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“La animación infantil es una estrategia motivadora que tiene como
objetivo estimular la actividad general de los niños, en especial el juego, así
como una adecuada inserción y participación social, que posibil ite su
desarrollo educativo”.

      Una vez analizado este concepto, se les propuso a las alumnas la
organización y desarrollo práctico de diferentes actividades infantiles
tanto en el ámbito extraescolar como en el tiempo libre, las fiestas y las
vacaciones.

      Las actividades desarrolladas por las alumnas entre otras fueron:

Salida complementaria a un manantial cercano a la población.

Esta actividad se realizó considerando los siguientes objetivos:

 Discriminar los distintos elementos naturales como: hojas, agua, rocas,
  árboles…
 Favorecer la cooperación entre iguales.
 Despertar el interés y respeto por el medioambiente.
 Conseguir que todos los niños colaboren en la realización de las
  actividades propuestas.
 Mostrar interés por el medio natural y el modo de actuar sobre él.
DOCUMENTOS GRÁFICOS
Actividad complementaria “Cuenta Cuentos” en la Escuela Infantil.

   Los objetivos que se propusieron las alumnas fueron:

 Conseguir el disfrute de niños de esta edad a través de los cuentos.
 Potenciar la escucha y atención activa.
 Animar a la participación y a la espontaneidad.
  El desarrollo de la actividad consistió en organizar un Cuentacuentos con
diferentes   actividades   plásticas   complementarias,   utilizando   cuentos
elaborados a lo largo del curso en el módulo de Expresión y Comunicación.

                       DOCUMENTOS GRÁFICOS

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Actividad texto de animacion infantil

  • 1. “La animación infantil es una estrategia motivadora que tiene como objetivo estimular la actividad general de los niños, en especial el juego, así como una adecuada inserción y participación social, que posibil ite su desarrollo educativo”. Una vez analizado este concepto, se les propuso a las alumnas la organización y desarrollo práctico de diferentes actividades infantiles tanto en el ámbito extraescolar como en el tiempo libre, las fiestas y las vacaciones. Las actividades desarrolladas por las alumnas entre otras fueron: Salida complementaria a un manantial cercano a la población. Esta actividad se realizó considerando los siguientes objetivos:  Discriminar los distintos elementos naturales como: hojas, agua, rocas, árboles…  Favorecer la cooperación entre iguales.  Despertar el interés y respeto por el medioambiente.  Conseguir que todos los niños colaboren en la realización de las actividades propuestas.  Mostrar interés por el medio natural y el modo de actuar sobre él.
  • 3. Actividad complementaria “Cuenta Cuentos” en la Escuela Infantil. Los objetivos que se propusieron las alumnas fueron:  Conseguir el disfrute de niños de esta edad a través de los cuentos.  Potenciar la escucha y atención activa.  Animar a la participación y a la espontaneidad. El desarrollo de la actividad consistió en organizar un Cuentacuentos con diferentes actividades plásticas complementarias, utilizando cuentos elaborados a lo largo del curso en el módulo de Expresión y Comunicación. DOCUMENTOS GRÁFICOS