1. Nació en Lima el 8 de
diciembre de 1925. Inició sus
estudios en el colegio Alemán y
concluyó su educación
secundaria en el colegio “San
Agustín” en el año 1941.
Fue profesor del colegio San
Andrés en 1945, actividad que
cumplía simultáneamente al
desarrollo de sus estudios
universitarios.
Bondy falleció en Lima el 6 de
febrero de 1974.
2. Propuestas de Augusto:
En 1955 fundó el Colegio Cooperativo “Alejandro Deustua de la Federación
de Empleados. En 1956, participó en la fundación del Movimiento Social
Progresista junto a su hermano Sebastián
En 1960, ingresó a enseñar filosofía en el Colegio Guadalupe y fue
nombrado miembro de la comisión encargada de elaborar el nuevo
currículo de la sección doctoral de la Facultad de Educación de
Metodología en la Facultad de Educación.
Propone la formación completa del educando una educación adecuada a
las necesidades de cada persona y de los diferentes grupos.
3.
4. Salazar Bondy en su libro “La Educación del Hombre Nuevo” plantea:
educando deja de ser objeto de la educación para ser sujeto educación y un
agente de cultura. Al ser educado por otro, puede a su vez ser educador.
En 1963 es nombrado profesor a dedicación exclusiva en la Facultad de
Educación de la UNMSM; 1972; el 5 de mayo de dicho año se le nombra como
Profesor
1964 es nombrado presidente de la comisión encargada de proponer la
reestructuración de los Estudios Generales de la UNMSM.
Salazar Bondy fue uno de los más importantes propulsores de la Reforma de la
Educación Peruana.
Propuestas de Augusto:
5.
6. FICHA DE REGISTRO BIBLIOGRÁFICO
Tema de investigación: La Escuela Activa.
Referencia bibliográfica:
Augusto, S. (1976).La educación del hombre Nuevo. Pág.15/ pp.68 y 69. Perú: lima.
