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Practica educativa de física en la institucion educativa jaime salazar robledo
1. PRACTICA EDUCATIVA DE LA ASIGNATURA DE FÍSICA EN LA INSTITUCION
EDUCATIVA JAIME SALAZAR ROBLEDO
Conceptualización
En la institución educativa Jaime Salazar Robledo, se cuenta con una población
de estudiantes de un nivel socioeconómico bajo, pero el talento humano es alto.
Los estudiantes siempre están dispuestos aprender con diferentes tipos de
metodología. En el desarrollo de las clases una gran parte de los estudiantes
participan activamente.
La metodología en el área de física es la siguiente:
1. Por lo general se presenta un video donde se hace una introducción al tema
del periodo
2. Se presenta al estudiante una situación problema donde interviene el
concepto físico a desarrollar
3. Se enuncia los conceptos con sus diferentes fórmulas.
4. Se realiza una práctica de laboratorio.
5. Se realizan ejercicios de tipo conceptual, procedimental e interpretativo de
los temas vistos.
6. Se realiza una prueba de selección múltiple con única respuesta.
Nota: Por lo general este es la secuencia en la asignatura de física, sin embargo
en varias ocasiones se usan aplicación de Play Store.
Desarrollo
A continuación se presenta una secuencia de lo que se hace con los estudiantes
en aula de clase.
Introducción al tema por medio de videos
2. Presentación de la situación problema
Se enuncia los conceptos con sus diferentes fórmulas.
Prácticas de laboratorio
4. Pruebas escritas y uso de las TIC
CONCLUSIONES
Los estudiantes aprenden significativamente usando este tipo de
metodología.
Las prácticas de laboratorio muestra la aplicación de los conceptos físicos
fácilmente.
Por medio de las TIC se logra motivar a los estudiantes hacia el
aprendizaje.
Los estudiantes tienen un gran potencial hay que explotarlo.