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  • 1. Uso pedagógico de contenidos audiovisuales Ejercicio practico
  • 2.
  • 3. Objetivo Apropiación pedagógica de las TIC, para comprender los compromisos que se deben asumir, los aprendizajes que se lograrán y de qué manera estos contribuirán con el quehacer pedagógico docente.
  • 4.  Objetivo general del momento II de la estrategia CPE.  Contenidos pedagógicos digitales.  Inclusión de las TIC en los proyectos pedagógicos  Identificación de temáticas.  Formulación y/o Revisión de los proyectos de aula.
  • 5. Formular la pregunta pedagógica del proyecto de aula en TIC teniendo en cuenta los conocimientos desarrollados.
  • 6. Un CPD es una innovación educativa que promueve el desarrollo de competencias y conocimientos a través de las TIC. Tipos de CPD:  Herramientas de office (Word, power point, Excel).  Software educativos (Matemáticas, Castellano )  Portales educativos ej. Colombiaaprende, eduteka, skool.cl, educa.ar
  • 7. Planear y estructurar propuestas pedagógicas en TIC que incidan en la calidad educativa. Integrar las TIC al PEI, al PER y al currículo.  Ejemplos de proyectos de aula.
  • 8. Análisis de las situaciones particulares de cada sede.  La pregunta de investigación debe reflejar una situación problemática en la que se atienda las necesidades sentidas por la comunidad educativa.  Análisis de recursos y talento humano con que cuenta la sede.  La definición de la situación particular a atender con el proyecto pedagógico en TIC debe vincular a los estudiantes de manera directa y orientarse hacia metas
  • 9.  Título  Formulación del problema  Descripción del Problema  Objetivos  Justificación  Marco conceptual  Marco metodológico (contemplando el propósito pedagógico)  Evaluación  Materiales y recursos  Tiempo  Resultados  Conclusiones  Bibliografía