El documento resume los objetivos y perfiles discutidos en una reunión del Área en Producción y realización (multiplataforma) el 11 de marzo. Los objetivos incluyen formar comunicadores con capacidad analítica y crítica para aportar al desarrollo de un pensamiento crítico latinoamericano. Se consideraron dos propuestas de perfiles: la primera con tres perfiles como investigación, dirección y gestión de comunicación; la segunda con requisitos de conocimientos, habilidades y actitudes para los perfiles. Otros objetivos fueron incluir prá

1. Síntesis de los objetivos por áreas y turnos de reuniones realizadas
Fecha Área
Miércoles 11 de Marzo Área en Producción y realización
(multiplataforma)
Turno Mañana
Turno Tarde
Consideraron propuesta 1
Objetivos
Formar comunicadoras/es con capacidad analítica
y crítica del campo y de las prácticas
comunicacionales en los diversos contextos
complejos emergentes.
Aportar al desarrollo de un pensamiento crítico
latinoamericano, contextualizado y orientado a la
pluralidad, la democracia, la diversidad, la ética
profesional desde la comunicación como derecho
humano.
Intervenir en el discurso social desde un
posicionamiento crítico que privilegie la experticia
periodística.
Perfiles
1. Adquirir las competencias metodológicas,
técnicas e instrumentales para el diseño, la
producción y la gestión comunicacional en
diversos lenguajes y dispositivos.
2. Formar profesionales que puedan actuar
creativamente en discursos públicos y procesos
socio-culturales, desde la escucha y las
articulaciones colectivas
3. Formar profesionales que respondan a las
demandas comunicacionales en diversos
contextos institucionales, sociales, políticos y
mediáticos de manera interdisciplinaria.
Consideraron propuesta 2
PERFILES
Tres perfiles posibles:
Perfil 1: Investigación en comunicación.
Perfil 2: Dirección de comunicación en
organizaciones y empresas (aspectos
estratégicos)
Perfil 3: Gestión de comunicación en
organizaciones y empresas (aspectos tácticos y
operativos).
Los perfiles incorporan elementos de
profesionalización del comunicador, pero
manteniendo el enfoque desde sustentos teóricos
y metodológicos propios de las Ciencias de la
Comunicación.
Los perfiles requieren:
Conocimientos: metodológicos para análisis y
diagnóstico, conocimientos tecnológicos,
conocimientos teóricos, conocimientos operativos.
Habilidades: para el trabajo colaborativo y en
redes, para divulgación, la visualización de datos
e información, la curaduría, selección o filtrado de
contenidos, la promoción de interacciones.
Se requiere también capacidad de analizar y
producir divulgacion a traves de los diversos
lenguajes de la comunicación, y la capacidad de
involucrarse en la generación, debate y activación
de políticas públicas.
Actitudes: pensamiento crítico, analítico,
pro-actividad, Valores:
Otros objetivos planteados

2. Incluir en la currícula (en horas o como
asignatura) las diferentes prácticas
preprofesionales, profesionales y de extensión.
Ejemplo practicas SRT
Producir, difundir y distribuir distintos contenidos
de interés público desde la óptica universitaria.