desde:
http://www.who.int/mediacentre/factsheets/fs344/es/

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Geriatria primer capitulo
Geriatria primer capituloGeriatria primer capitulo
Geriatria primer capituloPablito Ris
 
Medicina fisica y rehabilitacion
Medicina fisica y rehabilitacionMedicina fisica y rehabilitacion
Medicina fisica y rehabilitacionCintyaSanchez5
 
Terapia en el adulto mayor
Terapia en el adulto mayorTerapia en el adulto mayor
Terapia en el adulto mayorNico Santana
 
Prevención primaria y secundaria
Prevención primaria y secundariaPrevención primaria y secundaria
Prevención primaria y secundariamarnunbai
 
Caidas en-el-anciano
Caidas en-el-ancianoCaidas en-el-anciano
Caidas en-el-ancianovaneterapia
 

La actualidad más candente (6)

Geriatria primer capitulo
Geriatria primer capituloGeriatria primer capitulo
Geriatria primer capitulo
 
Medicina fisica y rehabilitacion
Medicina fisica y rehabilitacionMedicina fisica y rehabilitacion
Medicina fisica y rehabilitacion
 
Terapia en el adulto mayor
Terapia en el adulto mayorTerapia en el adulto mayor
Terapia en el adulto mayor
 
Prevención primaria y secundaria
Prevención primaria y secundariaPrevención primaria y secundaria
Prevención primaria y secundaria
 
La fisioterapia en geriatría resumen
La fisioterapia en geriatría resumenLa fisioterapia en geriatría resumen
La fisioterapia en geriatría resumen
 
Caidas en-el-anciano
Caidas en-el-ancianoCaidas en-el-anciano
Caidas en-el-anciano
 

Similar a Prevención y promoción de riesgo de caídas en el anciano

Seminario 4 enf. del envejecimiento
Seminario 4 enf. del envejecimientoSeminario 4 enf. del envejecimiento
Seminario 4 enf. del envejecimientocristinaj7
 
Cap12 Estrategias De PrevencióN Cardiovascular
Cap12   Estrategias De PrevencióN CardiovascularCap12   Estrategias De PrevencióN Cardiovascular
Cap12 Estrategias De PrevencióN CardiovascularJesús
 
Riesgo para la salud #9
Riesgo para la salud #9Riesgo para la salud #9
Riesgo para la salud #9Alonso Mendez
 
P4 idosos j. gervas (1) (1)
P4 idosos   j. gervas (1) (1)P4 idosos   j. gervas (1) (1)
P4 idosos j. gervas (1) (1)Inaiara Bragante
 
FE-S13-A29-S(C)THANYA ALEJANDRA VALLEJO TAGLE..pdf
FE-S13-A29-S(C)THANYA ALEJANDRA VALLEJO TAGLE..pdfFE-S13-A29-S(C)THANYA ALEJANDRA VALLEJO TAGLE..pdf
FE-S13-A29-S(C)THANYA ALEJANDRA VALLEJO TAGLE..pdfThanyaVallejoTagle
 
(2016 03-10)detección del anciano frágil y prevención de caidas(doc)
(2016 03-10)detección del anciano frágil y prevención de caidas(doc)(2016 03-10)detección del anciano frágil y prevención de caidas(doc)
(2016 03-10)detección del anciano frágil y prevención de caidas(doc)UDMAFyC SECTOR ZARAGOZA II
 
Prevención de la salud
Prevención de la saludPrevención de la salud
Prevención de la saludoleashr
 
Prevención de la salud
Prevención de la saludPrevención de la salud
Prevención de la saludoleashr
 
Prevención de la salud
Prevención de la saludPrevención de la salud
Prevención de la saludoleashr
 
PREVENCION DE LA SALUD 1ERA CLASE.pptx
PREVENCION DE LA SALUD 1ERA CLASE.pptxPREVENCION DE LA SALUD 1ERA CLASE.pptx
PREVENCION DE LA SALUD 1ERA CLASE.pptxLucecitaIsuizaRuiz
 
Educacion Y Prevencion En El Ictus Internacional
Educacion Y Prevencion En El Ictus InternacionalEducacion Y Prevencion En El Ictus Internacional
Educacion Y Prevencion En El Ictus InternacionalZHERO PERU
 
Medicina preventiva en el centro de rehabilitación social de ambato
Medicina preventiva en el centro de rehabilitación social de ambatoMedicina preventiva en el centro de rehabilitación social de ambato
Medicina preventiva en el centro de rehabilitación social de ambatoEstefaniaL
 
Medicina preventiva en el centro de rehabilitación social de ambato
Medicina preventiva en el centro de rehabilitación social de ambatoMedicina preventiva en el centro de rehabilitación social de ambato
Medicina preventiva en el centro de rehabilitación social de ambatoEstefaniaL
 
Medicina preventiva
Medicina preventivaMedicina preventiva
Medicina preventivafertl
 

Similar a Prevención y promoción de riesgo de caídas en el anciano (20)

Seminario 4 enf. del envejecimiento
Seminario 4 enf. del envejecimientoSeminario 4 enf. del envejecimiento
Seminario 4 enf. del envejecimiento
 
Cap12 Estrategias De PrevencióN Cardiovascular
Cap12   Estrategias De PrevencióN CardiovascularCap12   Estrategias De PrevencióN Cardiovascular
Cap12 Estrategias De PrevencióN Cardiovascular
 
Riesgo para la salud #9
Riesgo para la salud #9Riesgo para la salud #9
Riesgo para la salud #9
 
P4 idosos j. gervas (1) (1)
P4 idosos   j. gervas (1) (1)P4 idosos   j. gervas (1) (1)
P4 idosos j. gervas (1) (1)
 
FE-S13-A29-S(C)THANYA ALEJANDRA VALLEJO TAGLE..pdf
FE-S13-A29-S(C)THANYA ALEJANDRA VALLEJO TAGLE..pdfFE-S13-A29-S(C)THANYA ALEJANDRA VALLEJO TAGLE..pdf
FE-S13-A29-S(C)THANYA ALEJANDRA VALLEJO TAGLE..pdf
 
Seminario 3
Seminario 3Seminario 3
Seminario 3
 
(2016 03-10)detección del anciano frágil y prevención de caidas(doc)
(2016 03-10)detección del anciano frágil y prevención de caidas(doc)(2016 03-10)detección del anciano frágil y prevención de caidas(doc)
(2016 03-10)detección del anciano frágil y prevención de caidas(doc)
 
Programa de Salud del Adulto-SP
Programa de Salud del Adulto-SPPrograma de Salud del Adulto-SP
Programa de Salud del Adulto-SP
 
Tipos de prevención tema 9
Tipos de prevención   tema 9Tipos de prevención   tema 9
Tipos de prevención tema 9
 
Tipos de prevención tema 9
Tipos de prevención   tema 9Tipos de prevención   tema 9
Tipos de prevención tema 9
 
Prevención de la salud
Prevención de la saludPrevención de la salud
Prevención de la salud
 
Prevención de la salud
Prevención de la saludPrevención de la salud
Prevención de la salud
 
Prevención de la salud
Prevención de la saludPrevención de la salud
Prevención de la salud
 
PREVENCION DE LA SALUD 1ERA CLASE.pptx
PREVENCION DE LA SALUD 1ERA CLASE.pptxPREVENCION DE LA SALUD 1ERA CLASE.pptx
PREVENCION DE LA SALUD 1ERA CLASE.pptx
 
(2016 10-5)fragilidadycaídas.doc
(2016 10-5)fragilidadycaídas.doc(2016 10-5)fragilidadycaídas.doc
(2016 10-5)fragilidadycaídas.doc
 
Educacion Y Prevencion En El Ictus Internacional
Educacion Y Prevencion En El Ictus InternacionalEducacion Y Prevencion En El Ictus Internacional
Educacion Y Prevencion En El Ictus Internacional
 
Medicina preventiva en el centro de rehabilitación social de ambato
Medicina preventiva en el centro de rehabilitación social de ambatoMedicina preventiva en el centro de rehabilitación social de ambato
Medicina preventiva en el centro de rehabilitación social de ambato
 
Medicina preventiva en el centro de rehabilitación social de ambato
Medicina preventiva en el centro de rehabilitación social de ambatoMedicina preventiva en el centro de rehabilitación social de ambato
Medicina preventiva en el centro de rehabilitación social de ambato
 
Prevención de caídas. Protocolo de prevención en Atención primaria
Prevención de caídas. Protocolo de prevención en Atención primariaPrevención de caídas. Protocolo de prevención en Atención primaria
Prevención de caídas. Protocolo de prevención en Atención primaria
 
Medicina preventiva
Medicina preventivaMedicina preventiva
Medicina preventiva
 

Más de carmenhesles

Mi proceso enfermero
Mi proceso enfermeroMi proceso enfermero
Mi proceso enfermerocarmenhesles
 
Seminario 8 sra maria
Seminario 8   sra mariaSeminario 8   sra maria
Seminario 8 sra mariacarmenhesles
 
Valoracion geriatrica integral
Valoracion geriatrica integralValoracion geriatrica integral
Valoracion geriatrica integralcarmenhesles
 
Seminario 8-chi cuadrado
Seminario 8-chi cuadradoSeminario 8-chi cuadrado
Seminario 8-chi cuadradocarmenhesles
 
Tarea de clase tema 11
Tarea de clase tema 11Tarea de clase tema 11
Tarea de clase tema 11carmenhesles
 
Ejercicio para el blog
Ejercicio para el blogEjercicio para el blog
Ejercicio para el blogcarmenhesles
 
Estadítica: Seminario 6
Estadítica: Seminario 6Estadítica: Seminario 6
Estadítica: Seminario 6carmenhesles
 
Estadística: Ejercicio box-plot
Estadística: Ejercicio box-plotEstadística: Ejercicio box-plot
Estadística: Ejercicio box-plotcarmenhesles
 
Ejercicio seminario 5
Ejercicio seminario 5Ejercicio seminario 5
Ejercicio seminario 5carmenhesles
 
Ejercicio voluntario de estadística
Ejercicio voluntario de estadísticaEjercicio voluntario de estadística
Ejercicio voluntario de estadísticacarmenhesles
 
Ejercicio seminario 4
Ejercicio seminario 4Ejercicio seminario 4
Ejercicio seminario 4carmenhesles
 
Ejercicicio estadística 5.2
Ejercicicio estadística 5.2Ejercicicio estadística 5.2
Ejercicicio estadística 5.2carmenhesles
 
Ejercicio de estadistica: Medidas de Posición
Ejercicio de estadistica: Medidas de PosiciónEjercicio de estadistica: Medidas de Posición
Ejercicio de estadistica: Medidas de Posicióncarmenhesles
 
Ejercicio estadística ph estadistico
Ejercicio estadística ph estadisticoEjercicio estadística ph estadistico
Ejercicio estadística ph estadisticocarmenhesles
 
Diferencia de incidencia y prevalencia
Diferencia de incidencia y prevalenciaDiferencia de incidencia y prevalencia
Diferencia de incidencia y prevalenciacarmenhesles
 

Más de carmenhesles (20)

Mi proceso enfermero
Mi proceso enfermeroMi proceso enfermero
Mi proceso enfermero
 
Seminario 8 sra maria
Seminario 8   sra mariaSeminario 8   sra maria
Seminario 8 sra maria
 
Señora margarita
Señora margaritaSeñora margarita
Señora margarita
 
Valoracion geriatrica integral
Valoracion geriatrica integralValoracion geriatrica integral
Valoracion geriatrica integral
 
Seminario 8-chi cuadrado
Seminario 8-chi cuadradoSeminario 8-chi cuadrado
Seminario 8-chi cuadrado
 
Tarea de clase tema 11
Tarea de clase tema 11Tarea de clase tema 11
Tarea de clase tema 11
 
Ejercicio para el blog
Ejercicio para el blogEjercicio para el blog
Ejercicio para el blog
 
Seminario 7
Seminario 7Seminario 7
Seminario 7
 
Estadítica: Seminario 6
Estadítica: Seminario 6Estadítica: Seminario 6
Estadítica: Seminario 6
 
Estadística: Ejercicio box-plot
Estadística: Ejercicio box-plotEstadística: Ejercicio box-plot
Estadística: Ejercicio box-plot
 
Ejercicio seminario 5
Ejercicio seminario 5Ejercicio seminario 5
Ejercicio seminario 5
 
Ejercicio voluntario de estadística
Ejercicio voluntario de estadísticaEjercicio voluntario de estadística
Ejercicio voluntario de estadística
 
Ejercicio seminario 4
Ejercicio seminario 4Ejercicio seminario 4
Ejercicio seminario 4
 
Ejercicicio estadística 5.2
Ejercicicio estadística 5.2Ejercicicio estadística 5.2
Ejercicicio estadística 5.2
 
Ejercicio de estadistica: Medidas de Posición
Ejercicio de estadistica: Medidas de PosiciónEjercicio de estadistica: Medidas de Posición
Ejercicio de estadistica: Medidas de Posición
 
Ejercicio estadística ph estadistico
Ejercicio estadística ph estadisticoEjercicio estadística ph estadistico
Ejercicio estadística ph estadistico
 
Diferencia de incidencia y prevalencia
Diferencia de incidencia y prevalenciaDiferencia de incidencia y prevalencia
Diferencia de incidencia y prevalencia
 
Tarea seminario 3
Tarea seminario 3Tarea seminario 3
Tarea seminario 3
 
Tarea seminario 3.
Tarea seminario 3.Tarea seminario 3.
Tarea seminario 3.
 
Seminario 2 carmen
Seminario 2 carmenSeminario 2 carmen
Seminario 2 carmen
 

Último

TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesYanirisBarcelDelaHoz
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfAlfaresbilingual
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfpatriciaines1993
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfNancyLoaa
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.docRodneyFrankCUADROSMI
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfMercedes Gonzalez
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdfValeriaCorrea29
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptxRigoTito
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 

Último (20)

TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 

Prevención y promoción de riesgo de caídas en el anciano

  • 1. PREVENCIÓN Y PROMOCIÓN DE RIESGO DE CAÍDAS EN PERSONAS MAYORES Carmen Rodríguez-Hesles Núñez. Belén Rojano Santiago. Enfermería del Envejecimiento – Seminario 4 Grupo 1 (Macarena) subgrupo 3
  • 2. ¿POR QUÉ ES IMPORTANTE?  DEFINICIÓN DE CAIDA SEGÚN LA OMS: Las caídas se definen como acontecimientos involuntarios que hacen perder el equilibrio y dar con el cuerpo en tierra u otra superficie firme que lo detenga. Las lesiones relacionadas con las caídas pueden ser mortales, aunque la mayoría de ellas no lo son.  Es importante trabajar en la prevención y la promoción de la salud en el riesgo de caídas en personas mayores porque es un problema muy frecuente al que no se le presta importancia.  La incidencia anual de caídas se aproxima al 50% en pacientes mayores de 80 años; y el 5% de los casos derivan en fracturas y/u hospitalización.  Las caídas son la segunda causa mundial de muerte por lesiones accidentales o no intencionales; y los mayores de 65 años son quienes sufren más caídas mortales.
  • 3. VALORACIÓN:  El profesional de salud, al ponerse en contacto con el adulto mayor, debería de evaluar el riesgo de caídas.  En primer lugar valoraremos a personas con perfil de riesgo de caídas, en las que se encuentran:  Toda persona con movilidad limitada.  Alteración del estado conciencia, mental o cognitivo.  Necesidades especiales de aseo (incontinencias).  Déficit sensorial.  Historia de caídas previas (últimos 12 meses).  Medicación de riesgo.  Edad: mayor de 65 años.
  • 4. VALORACIÓN:  Por otro lado, aplicaremos la escala de valoración de riesgo de caídas J.H. Downton, que nos sirve para ayudar a identificar a los pacientes que se encuentren en riesgo. En el caso de obtener más de 2 puntos, se considerará que tiene riesgo.
  • 5. MEDIDAS DE PREVENCIÓN, FOMENTO Y MANTENIMIENTO DE LA SALUD EN LAS PERSONAS MAYORES:  Una vez confirmada las personas con riesgo de caída se deberá tomar medidas de prevención de forma integral y eficaz con el objetivo de reducir el número de personas que las sufren, disminuir su frecuencia y reducir la gravedad de las lesiones que producen.  Apoyar políticas que creen entornos más seguros.  Impulsar la formación de los profesionales sanitarios en materia de estrategias preventivas basadas en datos científicos.  Promover la educación individual y comunitaria para aumentar la concienciación.
  • 6. MEDIDAS DE PREVENCIÓN, FOMENTO Y MANTENIMIENTO DE LA SALUD EN LAS PERSONAS MAYORES:  Evaluación del entorno y aconsejar la modificación para disminuir las circunstancias y los objetos que favorecen las caídas fuera y dentro del domicilio. Esta medida constituye una estrategia eficaz que disminuye el riesgo de caídas.  Examen del la polifarmacia y el uso de algunos fármacos, en particular los psicotrópicos, incrementan el riesgo de caídas y fracturas hasta en un 81%. Entre los fármacos que aumenten en riesgo de caídas son los antidepresivos tricíclicos, inhibidores de la receptación de serotonina y benzodiacepinas. Por ello, habría que vigilar estrechamente éstas personas que ingieran este tipo de medicación. Los programas de prevención de las caídas en los ancianos pueden incluir varios componentes para identificar y modificar los riesgos, tales como:
  • 7. MEDIDAS DE PREVENCIÓN, FOMENTO Y MANTENIMIENTO DE LA SALUD EN LAS PERSONAS MAYORES:  Intervenciones clínicas para identificar factores de riesgo, tales como el examen y modificación de la medicación, el tratamiento de la hipotensión, la administración de suplementos de calcio y vitamina D o el tratamiento de los trastornos visuales corregibles.  El ejercicio físico es la intervención más beneficiosa y las más probada en la prevención de caídas. Existen diversos tipos de entrenamiento como el de fuerza, resistencia aeróbica y equilibrio. Sin embargo, el taichí (realizados en grupo) es uno de los que ofrecen mayor beneficio en la reducción de la tasa y riesgo de caída. Con respecto al entrenamiento aeróbico, siempre debe realizarse asociado a ejercicios de equilibrio.  Uso de protectores de la cadera en personas con riesgo de fractura de la cadera en caso de caída.
  • 8. BIBLIOGRAFÍA:  Díaz E, Fuentes S, Meza M. Promoción de la salud y prevención de las enfermedades para un envejecimiento activo y con calidad de vida. Revista Peruana de medicina experimental y salud pública. 2016; Vol. 36. Disponible desde: http://www.rpmesp.ins.gob.pe/index.php/rpmesp/article/view/2143/2243  Organización mundial de la Salud 2017. Caidas. [citado Agosto 2017]. Disponible desde: http://www.who.int/mediacentre/factsheets/fs344/es/