1. Octubre 25/2012
Reflective Log #3
Pregunta # 1: ¿Cómo se sintió durante el proceso llevado a cabo en el curso de desarrollo
profesional docente de esta semana?
Código Respuesta del docente
MVRL3 Siento que estoy mas aterrizada ya que soy nueva.
GABRL3 Aprendi Nuevo Vocabulario.
GRRL3 Muy bien con mucha practica
MCRL3 Muy bien, el ambiente es agradable, participamos de las actividades planteadas.
EMRL3 Me sentí bien, pero se me dificulta la adaptación a nuevos temas y vocabularios
diferentes.
GNRL3 Me sentí bien, ya que las clases son muy amenas y se aprenden nuevos
conceptos.
SRRL3 Aprendemos significativamente
LCRL3 Realmente estuvieron muy organizados los temas y el desarrollo de la clase me
motivo y me pareció muy interesante; por estas razones me sentí en un
ambiente de aprendizaje.
MAGRL3 Me sentí muy bien confiada percibiendo avances importantes en mi
pronunciación y lectura
DMCRL3 He sentido que he tenido un mejor aprendizaje un mejor vocabulario para
entender las lecturas hacer diálogos cortos y comprender lo que me hablan
YNRL3 Las ultimas 2 clases estuvieron muy dinámicas, se integra mas el grupo con
juego y preparación de elementos (fruit salad)
LVRL3 Bien es una clase amena
BFVRL3 Considero que esta semana se nos ha dado ideas muy practicas y divertidas
para implementar en nuestras clases con los niños, es decir, fueron actividades
muy variadas y contextualizadas con la vida cotidiana.
NJRL3 Muy bien. Esta semana se hicieron actividades más dinámicas y con mayor
contenido.
SLVRL3 Dinámico, integrado. (Escuchar, escribir, hablar).
DMPFRL3 Fue excelente ya que se repasa constantemente lo explicado, además, la clase
es muy dinámica.
EAERL3 El proceso llevado a cabo ha sido muy ameno y el desarrollo de las clases
permite apropiarse de los temas.
GACORL3 Very, very good. Excelentemente bien.
RMNRL3 Sigo pensando que el modelo de formación es de alta calidad. Es consecuente
con el ritmo de los docentes, impulsa el avance de competencias y está
supremamente articulado a un avance permanente y de reflexión didáctica.
XRRL3 En el proceso de esta semana muy bien porque se han realizado actividades
lúdicas y de esta forma son más interesantes, fuera de esto se ha practicado y
aprendido nuevo vocabulario.
MALRL3 Muy bien ya que aprendi nuevas palabras-vocabulario.
NN Apoyada en el proceso de realización del lesson plan.
MDMRL3 La planeación y estrategias metodológicas son exelente. El interés por que la

2. dinámica aprendida es muy buena. Es de resaltar, la buena labor del grupo de
apoyo.
SCRL3 Bien despegando mas.
MAARL3 Bien los temas y contenido son contextualizados, he aprendido mucho.
MVRL3 El proceso es muy bueno, por que los profesores de apoyo nos colaboran
mucho.
Pregunta # 2: ¿Qué fortalezas siente que ha desarrollado durante el curso de esta semana?
Código Respuesta del docente
MVRL3 La escucha
GABRL3 Puedo pronunciar mas fácilmente algunas palabras que no pronunciaba.
GRRL3 Aplicación de todos los temas aprendidos en todo el curso.
MCRL3 Pronunciación, nuevo vocabulario, nuevos temas, escritura, lectura.
EMRL3 A nivel personal la confrontación con nuevos temas y la investigación, la
planeación de nuevas actividades.
GNRL3 Vocabulario, pronunciación, escritura.
SRRL3 La clases son muy dinámicas
LCRL3 Adquisición de vocabulario y mejoramiento de la capacidad de escucha o
entendimiento de lo que se decía.
MAGRL3 Mis fortalezas: lectura y escritura de palabras al igual que pronunciación de
frases y la elaboración de diferentes pasos para la clase.
DMCRL3 La escucha el habla y la escritura de ideas en ingles
YNRL3 Listen- atention - vocabulary
LVRL3 He enriquecido el vocabulario
BFVRL3 Considero que la fortaleza más importante es la de ampliar mi vocabulario con
relación a las temáticas que se abordan normalmente en el aula. Además, se
nos dieron estrategias interesantes.
NJRL3 Speaking, listening, vocabulary, participación en clase.
SLVRL3 La expresión verbal. Vocabulario.
DMPFRL3 Vocabulario y expresarme en inglés.
EAERL3 Esta semana he desarrollado la pronunciación y el vocabulario.
GACORL3 Confianza, seguridad.
RMNRL3 He mejorado en “listen”. La mediación de la profesora y la exigencia por la
oralidad de nosotros, incide de manera muy acertada a la competencia.
XRRL3 He afianzado conocimientos y he adquirido nuevos.
MALRL3 El interés de aprender cada día más las didácticas que se aplican. Los
intercambios de exposiciones.
NN Un poco mas de confianza para compartir mis conocimientos con los demás.
MDMRL3 -despertar el interés por aprender ingles.
-la buena preparación de clases de ingles.
-el intercambio de exposiciones temáticas.
SCRL3 Perder un poco el temor a hablar en ingles.
MAARL3 He ampliado mi vocabulario, mi pronunciación también.
MVRL3 Fortaleza-escritura.

3. Pregunta # 3: ¿Cuáles cree que son sus retos con respecto al proceso desarrollado en las
clases?
Código Respuesta del docente
MVRL3 Trabajar mucho la pronunciación y practicar en casa
GABRL3 Poder trabajar en clase con los estudiantes desarrollando y trabajando
vocabulario, pronunciarlo correctamente.
GRRL3 Practicar para aplicar en la (practica) clase con los estudiantes.
MCRL3 Poner en practica con mis estudiantes en el aula.
EMRL3 Ser mas proactiva y autogestionar el conocimiento, investigar mas temas y
vocabulario.
GNRL3 Aprender a pronunciar, escribir para luego transmitirlo a mis estudiantes.
SRRL3 Aprender cada dia
LCRL3 Organizar mi archivo personal en cuanto a los temas vistos en clases en las que
estuve ausente por motivos laborales.
MAGRL3 Mis retos son mejorar mi escucha, pronunciación, escritura y toda la dinámica
que se genera alrededor del Ingles.
DMCRL3 Mis retos es comprender, aprender y reforzar mis habilidades en ingles para dar
mis clases y para mi vida cotidiana.
YNRL3 Mejorar cada dia mas en mi L2 para se mejor docente.
LVRL3 Cada dia aprender un poco mas
BFVRL3 Ampliar mi vocabulario y adquirir dia a dia nuevas estrategias.
NJRL3 Memorizar más vocabulario.
SLVRL3 Mejorar la expresión verbal del idioma y la gramática.
DMPFRL3 Quiero profundizar mucho en la escucha y vocabulario. Se trabaja mucho la
forma de dar una clase a los estudiantes.
EAERL3 Mejorar cada vez las habilidades para la adquisición de la lengua inglesa.
GACORL3 El vocabulario. Elaboración de frases.
RMNRL3 Aplicar en clase. Teniendo en cuenta situaciones significativas y ligadas a la vida
real y cotidiana.
XRRL3 Ir aprendiendo cada día más he ir teniendo más seguridad y mejorar la
pronunciación.
MALRL3 Hablar y escribir en ingles.
NN Poder preparar perfectamente una clase completa en ingles.
MDMRL3 Aprender a hablar, escribir y escuchar el ingles.
SCRL3 Aprender mas, dedicar mas tiempo.
MAARL3 Practicar mas lo visto en clase.
MVRL3 Poder entender lo que escucho.
Pregunta # 4: ¿Qué considera usted que debería tenerse en cuenta dentro de los procesos del
curso?
Código Respuesta del docente
MVRL3 Todos los temas deberían trabajarse en varias sesiones para obtener un mejor
aprendizaje mas que todo en pronunciación.
GABRL3 Que los temas sean trabajado en varias sesiones y asi poder adquirir un mejor
aprendizaje en cuanto a pronunciación y vocabulario.
GRRL3 NA

4. MCRL3 Los niveles de aprendizaje que tenemos las y los docentes.
EMRL3 Deberíamos hacer mas juegos didácticos y clases lúdicas que tienen buen
resultado conceptual pues motivan y dinamizan la clase.
GNRL3 Mas clases didácticas.
SRRL3 Me parece que las clases son muy agradables y las planean bien. Se debe de
tener en cuenta el interés y asistencia de los docentes del curso.
LCRL3 Hasta el momento y según lo visto esta semana siento que hay un buen
desarrollo metodológico y temático.
MAGRL3 Por ahora nada.
DMCRL3 NA
YNRL3 De pronto tener mas ayudas multimedia o en computer (jeje)
LVRL3 Tenerme paciencia
BFVRL3 -Implementar estrategias que podamos adoptar en nuestras clases.
-abordar temáticas relacionadas con los grados que tenemos
NJRL3 Seguir realizando actividades dinámicas y fortalecer los procesos de speaking
and listening.
SLVRL3 NA
DMPFRL3 Profundizar más en los temas.
EAERL3 Hasta el momento todo ha estado bien.
GACORL3 El interés y la participación de los estudiantes.
RMNRL3 Seguramente es hacia donde nos dirigimos, el tutorial a las competencias
individuales. Gracias Dolly, gracias Radha. Muchas gracias.
XRRL3 Seguir realizando actividades didácticas, seguir ampliando vocabulario y
practicar pronunciación.
MALRL3 Tiempo- disponibilidad que una tenga.
NN Ser un poco mas dinámicas.
MDMRL3 Considero que el éxito de cualquier aprendizaje depende del interés del
estudiante, la disponibilidad y la buena practica.
SCRL3 Menos tarea en casa y realizar los talleres en clase por falta de tiempo.
MAARL3 Ir mas despacio, tareas mas relacionadas con el tema visto, repetir mas, creo
que es mucho contenido y poco tiempo.
MVRL3 En clase poder escuchar, para educar el oído.
MV: Marylyn Vallego
GAB: Gloria Amparo Badillo
GR: Gustavo Rosas
MC: Maritza Carvajalino
EM: Emiliani mejia.
GN: Gloria Naranjo.
Codigos:
SRRL3= Stella Rua
LCRL3= Lina Cardona

5. MAGRL3= Martha Ayde Gil
DMCRL3= Diana Maria Cano
YNRL3= Yannys Nadyn
LVRL3= Liliana Velasquez
BFVRL3= Bibiana Fernanda Vega
Códigos:
NJRL3: Nancy Jiménez.
SLVRL3: Sandra Londoño V.
DMPFRL3: Diana M Pachón F.
EAERL3: Edwin Andrés Espinosa.
GACORL3: Gloria Angélica Calderón O.
RMNRL3: Rosa María Niño.
XRRL3: Xiomara Restrepo.
Codigos:
MILPL3: Maria Isabela Lopez
MVRL3: magdalena Velazquez
NN: No tiene Nombre
MDMRL3: maria dalila Muñoz
SCRL3: Socorro Cortes
MAARL3: Maria amparo arias