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PERFIL PSICOLÓGICO DE LA PELÍCULA “UNA MENTE MARAVILLOSA”,
DIRIGIDO POR RON HOWARD
AUTORA: LORENA ALBARRACÍN1
En el siguiente texto describiremos el perfil psicológico de la película “Una mente
maravillosa” y por ende nos centraremos en el personaje principal John Nash.
John Nash es un hombre profesional que ha adquirido un gran conocimiento con
respecto a las matemáticas, sin embargo, sufre de esquizofrenia, a pesar de
padecer de este trastorno, él continua con su vida diaria, llevando un tratamiento
que le permite tener una vida tranquila.
Los personajes inventados por la mente de John Nash le brindan todo lo que él
no tenía, no podía conseguir con personas reales; Charles le brinda una “amistad
verdadera”, Marcy le brinda el “cariño y ternura” de una pequeña niña del sexo
opuesto, que le hace tener una relación afectuosa femenina, que era en lo que
siempre fallo, Parker le “otorgaba todas las emociones” que la vida apagada de
Nash no tenían, haciéndolo trabajar para el Departamento de Defensa
codificando códigos enemigos (los rusos), que tenía relación con lo que a él le
gustaba, las matemáticas.
En la película se puede observar que a pesar de su especial conocimiento en las
matemáticas, no lograba establecer relaciones sociales estables, no logró
desarrollar la inteligencia interpersonal, tenía problemas para relacionarse con
los demás, era muy solitario. Nash a lo largo de la película buscó lograr lo que
se proponía, la idea de ganar se convertía casi en obsesión para él, quería lograr
la perfección, no importaba a todo lo que podría estar expuesto como el hambre,
el sueño, etc.
John buscaba realizar un trabajo totalmente original que le produjera la
satisfacción de haber sido aplaudido y conocido entre muchos de los máximos
exponentes de las matemáticas.
Su personalidad era analizadora, a todo le buscaba una solución.
1
Lorena Albarracín, estudiante de la escuela de Psicología Humana de la Universidad Alas Peruanas, quien
realiza el siguiente perfil psicológico, asesorado por David Auris Villegas, doctorando en Atlantic
International University of USA, Perú 2016.
Desde pequeño, John vivió en el anonimato, ya que sus únicos amigos eran los
libros, le era imposible socializar y compartir con personas de su edad.
John Nash era una persona inteligente, tímida e insegura con el mundo que lo
rodeaba, nunca compartió mucho con el mundo exterior, vivía en su mundo
personal (ensimismado) interesado en sus números y era lo único que lo hacía
sentir realmente bien y seguro.
En los libros empleaba la mayor parte de su tiempo. A medida que el tiempo
pasaba se comenzaban a observar conductas extrañas para los demás pero que
para él era su realidad. Su realidad interna no era la misma que la realidad de
los demás pero a su vez tampoco era su realidad. Su vida estaba siendo afectada
por la enfermedad de la esquizofrenia.
Las alucinaciones y los delirios que tenía, por poco le hacen cometer un
asesinato. Él escuchaba y veía voces que no eran reales y que estaban en su
mente, existían como una rejilla perceptiva que no le dejaba ver lo real y como
resultado ocurría una distorsión de la percepción. Esto provocaba una realidad
no objetiva para Nash, tenía “amigos imaginarios” los cuales le brindaban la
amistad que él no conseguía con personas reales.
John pudo desarrollar la inteligencia matemática, pero la inteligencia emocional
no era una ventaja para él, era difícil para él expresar lo que sentía, no se abría
ante los demás, era una persona estrictamente reservada y poco comunicativa.
John Nash usaba el lenguaje oral, escrito, kinésico y lenguaje interno o lenguaje
para sí mismo ya que pensaba sin expresar en voz alta su contenido; sin
embargo, el lenguaje kinésico (lenguaje corporal) que él usaba no era para
agradar a sus compañeros, solo lo utilizaba para expresar sus ideas.
John uso el pensamiento deductivo que va desde lo general a lo particular y
creativo (la producción de nuevas ideas para desarrollar o modificar algo
existente) para intentar resolver la teoría sobre cómo acercarse a la chica rubia,
mencionó que dos pensadores estaban equivocados y seguidamente empezó a
trabajar en su teoría.
John también usaba el pensamiento analítico, sistémico, crítico e interrogativo,
porque su día a día se basaba en analizar, interpretar e idear una nueva teoría
en las matemáticas para presentarla ante los profesores más inteligentes y más
importantes de la universidad.
El pensamiento es la pasión del ser racional, del que procura descubrir hasta lo
más mínimo y lo convierte en un conocimiento. Este aspecto es muy relevante
en la conducta del protagonista, ya que él se centraba tanto en estudiar y
descubrir nuevas teorías que era muy cohibido y poco habilidoso al momento de
hablar, en consecuencia no expresaba claramente sus ideas.
Las formas del lenguaje se basan en el pensamiento, sin embargo estas no
tienen una relación de paralelismo, sino que son mutuamente dependientes.
John Nash presentaba un lenguaje desorganizado e incoherente, él como los
demás que sufren de esquizofrenia, se sentía perseguido y presentaba ideas de
grandeza.
Se pudo observar que en él hay un pensamiento desorganizado que a su vez
influye en el lenguaje y el comportamiento verbal.
Es decir que si hay un pensamiento desorganizado se va a observar un lenguaje
desorganizado e incoherente.
En este caso John solo presenta la alucinación llamada antropopsias, porque se
puede apreciar que ve e interactúa con tres personas, la pequeña Marcy, su
amigo Charles y su jefe Parker.
El grado de alucinación que Nash presentaba era de complejidad ya que, su jefe
Parker lo amenazaba y le llegó a ordenar en una ocasión que se deshaga de su
esposa para que no interfiera en su trabajo como agente secreto de la nación.
También es aconsejado por su mejor amigo Charles en innumerables momentos,
asimismo era manipulado por este en diversas ocasiones para que John volviera
a creer en él y no lo ignorara.
Se observa que John Nash experimenta las alucinaciones táctiles de
complejidad (el paciente siente simples contactos sobre su piel) y de actividad
(cuando el propio paciente lleva acabo determinados contactos, toca objetos
inexistentes), debido a que, se pudo apreciar, los abrazos que recibía John de la
pequeña Marcy y su mejor amigo Charles, y a los cuales él correspondía.

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  • 2. Desde pequeño, John vivió en el anonimato, ya que sus únicos amigos eran los libros, le era imposible socializar y compartir con personas de su edad. John Nash era una persona inteligente, tímida e insegura con el mundo que lo rodeaba, nunca compartió mucho con el mundo exterior, vivía en su mundo personal (ensimismado) interesado en sus números y era lo único que lo hacía sentir realmente bien y seguro. En los libros empleaba la mayor parte de su tiempo. A medida que el tiempo pasaba se comenzaban a observar conductas extrañas para los demás pero que para él era su realidad. Su realidad interna no era la misma que la realidad de los demás pero a su vez tampoco era su realidad. Su vida estaba siendo afectada por la enfermedad de la esquizofrenia. Las alucinaciones y los delirios que tenía, por poco le hacen cometer un asesinato. Él escuchaba y veía voces que no eran reales y que estaban en su mente, existían como una rejilla perceptiva que no le dejaba ver lo real y como resultado ocurría una distorsión de la percepción. Esto provocaba una realidad no objetiva para Nash, tenía “amigos imaginarios” los cuales le brindaban la amistad que él no conseguía con personas reales. John pudo desarrollar la inteligencia matemática, pero la inteligencia emocional no era una ventaja para él, era difícil para él expresar lo que sentía, no se abría ante los demás, era una persona estrictamente reservada y poco comunicativa. John Nash usaba el lenguaje oral, escrito, kinésico y lenguaje interno o lenguaje para sí mismo ya que pensaba sin expresar en voz alta su contenido; sin embargo, el lenguaje kinésico (lenguaje corporal) que él usaba no era para agradar a sus compañeros, solo lo utilizaba para expresar sus ideas. John uso el pensamiento deductivo que va desde lo general a lo particular y creativo (la producción de nuevas ideas para desarrollar o modificar algo existente) para intentar resolver la teoría sobre cómo acercarse a la chica rubia, mencionó que dos pensadores estaban equivocados y seguidamente empezó a trabajar en su teoría. John también usaba el pensamiento analítico, sistémico, crítico e interrogativo, porque su día a día se basaba en analizar, interpretar e idear una nueva teoría en las matemáticas para presentarla ante los profesores más inteligentes y más importantes de la universidad.
  • 3. El pensamiento es la pasión del ser racional, del que procura descubrir hasta lo más mínimo y lo convierte en un conocimiento. Este aspecto es muy relevante en la conducta del protagonista, ya que él se centraba tanto en estudiar y descubrir nuevas teorías que era muy cohibido y poco habilidoso al momento de hablar, en consecuencia no expresaba claramente sus ideas. Las formas del lenguaje se basan en el pensamiento, sin embargo estas no tienen una relación de paralelismo, sino que son mutuamente dependientes. John Nash presentaba un lenguaje desorganizado e incoherente, él como los demás que sufren de esquizofrenia, se sentía perseguido y presentaba ideas de grandeza. Se pudo observar que en él hay un pensamiento desorganizado que a su vez influye en el lenguaje y el comportamiento verbal. Es decir que si hay un pensamiento desorganizado se va a observar un lenguaje desorganizado e incoherente. En este caso John solo presenta la alucinación llamada antropopsias, porque se puede apreciar que ve e interactúa con tres personas, la pequeña Marcy, su amigo Charles y su jefe Parker. El grado de alucinación que Nash presentaba era de complejidad ya que, su jefe Parker lo amenazaba y le llegó a ordenar en una ocasión que se deshaga de su esposa para que no interfiera en su trabajo como agente secreto de la nación. También es aconsejado por su mejor amigo Charles en innumerables momentos, asimismo era manipulado por este en diversas ocasiones para que John volviera a creer en él y no lo ignorara. Se observa que John Nash experimenta las alucinaciones táctiles de complejidad (el paciente siente simples contactos sobre su piel) y de actividad (cuando el propio paciente lleva acabo determinados contactos, toca objetos inexistentes), debido a que, se pudo apreciar, los abrazos que recibía John de la pequeña Marcy y su mejor amigo Charles, y a los cuales él correspondía.