SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 6
CAPI-148590-991235TULO<br />II<br />MARCO<br />TEÓRICO<br />CAPITULO II<br />MARCO TEÓRICO<br />2.1La familia:<br />Para (Julio, 2000), la familia es la base de organización histórica y comunitaria de pueblos que se constituyeron tomando como representantes de la familia al padre y a la madre.<br />2.1.1 Cambios físicos:<br />La sociedad establece normas o limites para sus integrantes, siendo el tutor de la familia quien les impone en la base social, en la cual ya la mujer y el hombre tienen una igualdad en casa como en el trabajo (Adriana, 2000).<br />2.1.2 Cambios psicológicos:<br />Según (Sergio, 2000) la personalidad en la familia se forma paulatinamente en el curso de la vida, así en las distintas edades de la persona van surgiendo funciones y características nuevas como es en la infancia, niñez, adolescencia, juventud, adultez.<br />Para (González, 2010), la familia es una rama muy fundamental para el adolescente la cual lleva las normas necesarias para fundamentar valores y ética para el desarrollo de el.<br />2.2 Adolescencia:<br />Para (Adriana, 2001), la adolescencia va de los 12 a los 16-18 años, es una etapa transicional delicada y critica, en ella se desarrolla la personalidad, el sentido de emancipación, las emociones, la imaginación; los intereses éticos y sociales.<br />2.2.1 Juventud:<br />Según (Sergio, 2002), la juventud es de los 18 a los 25 años, la cual es donde el adolescente madura para pasar  hacer adulto.<br />Bueno entorno a esto se dice que es muy importante la adolescencia para unos por que es el cambio de vida de una a otra esto dice (González, 2010).<br />2.3 Psicología:<br />Para (Alfredo, 2003), la psicología es acerca de tratar y fundamentar acerca del alma y tiene como objeto el conocimiento del alma considerada en sus diversos estados y operaciones.<br />2.3.1 Psicología científica:<br />Dice (Rosana, 2004), que antes se estudiaba el origen y las funciones de la conciencia humana, pero carecía de suficiente base científica y de métodos la cual llevo acabo el método de experimentación y de un análisis.<br />2.3.2 Psicología personal:<br />La autoconciencia, la conciencia del “yo” es una cualidad específicamente humana. según (Alfredo, 2004).<br />Es muy importante saber acerca del conocimiento  de nuestro autoestima para poder ayudar a las personas en sus problema psicológicos así en entorno en la realidad como en un futuro su pone (González, 2010).<br />2.4 La personalidad:<br />Para (julio, 2005), la personalidad es el conjunto  de peculiaridades  psíquicas del individuo: carácter temperamento y motivaciones.<br />2.4.1 Cambios en la personalidad:<br />Según (Sergio, 2005), los cambios en la configuración psíquica de la personalidad, por lo general obedecen cambios en las condiciones de vida, en la actividad y en el contexto social de la persona.<br />Dice (González, 2010), la personalidad es muy fundamental la cual lleva al adolescente dar cambios en su vida así como tomar decisiones muy importantes para dar un paso adelante sin equivocarse y tener puy en mente que se quiere así mismo.<br />2.5 Factores  de personalidad:<br />Son una cualidad del ser humano, que determina su personalidad como el carácter y la atención en los aspectos emocionales así como la indisciplina la cual hacen posible adquirir conocimientos, hábitos y habilidades dice (Nicolás, 2006).<br />2.5.1 Carácter:<br />Según (Federico, 2006), el carácter es una expresión de la personalidad afectiva total, es el resultado de la mezcla de los aspectos emocional, intelectual y volitivo de la personalidad.<br />2.5.2 Atención:<br />La atención es muy importante lo que permite seleccionarse y orientarse y concentrarse en ciertos objetos deduce (francisco, 2006).<br />Los factores llevan acabo una indisciplina en el adolescente para dar cambios de humor como emocional el cual causan pensamientos de suicidarse como de tomar drogas opina (González, 2010).<br />2.6 Suicidio:<br />El suicidio según (López, 2007), desdiere que significa mata a uno mismo, pues bien es la conclusión de una gran depresión causada por distintas clases, amorosas, familiares, económicas y sociales, violencias y trastornos mentales o alguna enfermedad terminal.<br />Según (González, 2010), el suicidio para algunas personas es el remedio que encuentran para enfrentar un problema y creen que es la única opción.<br />2.7 Preguntas del suicida:<br />Dice (Domínguez, 2008), que la mayoría de las personas de los suicidas se preguntan:<br />¿Para que vivo?<br />¿Yo doy muchos problemas?<br />¿Ya no sirvo para nada?<br />¿Soy un estorbo?<br />¿No soy bonita o guapo?<br />Se dice que esto lo llevan acabo por una desilusión de amor o por problemas en familia y por eso toman decisiones rápidas y tontas  según (González, 2010).<br />2.8  Pensamiento de la familia:<br />Esto lleva a descubrir una cruda imagen de un familiar en un estado sorprendente y difícil de creer según.<br />¿Por qué si el parecía tan feliz?<br />¿Por qué nunca me di cuenta que tenia problemas?<br />¿Por qué no le puse más atención?<br />¿Si hubiera hablado con el?<br />¿Si hubiera preguntado sus inquietudes?<br />¿Si hubiera……………………?<br /> (Collantes, 2008)<br />Todas esas preguntas son muy comunes en todas las familias y por eso cada quien se pregunta pero ya después de que la persona se ha suicidado.<br />2.9 Aptitudes del suicida:<br />Cambios para dormir y comer<br />Aislamiento de amigos y familiares<br />Tienden a volverse descuidados en su arreglo personal<br />Perdida de concentración, retarda miento y deterioro.<br />Perdida de interés en sus pensamientos<br />Poca tolerancia<br />3.0 Factores del suicida:<br />Pronto te libraras de mí<br />No seré un problema más.<br />Ya no me veras mas.<br />Estas suelen ser  algunas indirectas que lanzan alertando hacia sus amigos y familiares así es muy importante en escuchar lo que dicen los hijos padres de familia,  el suicidio no soluciona nada y leva a causar problemas psicológicos en la persona que se intenta suicidar como un bajo autoestima y ya no esta bien con el mismo, y en su familia no debe dejar una base muy importante que es la comunicación con los hijos o hijas. (González, 2010).   <br /> <br /> <br /> <br />
Capitulo ii
Capitulo ii
Capitulo ii
Capitulo ii
Capitulo ii

Más contenido relacionado

Destacado

Chile: Proyecto RED Región de los Lagos - Seminario de Territorio y Políticas...
Chile: Proyecto RED Región de los Lagos - Seminario de Territorio y Políticas...Chile: Proyecto RED Región de los Lagos - Seminario de Territorio y Políticas...
Chile: Proyecto RED Región de los Lagos - Seminario de Territorio y Políticas...EUROsociAL II
 
Informe primer conversatorio taller multisectorial y regional de pesca y ac...
Informe primer conversatorio   taller multisectorial y regional de pesca y ac...Informe primer conversatorio   taller multisectorial y regional de pesca y ac...
Informe primer conversatorio taller multisectorial y regional de pesca y ac...Oannes, Señor de las Olas
 
Contaminacion del afua region de los lagos
Contaminacion del afua region de los lagos Contaminacion del afua region de los lagos
Contaminacion del afua region de los lagos ooyasmin
 
Dx tecnicas en la acuicultura puno 2015
Dx tecnicas en la acuicultura puno 2015Dx tecnicas en la acuicultura puno 2015
Dx tecnicas en la acuicultura puno 2015Rosa Pèrez
 
Analisis De Riesgo Sesion 4
Analisis De Riesgo Sesion 4Analisis De Riesgo Sesion 4
Analisis De Riesgo Sesion 4guest73516b
 
Industria Acuicola Integral
Industria Acuicola IntegralIndustria Acuicola Integral
Industria Acuicola Integralpato
 
Presentaciòn seminario acuicola 2015
Presentaciòn seminario acuicola 2015Presentaciòn seminario acuicola 2015
Presentaciòn seminario acuicola 2015Rosa Pèrez
 
Plan acuicultura 2009
Plan acuicultura 2009Plan acuicultura 2009
Plan acuicultura 2009FertilMundo
 
Región de los lagos
Región de los lagosRegión de los lagos
Región de los lagosceecixd
 
Uso eficiente del agua y los recursos naturales
Uso eficiente del agua y los recursos naturalesUso eficiente del agua y los recursos naturales
Uso eficiente del agua y los recursos naturalesGo! Comunicaciones
 
Industria del salmon FODA
Industria del salmon FODAIndustria del salmon FODA
Industria del salmon FODASoledad Perez
 
Industrializacion Acuicola
Industrializacion AcuicolaIndustrializacion Acuicola
Industrializacion AcuicolaLucy Garcia
 
Curso panaderia-y-pasteleria
Curso panaderia-y-pasteleriaCurso panaderia-y-pasteleria
Curso panaderia-y-pasteleriaFree lancer
 
T5 impacto ambiental. El planeta herido
T5 impacto ambiental. El planeta heridoT5 impacto ambiental. El planeta herido
T5 impacto ambiental. El planeta heridoEduardo Gómez
 
Cómo descargar presentaciones desde SlideShare
Cómo descargar presentaciones desde SlideShareCómo descargar presentaciones desde SlideShare
Cómo descargar presentaciones desde SlideSharePedro Bermudez Talavera
 

Destacado (20)

Chile: Proyecto RED Región de los Lagos - Seminario de Territorio y Políticas...
Chile: Proyecto RED Región de los Lagos - Seminario de Territorio y Políticas...Chile: Proyecto RED Región de los Lagos - Seminario de Territorio y Políticas...
Chile: Proyecto RED Región de los Lagos - Seminario de Territorio y Políticas...
 
Informe primer conversatorio taller multisectorial y regional de pesca y ac...
Informe primer conversatorio   taller multisectorial y regional de pesca y ac...Informe primer conversatorio   taller multisectorial y regional de pesca y ac...
Informe primer conversatorio taller multisectorial y regional de pesca y ac...
 
Impacto ambiental de la acuicultura
Impacto ambiental de la acuiculturaImpacto ambiental de la acuicultura
Impacto ambiental de la acuicultura
 
Clase gnt manipulacion_c2
Clase gnt manipulacion_c2Clase gnt manipulacion_c2
Clase gnt manipulacion_c2
 
Contaminacion del afua region de los lagos
Contaminacion del afua region de los lagos Contaminacion del afua region de los lagos
Contaminacion del afua region de los lagos
 
Dx tecnicas en la acuicultura puno 2015
Dx tecnicas en la acuicultura puno 2015Dx tecnicas en la acuicultura puno 2015
Dx tecnicas en la acuicultura puno 2015
 
Analisis De Riesgo Sesion 4
Analisis De Riesgo Sesion 4Analisis De Riesgo Sesion 4
Analisis De Riesgo Sesion 4
 
Industria Acuicola Integral
Industria Acuicola IntegralIndustria Acuicola Integral
Industria Acuicola Integral
 
Foro Acuícola 2013 - Mejores prácticas para acuicultura de camarón blanco: BA...
Foro Acuícola 2013 - Mejores prácticas para acuicultura de camarón blanco: BA...Foro Acuícola 2013 - Mejores prácticas para acuicultura de camarón blanco: BA...
Foro Acuícola 2013 - Mejores prácticas para acuicultura de camarón blanco: BA...
 
Presentaciòn seminario acuicola 2015
Presentaciòn seminario acuicola 2015Presentaciòn seminario acuicola 2015
Presentaciòn seminario acuicola 2015
 
Plan acuicultura 2009
Plan acuicultura 2009Plan acuicultura 2009
Plan acuicultura 2009
 
Región de los lagos
Región de los lagosRegión de los lagos
Región de los lagos
 
Uso eficiente del agua y los recursos naturales
Uso eficiente del agua y los recursos naturalesUso eficiente del agua y los recursos naturales
Uso eficiente del agua y los recursos naturales
 
Industria del salmon FODA
Industria del salmon FODAIndustria del salmon FODA
Industria del salmon FODA
 
Industrializacion Acuicola
Industrializacion AcuicolaIndustrializacion Acuicola
Industrializacion Acuicola
 
Curso panaderia-y-pasteleria
Curso panaderia-y-pasteleriaCurso panaderia-y-pasteleria
Curso panaderia-y-pasteleria
 
Contaminacion Marina
Contaminacion MarinaContaminacion Marina
Contaminacion Marina
 
Manual trucha
Manual truchaManual trucha
Manual trucha
 
T5 impacto ambiental. El planeta herido
T5 impacto ambiental. El planeta heridoT5 impacto ambiental. El planeta herido
T5 impacto ambiental. El planeta herido
 
Cómo descargar presentaciones desde SlideShare
Cómo descargar presentaciones desde SlideShareCómo descargar presentaciones desde SlideShare
Cómo descargar presentaciones desde SlideShare
 

Similar a Capitulo ii

Capitulo ii
Capitulo iiCapitulo ii
Capitulo iiam17
 
La personalidad
La personalidadLa personalidad
La personalidadMARA
 
Envejecimiento
EnvejecimientoEnvejecimiento
Envejecimientomoira_IQ
 
Principios básicos del desarrollo
Principios básicos del desarrolloPrincipios básicos del desarrollo
Principios básicos del desarrolloaillenguzmanlembo
 
Taller de herramientas
Taller de herramientasTaller de herramientas
Taller de herramientaschemo9423
 
PERSONALIDAD, ADENTRANDO EN EL ESTUDIO DE LA PERSONALIDAD
PERSONALIDAD, ADENTRANDO EN EL ESTUDIO DE LA PERSONALIDADPERSONALIDAD, ADENTRANDO EN EL ESTUDIO DE LA PERSONALIDAD
PERSONALIDAD, ADENTRANDO EN EL ESTUDIO DE LA PERSONALIDADWilmanAndres1
 
Capitulo ii
Capitulo iiCapitulo ii
Capitulo iijazmin10
 
La esquizofrenia infantil
La esquizofrenia infantilLa esquizofrenia infantil
La esquizofrenia infantilIvesCastillo
 
Seminario primer semestre psi n londoño (1)
Seminario primer semestre psi n londoño (1)Seminario primer semestre psi n londoño (1)
Seminario primer semestre psi n londoño (1)Juan Jose Leon Patiño
 
Resumen actividad 5.1.3 discapacidad intelectual
Resumen actividad 5.1.3 discapacidad intelectualResumen actividad 5.1.3 discapacidad intelectual
Resumen actividad 5.1.3 discapacidad intelectualNerea Ia
 
Inicio curso Etapas del Desarrollo Humano
Inicio curso Etapas del Desarrollo HumanoInicio curso Etapas del Desarrollo Humano
Inicio curso Etapas del Desarrollo HumanoGabriela Castro
 
Generalidades de la psicopatología dentro de la Cultura Organizacional
Generalidades de la psicopatología dentro de la Cultura OrganizacionalGeneralidades de la psicopatología dentro de la Cultura Organizacional
Generalidades de la psicopatología dentro de la Cultura OrganizacionalM Sc. Marta LiCY - Marta Cuyuch
 
MONOGRAFIA DESARROLLO HUMANO.docx
MONOGRAFIA DESARROLLO HUMANO.docxMONOGRAFIA DESARROLLO HUMANO.docx
MONOGRAFIA DESARROLLO HUMANO.docxRogerZarate4
 

Similar a Capitulo ii (20)

Capitulo ii
Capitulo iiCapitulo ii
Capitulo ii
 
La personalidad
La personalidadLa personalidad
La personalidad
 
Ensayo del bloque 3
Ensayo del bloque 3Ensayo del bloque 3
Ensayo del bloque 3
 
Envejecimiento
EnvejecimientoEnvejecimiento
Envejecimiento
 
Estudio prevencion del delito
Estudio prevencion del delitoEstudio prevencion del delito
Estudio prevencion del delito
 
Principios básicos del desarrollo
Principios básicos del desarrolloPrincipios básicos del desarrollo
Principios básicos del desarrollo
 
Taller de herramientas
Taller de herramientasTaller de herramientas
Taller de herramientas
 
1er. PPT Psicología del desarrollo humano
1er. PPT Psicología del desarrollo humano1er. PPT Psicología del desarrollo humano
1er. PPT Psicología del desarrollo humano
 
PERSONALIDAD, ADENTRANDO EN EL ESTUDIO DE LA PERSONALIDAD
PERSONALIDAD, ADENTRANDO EN EL ESTUDIO DE LA PERSONALIDADPERSONALIDAD, ADENTRANDO EN EL ESTUDIO DE LA PERSONALIDAD
PERSONALIDAD, ADENTRANDO EN EL ESTUDIO DE LA PERSONALIDAD
 
Capitulo ii
Capitulo iiCapitulo ii
Capitulo ii
 
Ensayo sobre-la-personalidad
Ensayo sobre-la-personalidadEnsayo sobre-la-personalidad
Ensayo sobre-la-personalidad
 
Tarea 1 personalidad
Tarea 1 personalidadTarea 1 personalidad
Tarea 1 personalidad
 
Guia de aprendizaje filosofia
Guia de aprendizaje filosofiaGuia de aprendizaje filosofia
Guia de aprendizaje filosofia
 
La esquizofrenia infantil
La esquizofrenia infantilLa esquizofrenia infantil
La esquizofrenia infantil
 
Seminario primer semestre psi n londoño (1)
Seminario primer semestre psi n londoño (1)Seminario primer semestre psi n londoño (1)
Seminario primer semestre psi n londoño (1)
 
Resumen actividad 5.1.3 discapacidad intelectual
Resumen actividad 5.1.3 discapacidad intelectualResumen actividad 5.1.3 discapacidad intelectual
Resumen actividad 5.1.3 discapacidad intelectual
 
Psicolog c3 a_da_7_1_
Psicolog c3 a_da_7_1_Psicolog c3 a_da_7_1_
Psicolog c3 a_da_7_1_
 
Inicio curso Etapas del Desarrollo Humano
Inicio curso Etapas del Desarrollo HumanoInicio curso Etapas del Desarrollo Humano
Inicio curso Etapas del Desarrollo Humano
 
Generalidades de la psicopatología dentro de la Cultura Organizacional
Generalidades de la psicopatología dentro de la Cultura OrganizacionalGeneralidades de la psicopatología dentro de la Cultura Organizacional
Generalidades de la psicopatología dentro de la Cultura Organizacional
 
MONOGRAFIA DESARROLLO HUMANO.docx
MONOGRAFIA DESARROLLO HUMANO.docxMONOGRAFIA DESARROLLO HUMANO.docx
MONOGRAFIA DESARROLLO HUMANO.docx
 

Más de collantes

Bibliografia
BibliografiaBibliografia
Bibliografiacollantes
 
Bibliografia
BibliografiaBibliografia
Bibliografiacollantes
 
Introducción
IntroducciónIntroducción
Introduccióncollantes
 
Metodos de la investigacion
Metodos de la investigacionMetodos de la investigacion
Metodos de la investigacioncollantes
 
Capitulo iii
Capitulo iiiCapitulo iii
Capitulo iiicollantes
 
Introducción
IntroducciónIntroducción
Introduccióncollantes
 
Capitulo iii
Capitulo iiiCapitulo iii
Capitulo iiicollantes
 
C:\fakepath\capitulo iii
C:\fakepath\capitulo iiiC:\fakepath\capitulo iii
C:\fakepath\capitulo iiicollantes
 

Más de collantes (20)

Bibliografia
BibliografiaBibliografia
Bibliografia
 
Bibliografia
BibliografiaBibliografia
Bibliografia
 
Introducción
IntroducciónIntroducción
Introducción
 
Metodos de la investigacion
Metodos de la investigacionMetodos de la investigacion
Metodos de la investigacion
 
Capitulo1
Capitulo1Capitulo1
Capitulo1
 
Capitulo iii
Capitulo iiiCapitulo iii
Capitulo iii
 
Capitulo v
Capitulo vCapitulo v
Capitulo v
 
Capitulo iv
Capitulo ivCapitulo iv
Capitulo iv
 
Capitulo v
Capitulo vCapitulo v
Capitulo v
 
Capitulo v
Capitulo vCapitulo v
Capitulo v
 
Introducción
IntroducciónIntroducción
Introducción
 
Conclusión
ConclusiónConclusión
Conclusión
 
Capitulo v
Capitulo vCapitulo v
Capitulo v
 
Capitulo iii
Capitulo iiiCapitulo iii
Capitulo iii
 
Capitulo iv
Capitulo ivCapitulo iv
Capitulo iv
 
Capítulo 2
Capítulo 2Capítulo 2
Capítulo 2
 
Capitulo 1
Capitulo  1Capitulo  1
Capitulo 1
 
Conclusión
ConclusiónConclusión
Conclusión
 
Capitulo iv
Capitulo ivCapitulo iv
Capitulo iv
 
C:\fakepath\capitulo iii
C:\fakepath\capitulo iiiC:\fakepath\capitulo iii
C:\fakepath\capitulo iii
 

Capitulo ii

  • 1. CAPI-148590-991235TULO<br />II<br />MARCO<br />TEÓRICO<br />CAPITULO II<br />MARCO TEÓRICO<br />2.1La familia:<br />Para (Julio, 2000), la familia es la base de organización histórica y comunitaria de pueblos que se constituyeron tomando como representantes de la familia al padre y a la madre.<br />2.1.1 Cambios físicos:<br />La sociedad establece normas o limites para sus integrantes, siendo el tutor de la familia quien les impone en la base social, en la cual ya la mujer y el hombre tienen una igualdad en casa como en el trabajo (Adriana, 2000).<br />2.1.2 Cambios psicológicos:<br />Según (Sergio, 2000) la personalidad en la familia se forma paulatinamente en el curso de la vida, así en las distintas edades de la persona van surgiendo funciones y características nuevas como es en la infancia, niñez, adolescencia, juventud, adultez.<br />Para (González, 2010), la familia es una rama muy fundamental para el adolescente la cual lleva las normas necesarias para fundamentar valores y ética para el desarrollo de el.<br />2.2 Adolescencia:<br />Para (Adriana, 2001), la adolescencia va de los 12 a los 16-18 años, es una etapa transicional delicada y critica, en ella se desarrolla la personalidad, el sentido de emancipación, las emociones, la imaginación; los intereses éticos y sociales.<br />2.2.1 Juventud:<br />Según (Sergio, 2002), la juventud es de los 18 a los 25 años, la cual es donde el adolescente madura para pasar hacer adulto.<br />Bueno entorno a esto se dice que es muy importante la adolescencia para unos por que es el cambio de vida de una a otra esto dice (González, 2010).<br />2.3 Psicología:<br />Para (Alfredo, 2003), la psicología es acerca de tratar y fundamentar acerca del alma y tiene como objeto el conocimiento del alma considerada en sus diversos estados y operaciones.<br />2.3.1 Psicología científica:<br />Dice (Rosana, 2004), que antes se estudiaba el origen y las funciones de la conciencia humana, pero carecía de suficiente base científica y de métodos la cual llevo acabo el método de experimentación y de un análisis.<br />2.3.2 Psicología personal:<br />La autoconciencia, la conciencia del “yo” es una cualidad específicamente humana. según (Alfredo, 2004).<br />Es muy importante saber acerca del conocimiento de nuestro autoestima para poder ayudar a las personas en sus problema psicológicos así en entorno en la realidad como en un futuro su pone (González, 2010).<br />2.4 La personalidad:<br />Para (julio, 2005), la personalidad es el conjunto de peculiaridades psíquicas del individuo: carácter temperamento y motivaciones.<br />2.4.1 Cambios en la personalidad:<br />Según (Sergio, 2005), los cambios en la configuración psíquica de la personalidad, por lo general obedecen cambios en las condiciones de vida, en la actividad y en el contexto social de la persona.<br />Dice (González, 2010), la personalidad es muy fundamental la cual lleva al adolescente dar cambios en su vida así como tomar decisiones muy importantes para dar un paso adelante sin equivocarse y tener puy en mente que se quiere así mismo.<br />2.5 Factores de personalidad:<br />Son una cualidad del ser humano, que determina su personalidad como el carácter y la atención en los aspectos emocionales así como la indisciplina la cual hacen posible adquirir conocimientos, hábitos y habilidades dice (Nicolás, 2006).<br />2.5.1 Carácter:<br />Según (Federico, 2006), el carácter es una expresión de la personalidad afectiva total, es el resultado de la mezcla de los aspectos emocional, intelectual y volitivo de la personalidad.<br />2.5.2 Atención:<br />La atención es muy importante lo que permite seleccionarse y orientarse y concentrarse en ciertos objetos deduce (francisco, 2006).<br />Los factores llevan acabo una indisciplina en el adolescente para dar cambios de humor como emocional el cual causan pensamientos de suicidarse como de tomar drogas opina (González, 2010).<br />2.6 Suicidio:<br />El suicidio según (López, 2007), desdiere que significa mata a uno mismo, pues bien es la conclusión de una gran depresión causada por distintas clases, amorosas, familiares, económicas y sociales, violencias y trastornos mentales o alguna enfermedad terminal.<br />Según (González, 2010), el suicidio para algunas personas es el remedio que encuentran para enfrentar un problema y creen que es la única opción.<br />2.7 Preguntas del suicida:<br />Dice (Domínguez, 2008), que la mayoría de las personas de los suicidas se preguntan:<br />¿Para que vivo?<br />¿Yo doy muchos problemas?<br />¿Ya no sirvo para nada?<br />¿Soy un estorbo?<br />¿No soy bonita o guapo?<br />Se dice que esto lo llevan acabo por una desilusión de amor o por problemas en familia y por eso toman decisiones rápidas y tontas según (González, 2010).<br />2.8 Pensamiento de la familia:<br />Esto lleva a descubrir una cruda imagen de un familiar en un estado sorprendente y difícil de creer según.<br />¿Por qué si el parecía tan feliz?<br />¿Por qué nunca me di cuenta que tenia problemas?<br />¿Por qué no le puse más atención?<br />¿Si hubiera hablado con el?<br />¿Si hubiera preguntado sus inquietudes?<br />¿Si hubiera……………………?<br /> (Collantes, 2008)<br />Todas esas preguntas son muy comunes en todas las familias y por eso cada quien se pregunta pero ya después de que la persona se ha suicidado.<br />2.9 Aptitudes del suicida:<br />Cambios para dormir y comer<br />Aislamiento de amigos y familiares<br />Tienden a volverse descuidados en su arreglo personal<br />Perdida de concentración, retarda miento y deterioro.<br />Perdida de interés en sus pensamientos<br />Poca tolerancia<br />3.0 Factores del suicida:<br />Pronto te libraras de mí<br />No seré un problema más.<br />Ya no me veras mas.<br />Estas suelen ser algunas indirectas que lanzan alertando hacia sus amigos y familiares así es muy importante en escuchar lo que dicen los hijos padres de familia, el suicidio no soluciona nada y leva a causar problemas psicológicos en la persona que se intenta suicidar como un bajo autoestima y ya no esta bien con el mismo, y en su familia no debe dejar una base muy importante que es la comunicación con los hijos o hijas. (González, 2010). <br /> <br /> <br /> <br />