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Tamara Herrero (@taheva)
Complementos para la
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Tecnología e Informática
1º BACHILLERATO
EL USO DE
TWITTER
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del día
q  Se	comenzará	cada	clase	escribiendo	en	una	esquina	de	la	pizarra	el	hashtag	de	esa	
clase	o	tema.	
	
q  Ese	hashtag	durará	hasta	la	clase	siguiente,	de	tal	forma	que	por	la	tarde	y	al	día	
siguiente,	se	podría	seguir	comentando	y	opinando.	
	
q  Así	 se	 generará	 un	 debate	 entre	 los	 alumnos	 y	 el	 profesor,	 “me?éndonos”	 en	 la	
clase.	 Con	 el	 ?empo,	 se	 mejorará	 la	 atención	 prestada	 en	 clase,	 puesto	 que	 es	
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Tamara Herrero (@taheva)
Complementos para la
formación disciplinar de
Tecnología e Informática
de grupos
q  En	los	trabajos	grupales,	cada	grupo	creara	un	hastag	asociado	al	tema	propuesto	
(en	este	caso	un	material:	madera,	vidrio,	plás?cos,	acero…etc)	
	
q  La	 tarea	 consiste	 en	 documentarse	 acerca	 de	 ese	 tema,	 y	 crear	 una	 cuenta	 en	
TwiMer,	 donde	 cada	 grupo	 irá	 twiMeando	 publicaciones	 y	 recomendando	 enlaces	
interesantes.		
	
q  De	esta	forma	profesor	y	alumno	podrán	ir	visualizando	el	trabajo	de	cada	grupo	y	
opinar	 acerca	 de	 las	 ac?vidades	 propias	 y	 de	 los	 compañeros,	 así	 como	
mencionando	a	algún	otro	usuario.
Tamara Herrero (@taheva)
Complementos para la
formación disciplinar de
Tecnología e Informática
Ø  Participación activa en el
hastag diario (criterio e
evaluación).
Ø  P a r a e l “ h a s t a g d e
grupos”, participación
a c t i v a y t w e e t s d e
interacción (menciones a
ot r o s co m p a ñ e r o s o
retweets comentados)
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Complementos para la
formación disciplinar de
Tecnología e Informática
Si aun no estais
en TWITTER:
Crea una cuenta. Para
ello, lee el siguiente
enlace:
	
hMp://www.muyinteresante.es/
tecnologia/ar?culo/como-usar-
twiMer-en-8-pasos	
	
Y visualiza este pequeño
video:
hMps://www.youtube.com/watch?
v=ich2eCip1GA
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Complementos para la
formación disciplinar de
Tecnología e Informática
BIBLIOGRAFIA
v  Aprender	haciendo.	TICs	aplicadas	a	la	educación.	Recuperado	el	9	de	
mayo	de	2016	de:
hMps://issuu.com/beatrizmarcano/docs/ac?vidad_twiMer.pptx/1	
	
v  12	métodos	para	aprovechar	twiMer	en	la	educación.	Recuperado	el	9	
de	mayo	de	2016	de:	
hMp://www.genbeta.com/redes-sociales-y-comunidades/12-metodos-
para-aprovechar-twiMer-en-la-educacion
Tamara Herrero Vázquez
09.05.2016

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Tamara Herrero: "El uso de twitter"

  • 1. Tamara Herrero (@taheva) Complementos para la formación disciplinar de Tecnología e Informática 1º BACHILLERATO EL USO DE TWITTER EN: “TECNOLOGIA DE MATERIALES”
  • 2. Tamara Herrero (@taheva) Complementos para la formación disciplinar de Tecnología e Informática “En esta asignatura, se hará provecho del uso educativo que ofrece TWITTER”
  • 3. Tamara Herrero (@taheva) Complementos para la formación disciplinar de Tecnología e Informática Haremos dos tipos de uso de Twitter
  • 4. Tamara Herrero (@taheva) Complementos para la formación disciplinar de Tecnología e Informática del día q  Se comenzará cada clase escribiendo en una esquina de la pizarra el hashtag de esa clase o tema. q  Ese hashtag durará hasta la clase siguiente, de tal forma que por la tarde y al día siguiente, se podría seguir comentando y opinando. q  Así se generará un debate entre los alumnos y el profesor, “me?éndonos” en la clase. Con el ?empo, se mejorará la atención prestada en clase, puesto que es necesaria para poder par?cipar en estos debates.
  • 5. Tamara Herrero (@taheva) Complementos para la formación disciplinar de Tecnología e Informática de grupos q  En los trabajos grupales, cada grupo creara un hastag asociado al tema propuesto (en este caso un material: madera, vidrio, plás?cos, acero…etc) q  La tarea consiste en documentarse acerca de ese tema, y crear una cuenta en TwiMer, donde cada grupo irá twiMeando publicaciones y recomendando enlaces interesantes. q  De esta forma profesor y alumno podrán ir visualizando el trabajo de cada grupo y opinar acerca de las ac?vidades propias y de los compañeros, así como mencionando a algún otro usuario.
  • 6. Tamara Herrero (@taheva) Complementos para la formación disciplinar de Tecnología e Informática Ø  Participación activa en el hastag diario (criterio e evaluación). Ø  P a r a e l “ h a s t a g d e grupos”, participación a c t i v a y t w e e t s d e interacción (menciones a ot r o s co m p a ñ e r o s o retweets comentados)
  • 7. Tamara Herrero (@taheva) Complementos para la formación disciplinar de Tecnología e Informática Si aun no estais en TWITTER: Crea una cuenta. Para ello, lee el siguiente enlace: hMp://www.muyinteresante.es/ tecnologia/ar?culo/como-usar- twiMer-en-8-pasos Y visualiza este pequeño video: hMps://www.youtube.com/watch? v=ich2eCip1GA
  • 8. Tamara Herrero (@taheva) Complementos para la formación disciplinar de Tecnología e Informática BIBLIOGRAFIA v  Aprender haciendo. TICs aplicadas a la educación. Recuperado el 9 de mayo de 2016 de: hMps://issuu.com/beatrizmarcano/docs/ac?vidad_twiMer.pptx/1 v  12 métodos para aprovechar twiMer en la educación. Recuperado el 9 de mayo de 2016 de: hMp://www.genbeta.com/redes-sociales-y-comunidades/12-metodos- para-aprovechar-twiMer-en-la-educacion
  • 9.