carl marx

1. Karl Marx
(1818 – 1883)
Filósofo, economista, hombre de acción,
fue el creador del socialismo científico y
el inspirador de la ideología comunista,
clave en la historia del siglo XX.

2. Biografía
 Nació en: Tréveris,
Alemania
 Fecha de nacimiento: 5
de mayo de 1818
 Falleció en: Londres,
Reino Unido
 Fecha de defunción: 14
de marzo de 1883

3. • Fue el tercero de
siete hijos de una
familia judía de
clase media.
• Realizó sus estudios
en la Universidad
de Bonn pero los
dejó para estudiar
filosofía en Berlín.
• Años después se
convirtió en
periodista para la
Gaceta Renana.

4. ¡chisme…shiff!!!
 Tradición judía. Su padre había roto con ella y
había además abandonado la religión hebrea
para poder entrar en la sociedad burguesa
gentil. Pues ésta era la única manera de
encontrar plena aceptación social.
 Marx se enamoró de Jenny von Westphalen, y
se prometió con ella a los dieciocho años. Esta
mujer, magníficamente educada por su padre
(Ludwig von Westphalen), sería la infalible
compañera y colaboradora de Marx durante toda
su vida.

5. Marx fue testigo
y víctima de la
primera gran
crisis del
capitalismo y de
las revoluciones
de 1848.
Los principales
temas sobre los
que trabajó
fueron la crítica
filosófica, la
crítica política, y
la crítica de la
economía
política.
•Algunos autores
pretendieron integrar
laobrade Marx y
Engels en unsistema
filosófico, el marxismo,
articulado en torno al
materialismo
dialéctico.

6.  Las obras de Marx han inspirado a numerosas
organizacionespolíticas comprometidasen superarel
capitalismo.
 Marx apuntaba haciaunfuturo socialistaentendidocomo
realizaciónplenade las ideasde libertad,igualdady
fraternidad,comofruto de unaauténticademocracia.
 El objetivo de lafilosofíade Marx eraen otras palabras
trasformar la sociedad.
 Incansableactivistade larevoluciónobrera. En 1864,
participó en lacreaciónde la AsociaciónInternacional de
Trabajadores(AIT) brindándolelaoportunidadde
impregnaral movimientoobrero mundialde sus ideas
socialistas.

7. Ideas Filosóficas
• Durante su juventud y mientras se
formaba en filosofía, Marx recibió
la influencia del filósofo alemán
Hegel. (“La supresión de la
diferencia es la tarea fundamental
de la filosofía.”)
- Marx joven: período en el que
estudia la alineación y la ideología.
Considera que el hombre es un ser
real, piensa que el hombre se realiza
modificando la naturaleza para
satisfacer sus necesidades en un
proceso dialéctico.
- Marx maduro: este es,
evidentemente el período de su
magna obra El Capital, crítica de la
economía política

8.  Marx dice que la
filosofía es una
filosofía de la
praxis, es decir, es
una filosofía en
pensar un
pensamiento que
esta destinado a
aclarar las
injusticias que
padecen la clase
social, que es el
proletariado.
•La filosofía de la
praxis plantea que
hay que
revolucionar las
estructuras las
cuáles los hombres
son sometidos a
ellas.
La unión entre el
pensamiento y la
materia dan el
concepto de la
praxis
Función de la filosofía
según Marx

9. El Marxismo
Término que, en general, designa el
conjunto del pensamiento y la actividad
política de Marx y de Engels, pero también
se refiere a cada una de las diversas, y a
menudo contrapuestas, interpretaciones y
desarrollos de este pensamiento.

10. Es decir:
En sentido estricto, el
marxismo es el contenido
teórico y la actividad
práctica desarrollados
por Marx y Engels y, es el
fruto de la síntesis entre la
práctica política de Marx y
los diversos aspectos de su
teoría económica, política,
sociológica, histórica y
filosófica, que están siempre
dirigidos por la voluntad de
conducir a la emancipación
social.

11. Obras de Marx
• Manuscritos de economía y filosofía,
• Tesis sobre Feuerbach,
• La ideología alemana,
• Miseria de la filosofía,
• Manifiesto del Partido Comunista,
• Contribución a la crítica de la Economía
Política,
• El Capital.

12. Frases…
 “Nadie combate la libertad; a lo sumo
combate la libertad de los demás. La
libertad ha existido siempre, pero unas
veces como privilegio de algunos, otras
veces como derecho de todos.”
 “El poder político es simplemente el poder
organizado de una clase para oprimir a
otra.”

13. Marx y la educación
 Centra su estudio en el mundo del trabajo y la producción.
 Para Marx, la educación es parte del sistema de
producción capitalista.
 Es el medio de diferenciar la producción social.
 Para él, la escuela reproduce a la fábrica: ambas producen
y reproducen la división social del trabajo y la división
entre trabajo físico e intelectual.
 La escuela debería centrarse en la realidad del trabajo.

14. Síntesis
 Marxismo: contenido teórico y la actividad
práctica desarrollados por Marx y Engels.
 Sus cimientos se fundamentan en:
– La filosofía y la noción de materialismo en Marx
– La concepción de la historia, entendida como
materialismo histórico
– Las críticas de la economía política capitalista

15. L.E. Ide Adiel Magaña Caballero