1. CUESTIÓN ÉTNICA DEL PLAN Y PROGRAMA EDUCATIVO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR

2. La finalidad del nuevo programa de educación preescolar favorezca una experiencia educativa de calidad para todos los niños y niñas, se elegido por un programa q establezca propósitos fundamentales comunes, tomando en cuenta la diversidad cultural las regiones y localidades del país.

3. Sus componentes especificos en el plan y programa permiten que en la practica educativa se promueva el reconocimiento, la valoracion de la diversidad cultural y el dialogo intercultural.

4. Darles a conocer a los niños reconozcan, que las personas tenemos rasgos culturales distintos (lenguas;tradiciones formas de ser y de vivir; conocimiento de la cultura propia- mediante distintas fuentes de informacion,medios de comunicación masiva a su alcance electronicos)

5. Valores y principios necesarios para la vida en la comunidad, aprecio a la diversidad de genero, lingüístico, cultural y etnica.

6. México es un país de múltiples culturas, creencias y valore, formas de relación social, usos y costumbres, formas de expresión, que caracterizan a un grupo social.

7. Reconocimiento y el respeto a la diversidad cultural – un principio de convivencia - valoración de los riesgos de su cultura