Este documento presenta el plan estratégico de la Escuela Profesional de Tecnología Médica de la Universidad San Pedro para el periodo 2010-2015. Explica conceptos clave como misión, visión, valores estratégicos e introduce el proceso de planificación estratégica. Luego detalla los objetivos estratégicos y cómo estos se desarrollan a través de planes operativos anuales, con actividades, cronogramas y responsables. Finalmente, resalta la importancia de la cultura organizacional y la acreditación para alcanzar
5. ¿QUÉ ES EL PLAN
ESTRATÉGICO?
Es un documento de gestión en el
cual se proyecta la ejecución
responsable de actividades que
permitan el logro de la Misión y Visión
de nuestra escuela.
6. ¿ CUÁL ES NUESTRA RAZÓN DE SER?
“Fórmanos
Tecnólogos Médicos
competentes,
generadores de
nuevos
conocimientos e
involucrados en
mejorar la calidad de
vida de nuestra
sociedad.”
M
I
S
I
O
N
8. Valores Estratégicos de la
Escuela
DEMOCRACIA
VERDAD
HONESTIDAD
TOLERANCIA
RESPETO JUSTICIA
RESPONSABILIDAD
SOLIDARIDAD
LIBERTAD
IGUALDAD
9. LA PLANIFICACION ESTRATEGICA
PROCESO SIMPLIFICADO
SITUACION
DE BASE
ANALISIS
DE LA
SITUACION
PRESENTE
ANALISIS
DE LA
SITUACION
FUTURA
Diagnóstico Pronósticos
FORMULACION
ESTRATEGICA
DE LARGO
PLAZO
Lineamientos
PLANES
OPERATIVOS
ANUALES
DIVISIONALES
Evaluación y
Control
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10. PLANIFICACION ESTRATEGICA Y
OPERATIVA
PLAN ESTRATEGICO DE LA EMPRESA
Año
n
Año
4
Año
3
Año 0
HOY Año 1
PLANES OPERATIVOS
DIVISIONALES
Y FUNCIONALES
de CORTO PLAZO
LO URGENTE!!!
LO IMPORTANTE
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13. Niveles de planificación
Nivel del Plan Características
Plan de Desarrollo
Concertado
• Estratégico Territorial / Multisectorial
• Largo plazo
• Participativo
• Cambios irreversibles
Plan Estratégico
Institucional
• Estratégico Institucional / Gobierno Local
• Mediano y largo plazo
• Participativo
• Cambios irreversibles en el corto plazo
Plan Operativo
Anual
• Operativo Institucional/Gobierno Local
• Corto plazo
• Participativo
• Flexible y realista
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14. ¿Existe base legal adecuada?
El Perú cuenta con una importante y consistente base legal para
desarrollar los procesos de planificación y gestión
participativa.
1.Constitución Política del Perú
2.Ley de Bases de la Descentralización
3.Ley Orgánica de Gobiernos Regionales
4.Ley Orgánica de Municipalidades
5.Ley Marco del Presupuesto Participativo
6.Ley Marco de Promoción de la Inversión Descentralizada
7.Ley del Sistema Nacional de Inversión Pública
8.Ley de Sistema de Acreditación de los Gobiernos Regionales y
Locales
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15. Contenido mínimo del PEI
1. Visión
Cómo vemos a nuestros usuarios en el futuro y
cómo nos vemos nosotros en ese futuro?
2. Misión Qué hacemos y porqué no hacemos?
3. Valores
Cualidades especiales de la gente que conforma
la institución
4. Análisis estratégico
Qué fuerzas o debilidades tenemos y qué
oportunidades y riesgos plantea el entorno?
5. Objetivos
Estratégicos
Cambios claves que deben ser logrados para
cumplir la misión y acercarse a la visión de futuro.
6. Proyectos y Servicios
Proyectos o Actividades prioritarios necesarios
para lograr los Objetivos Estratégicos
7. Metas e indicadores
Cuánto de los objetivos vamos alcanzar en los
próximos tres o cinco años? Qué indicadores
utilizaré para medir los avances o progresos?
8. Costo Estimación del costo y fuentes de financiamiento
9. Seguimiento Qué datos y cómo serán recogidos, para quien?
10. Organización
Cuál es la organización necesaria para llevar a
cabo el plan?
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17. Contenido mínimo del POA
1. Objetivos
Qué se persigue y cuál es la relación con el PDC y
PEI? De qué manera han sido tomados en cuenta.
2. Productos esperados
Qué resultados serán entregados a la sociedad al
final del periodo?. Por UBG o Centros de Costos!
3. Cronograma de
actividades por UBG
Cómo serán producidos esos resultados. Lista de
tareas por cada uno de los productos esperados
para el año, mostrando ruta crítica.
4. Presupuesto
Análisis de costos unitarios y presupuesto por
centros de costos. Incluye al Presupuesto
Participativo
5. Plan de Adquisiciones
Listas de bienes y servicios organizados por lotes,
según normas. Cronograma de provisiones.
6. Organización
Unidades orgánicas y su relación con los
resultados esperados. Quién es responsable de
qué?
7. Seguimiento
Cómo se recogerán los datos, cuando, cómo y a
quien servirá la información?
8. Gestión de riesgos
Qué riesgos se visualiza y cómo serán
gestionados?. Se realizará algunas acciones
especiales?
Qué?, Cómo?, Cuándo?, Quién?, Cuánto?
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18. Segundo nivel de articulación
Objetivos para el año
Productos esperados
Presupuesto
Cronograma de actividades por
proyecto y servicio
Plan de adquisiciones
Organización
PLAN OPERATIVO ANUAL
Seguimiento
Gestión de riesgos
PLAN DE ESTRATEGICO
INSTITUCIONAL
Análisis estratégico
Visión Institucional
Valores
Misión
Proyectos y/o Servicios
Metas e indicadores
Costo
Objetivos Estratégicos
Organización
Seguimiento
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19. 1. Impulsar la Investigación,
desarrollo e innovación
Tecnológica
2. Mejorar la Calidad Académica
3. Optimizar el Sistema de Gestión
administrativo y Académico
4. Impulsar la vinculación
5. Impulsar e intensificar el
proceso de Internacionalización
OBJETIVOS ESTRATÉGICOS DEL
PLAN ESTRATÉGICO
20. PLAN OPERATIVO
Es la culminación del detalle
de un plan estratégico
PERMITE INDICAR :
Las acciones que se realizarán.
Establecer plazos de ejecución
para cada acción.
Definir el presupuesto necesario,
y nombrar responsables de cada
acción.
Permite además, realizar el
seguimiento necesario a todas
las acciones y evaluar la gestión
anual, semestral, mensual,
según se planifique.
21.
22. Objetivo Operativo del PLAN Operativo
2015
OBJETIVO OPERATIVO 1.1.
Impulsar la Investigación, el desarrollo y la
Innovación Tecnológica
1. Impulsar la Investigación,
desarrollo e innovación Tecnológica
23. 2. MEJORAR LA CALIDAD
ACADÉMICA
OBJETIVO OPERATIVO 2.1.
Perfeccionar los currículos de la Escuela
OBJETIVO OPERATIVO 2.2.
Mejorar la calidad de PEA, nuevas tecnologías
TICS
OBJETIVO OPERATIVO 2.3.
Implementar y racionalizar los espacios
educativos con equipos y materiales
24. 2. Mejorar la calidad Académica
OBJETIVO OPERATIVO 2.4
Contar con profesores altamente calificados que se
comprometan con la
enseñanza y tutoría, la investigación, proyección y extensión
universitaria, medio ambiente
OBJETIVO OPERATIVO. 2.5
Formar estudiantes del mejor nivel profesional y académico
OBJETIVO OPERATIVO 2.7
Implementar los procesos de autoevaluación, evaluación,
acreditación y
certificación
OBJETIVO OPERATIVO 2.10
Gestión de la carrera
25. 3. Optimizar el Sistema de
Gestión Administrativo y
Académico
OBJETIVO OPERATIVO 3.1.
Fortalecer la planificación en la USP
OBJETIVO OPERATIVO 3.3.
Propiciar Cultura de calidad
OBJETIVO OPERATIVO 3.12
Gestión Administrativa
26. 4. IMPULSAR LA VINCULACIÓN
OBJETIVO OPERATIVO 4.4
Impulsar la presencia de USP en las
acciones interinstitucionales en la
sociedad civil
OBJETIVO OPERATIVO 4.5.
Promover y ejecutar acciones culturales y
sociales
27. 5. Impulsar e intensificar el
proceso de
Internacionalización
OBJETIVO OPERATIVO 5.2
Promover la mejora del nivel académico,
científico y tecnológico de la USP
a estándares internacionales
OBJETIVO OPERATIVO 5.3
Facilitar la movilidad de docentes y
estudiantes hacia el mundo
30. ¿QUÉ ES CULTURA
ORGANIZACIONAL ?
CONJUNTO DE
EXPERIENCIAS, HÁBITOS,
COSTUMBRES, CREENCIAS Y
VALORES QUE CARACTERIZA
A LA ESCUELA DE
TECNOLOGÍA MÉDICA DE LA
UNIVERSIDAD SAN PEDRO
31. BIENVENIDA
A
CACHIMBOS
DE LA
ESCUELA
CELEBRACIÓN POR EL DÍA
DEL TECNÓLOGO MÉDICO
ENCUENTRO CON
PADRES DE FAMILIA DE
LA ESCUELA
CELEBRACIÓN DE LA
NAVIDAD ENTRE
INTEGRANTES DE LA
ESCUELA Y LA
COMUNIDAD.
34. ESTIMADOS
ALUMNOS,
ESTAMOS RUMBO
A LA TAN
ANSIADA
ACREDITACIÓN,
POR TAL MOTIVO
SE LES
COMUNICA QUE
NUESTRA
ESCUELA DEBE
CUMPLIR CON
LOS 97
ESTÁNDARES
QUE SE LES
PRESENTA EN EL
CUADRO Nº 04.