SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 3
Facultad de Ciencias de la Educación
Ped. En Lenguaje, Comunicación y Filosofía.
Asignatura: Medios Masivos de Comunicación.
Profesor: Lester Aliaga.




                  Los medios masivos de comunicación del futuro.




1.- Según Matthias Horx, el aislamiento de los medios es una tontería, ya que las
personas que están verdaderamente aisladas, son aquellas que no tienen contacto con los
MMC, los medios nos conectan con todo el mundo, si bien es necesario tiempo para
poder manejar estos medios, es muy útil alcanzar estos beneficios.


De lo dicho anteriormente se puede decir que Horx tiene mucha razón con respecto al
tema, ya que los medios masivos de comunicación han sido muy útiles para poder
comunicarnos, estos son tan útiles para nuestras vidas que en ningún caso son causantes
de aislamiento, sino más bien son responsable de una conexión con el mundo, creando
redes sociales que nos permite relacionarnos con personas de todos los lugares de el.
Así también es necesario decir que todo lo que se expresa influye en que tengamos una
mayor conectividad y al mismo tiempo efectividad en todos los ámbitos de nuestras
vidas, en el trabajo, la amistad, prestando gran cantidad de información útil para nuestra
vida académica, etc. De esta manera es posible establecer un vínculo de acercamiento a
nuevas realidades, al conocimiento de otras culturas, alimentándonos y nutriéndonos de
diversa información con la cual también crecemos culturalmente.


2.- Internet es un medio masivo muy útil, pero no se le está dando el uso correcto
porque aun hay muchos consumidores pasivos de medios, para los que Internet es a lo
más un catalogo de consultas pero esto es solo una cuestión de educación, esto quiere
decir que las personas deben ser más educadas para progresar socialmente, el uso
masivo de los medios de comunicación que se le dé un uso más relevante que el de
simplemente curiosear.


Lo expresado por el autor retoma un tema que se expresa de un modo muy interesante,
ya que Internet es reconocido como un medio masivo de gran utilidad, el cual nos
aporta muchas características necesarias para la vida de hoy en día, puesto que estamos
delante de una sociedad en vías de desarrollo que requiere de toda la tecnología e
información que de ella se desprende, sin embargo como existe una gran cantidad de
información existe un grave problema de uso, puesto que no se sabe distinguir la
información fidedigna de las que no lo son, y muchas veces dentro de la Internet es
posible encontrar información que esta muy lejos de servirnos para nuestras vidas.


3- En principio se debe decir que raramente los nuevos medios desplazan
completamente a los antiguos, ya que generalmente se complementan, cuando vino la
televisión se decía que el cine estaba directo a morir y que Internet tendría que haber
terminado hace tiempo con ambas pero es una tontería. Por ejemplo el Internet está en
todos lados, es una plataforma para presentar todos los contenidos pero aun hay revistas
y libros quizás más bonitos y nobles, lo relevante aquí no es si uno desplaza a otro o
como se complementan, sino hasta qué punto se habrá desarrollado nuestra capacidad
cognitiva que podamos desarrollar a través de los medios.
De lo expresado en el párrafo anterior se puede decir que, la internet o los nuevos
medios no vienen a reemplazar otros medios, sino que su utilidad residen en la
particularidad de cada uno, ya que las características que se presentan en ellos, son
fácilmente complementarios con otros de igual forma. Sin embargo se debe reconocer
que la Internet ha desplazado el lenguaje escrito y su uso se ha incrementado
notablemente a nivel social.


4-Los medios de comunicación escritos ya no existen solo hay determinadas marcas de
medios que se diferencian por sus ideologías, contenidos, cosmovisión etc. Lo relevante
es que estos medios escritos se actualicen y que puedan mostrar su visión de mundo no
solo en un papel, sino también a través de una pantalla, ya que un medio que solo
apuesta por la forma impresa es un medio bastante solitario.
Notablemente existe una baja en los medios de carácter escrito, esto no quiere decir que
no sean de mayor importancia que los medios que se publican tras una pantalla, ya que
la importancia recae en la calidad de la información difundida por el medio masivo, ya
que muchas veces a mi parecer, nos encontramos con información tras la pantalla, que
no presenta ningún valor informativo y viceversa.


5- Para hablar respecto al uso de los medios masivos de comunicación, es necesario
decir que dentro del ámbito de la educación, existe un empobrecimiento de la cultura
comunicacional que la sociedad de hoy en día requiere por partes de aquellos agentes
que son los encargados de entregarles la mayor carga cultural al capital humano del
mañana. Ya que no existe una conciencia de educar a los alumnos dentro de este
ámbito. Para probar efectivamente esto, es necesario crear una conciencia desde los
altos mandos, y poder manejar la red educacional completamente hacia abajo, pasando
por directivos, profesores, alumnos, padres y apoderados, que se eduquen en este
aspecto. Esto es de gran interés y relevancia ya que como lo expresé con anterioridad es
importante para la vida de hoy, crear un capital humano útil para el mañana.


                                                               Dámaris Neira Benítez.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Primeray segunda oralidad
Primeray segunda oralidadPrimeray segunda oralidad
Primeray segunda oralidadluz deluna
 
impacto de las tecnologías en la comunicacion
impacto de las tecnologías en la comunicacion impacto de las tecnologías en la comunicacion
impacto de las tecnologías en la comunicacion Zusej Leon
 
ENSAYO Medios de comunicación
ENSAYO Medios de comunicaciónENSAYO Medios de comunicación
ENSAYO Medios de comunicaciónALEJITHA-96
 
EDUCACIÓN Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN
EDUCACIÓN Y MEDIOS DE COMUNICACIÓNEDUCACIÓN Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN
EDUCACIÓN Y MEDIOS DE COMUNICACIÓNMIGUEL
 
Nuevas tecnologías en la educación social
Nuevas tecnologías en la educación socialNuevas tecnologías en la educación social
Nuevas tecnologías en la educación socialZaira Delgado Sanchez
 
La cultura y la tecnología
La cultura y la tecnologíaLa cultura y la tecnología
La cultura y la tecnologíaAlitzel Berra
 
Introducción a la tecnología educativa tarea 1
Introducción a la tecnología educativa tarea 1Introducción a la tecnología educativa tarea 1
Introducción a la tecnología educativa tarea 1nene1575
 
Tic en las universidades
Tic en las universidadesTic en las universidades
Tic en las universidadescmbarrigah
 
Ensayo medios de la comunicacion
Ensayo medios de la comunicacionEnsayo medios de la comunicacion
Ensayo medios de la comunicacionyazmingonzalezh
 
Ensayo medios de comunicacion
Ensayo medios de comunicacionEnsayo medios de comunicacion
Ensayo medios de comunicacionfernanda0411
 
Poder de la comunicacion
Poder de la comunicacionPoder de la comunicacion
Poder de la comunicacionYulymeza
 
Educación y Medios Masivos de Comunicación
Educación y Medios Masivos de ComunicaciónEducación y Medios Masivos de Comunicación
Educación y Medios Masivos de Comunicaciónalmajo
 
La influencia de la internet en la promoción del hábito de la lectura
La influencia de la internet en la promoción del hábito de la lecturaLa influencia de la internet en la promoción del hábito de la lectura
La influencia de la internet en la promoción del hábito de la lecturaEliana Gonzalez
 
El proceso comunicativo_en_internet_anthony_zamora_p_d
El proceso comunicativo_en_internet_anthony_zamora_p_dEl proceso comunicativo_en_internet_anthony_zamora_p_d
El proceso comunicativo_en_internet_anthony_zamora_p_dAnthonyZamoraGuaman
 

La actualidad más candente (17)

Primeray segunda oralidad
Primeray segunda oralidadPrimeray segunda oralidad
Primeray segunda oralidad
 
Juan carlos cuadro comparativo
Juan carlos cuadro comparativoJuan carlos cuadro comparativo
Juan carlos cuadro comparativo
 
impacto de las tecnologías en la comunicacion
impacto de las tecnologías en la comunicacion impacto de las tecnologías en la comunicacion
impacto de las tecnologías en la comunicacion
 
ENSAYO Medios de comunicación
ENSAYO Medios de comunicaciónENSAYO Medios de comunicación
ENSAYO Medios de comunicación
 
EDUCACIÓN Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN
EDUCACIÓN Y MEDIOS DE COMUNICACIÓNEDUCACIÓN Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN
EDUCACIÓN Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN
 
Force proyecto1
Force proyecto1Force proyecto1
Force proyecto1
 
Nuevas tecnologías en la educación social
Nuevas tecnologías en la educación socialNuevas tecnologías en la educación social
Nuevas tecnologías en la educación social
 
La cultura y la tecnología
La cultura y la tecnologíaLa cultura y la tecnología
La cultura y la tecnología
 
Introducción a la tecnología educativa tarea 1
Introducción a la tecnología educativa tarea 1Introducción a la tecnología educativa tarea 1
Introducción a la tecnología educativa tarea 1
 
Tic en las universidades
Tic en las universidadesTic en las universidades
Tic en las universidades
 
Ensayo medios de la comunicacion
Ensayo medios de la comunicacionEnsayo medios de la comunicacion
Ensayo medios de la comunicacion
 
Ensayo medios de comunicacion
Ensayo medios de comunicacionEnsayo medios de comunicacion
Ensayo medios de comunicacion
 
Poder de la comunicacion
Poder de la comunicacionPoder de la comunicacion
Poder de la comunicacion
 
Educación y Medios Masivos de Comunicación
Educación y Medios Masivos de ComunicaciónEducación y Medios Masivos de Comunicación
Educación y Medios Masivos de Comunicación
 
La influencia de la internet en la promoción del hábito de la lectura
La influencia de la internet en la promoción del hábito de la lecturaLa influencia de la internet en la promoción del hábito de la lectura
La influencia de la internet en la promoción del hábito de la lectura
 
El proceso comunicativo_en_internet_anthony_zamora_p_d
El proceso comunicativo_en_internet_anthony_zamora_p_dEl proceso comunicativo_en_internet_anthony_zamora_p_d
El proceso comunicativo_en_internet_anthony_zamora_p_d
 
Trabajo Práctico 1
Trabajo Práctico 1Trabajo Práctico 1
Trabajo Práctico 1
 

Destacado

Plegable : Biología Molecular - Medicina UPB
Plegable : Biología Molecular - Medicina UPBPlegable : Biología Molecular - Medicina UPB
Plegable : Biología Molecular - Medicina UPBdeisy0507
 
Mercados Voluntarios de Carbono: Retos de Futuro
Mercados Voluntarios de Carbono: Retos de FuturoMercados Voluntarios de Carbono: Retos de Futuro
Mercados Voluntarios de Carbono: Retos de FuturoAurelio García
 
Medioambiente
MedioambienteMedioambiente
Medioambientegapatri
 
Presentacion slideshare
Presentacion slidesharePresentacion slideshare
Presentacion slideshare1804730
 
Mas informacion y menos conocimiento2
Mas informacion y menos conocimiento2Mas informacion y menos conocimiento2
Mas informacion y menos conocimiento2jorgekabala
 
Presentation2(1)
Presentation2(1)Presentation2(1)
Presentation2(1)Amy Rosado
 
Incertidumbre Hacia las Deudas
Incertidumbre Hacia las DeudasIncertidumbre Hacia las Deudas
Incertidumbre Hacia las DeudasDeudaFin
 
A weekend in london
A weekend in londonA weekend in london
A weekend in londonparra
 
Tecnologia del futuro copia
Tecnologia del  futuro   copiaTecnologia del  futuro   copia
Tecnologia del futuro copiadianasierra1997
 
El dilema de bruno
El dilema de brunoEl dilema de bruno
El dilema de brunoAnna Miranda
 
Clase 2 definiciones básicas : antecedentes del diseño de información
Clase 2 definiciones básicas : antecedentes del diseño de informaciónClase 2 definiciones básicas : antecedentes del diseño de información
Clase 2 definiciones básicas : antecedentes del diseño de informaciónMario Fernando Uribe O.
 
T&B How to make delicious Pancakes
T&B How to make delicious PancakesT&B How to make delicious Pancakes
T&B How to make delicious Pancakescseg64
 
Nano hifi cathalog_english_v1
Nano hifi cathalog_english_v1Nano hifi cathalog_english_v1
Nano hifi cathalog_english_v1NanoHiFi Europe
 

Destacado (20)

F I T 1 Rivas
F I T 1  RivasF I T 1  Rivas
F I T 1 Rivas
 
Plegable : Biología Molecular - Medicina UPB
Plegable : Biología Molecular - Medicina UPBPlegable : Biología Molecular - Medicina UPB
Plegable : Biología Molecular - Medicina UPB
 
Mercados Voluntarios de Carbono: Retos de Futuro
Mercados Voluntarios de Carbono: Retos de FuturoMercados Voluntarios de Carbono: Retos de Futuro
Mercados Voluntarios de Carbono: Retos de Futuro
 
Medioambiente
MedioambienteMedioambiente
Medioambiente
 
Presentacion slideshare
Presentacion slidesharePresentacion slideshare
Presentacion slideshare
 
Mas informacion y menos conocimiento2
Mas informacion y menos conocimiento2Mas informacion y menos conocimiento2
Mas informacion y menos conocimiento2
 
Presentation2(1)
Presentation2(1)Presentation2(1)
Presentation2(1)
 
Incertidumbre Hacia las Deudas
Incertidumbre Hacia las DeudasIncertidumbre Hacia las Deudas
Incertidumbre Hacia las Deudas
 
Memoria ARSIS 2013
Memoria ARSIS 2013Memoria ARSIS 2013
Memoria ARSIS 2013
 
A weekend in london
A weekend in londonA weekend in london
A weekend in london
 
Tecnologia del futuro copia
Tecnologia del  futuro   copiaTecnologia del  futuro   copia
Tecnologia del futuro copia
 
El dilema de bruno
El dilema de brunoEl dilema de bruno
El dilema de bruno
 
Clase 2 definiciones básicas : antecedentes del diseño de información
Clase 2 definiciones básicas : antecedentes del diseño de informaciónClase 2 definiciones básicas : antecedentes del diseño de información
Clase 2 definiciones básicas : antecedentes del diseño de información
 
T&B How to make delicious Pancakes
T&B How to make delicious PancakesT&B How to make delicious Pancakes
T&B How to make delicious Pancakes
 
Art. 5
Art. 5Art. 5
Art. 5
 
Nano hifi cathalog_english_v1
Nano hifi cathalog_english_v1Nano hifi cathalog_english_v1
Nano hifi cathalog_english_v1
 
Boletín ocio octubre enero
Boletín ocio octubre enero Boletín ocio octubre enero
Boletín ocio octubre enero
 
La celestina
La celestinaLa celestina
La celestina
 
Arnac.
Arnac.Arnac.
Arnac.
 
Pilates
PilatesPilates
Pilates
 

Similar a MMC

Medios masivos mañana
Medios masivos mañanaMedios masivos mañana
Medios masivos mañanaevelynfigueroa
 
Medios masivos mañana
Medios masivos mañanaMedios masivos mañana
Medios masivos mañanaevelynfigueroa
 
Medios masivos mañana
Medios masivos mañanaMedios masivos mañana
Medios masivos mañanaevelynfigueroa
 
Los medios masivos de comunicación del futuro
Los medios masivos de comunicación del futuroLos medios masivos de comunicación del futuro
Los medios masivos de comunicación del futuronathaliejara
 
Los medios masivos de comunicación del futuro
Los medios masivos de comunicación del futuroLos medios masivos de comunicación del futuro
Los medios masivos de comunicación del futuronathaliejara
 
Educación y medios masivos
Educación y medios masivosEducación y medios masivos
Educación y medios masivosmichael1828
 
Educación y medios masivos
Educación y medios masivosEducación y medios masivos
Educación y medios masivosmichael1828
 
Educación y medios masivos de comunicación
Educación y medios masivos de comunicaciónEducación y medios masivos de comunicación
Educación y medios masivos de comunicaciónmichael1828
 
educación y medios masivos de comunicación
educación y medios masivos de comunicacióneducación y medios masivos de comunicación
educación y medios masivos de comunicaciónmichael1828
 
Educación y medios masivos de comunicacion
Educación y medios masivos de comunicacionEducación y medios masivos de comunicacion
Educación y medios masivos de comunicacionmichael1828
 
1 resumen jordi adell
1   resumen jordi adell1   resumen jordi adell
1 resumen jordi adellFermina Cuba
 
Ambientes de Aprendizaje
Ambientes de Aprendizaje Ambientes de Aprendizaje
Ambientes de Aprendizaje liccristian
 
Herramientas de comunicación / redes sociales
Herramientas de comunicación / redes socialesHerramientas de comunicación / redes sociales
Herramientas de comunicación / redes socialesktahdez
 
Las aplicaciones Tic, Tac, Tep y Annt
Las aplicaciones Tic, Tac, Tep y AnntLas aplicaciones Tic, Tac, Tep y Annt
Las aplicaciones Tic, Tac, Tep y Anntwladimirpilco
 
Tecnologías de la información y comunicación en el Aula
Tecnologías de la información y comunicación en el AulaTecnologías de la información y comunicación en el Aula
Tecnologías de la información y comunicación en el AulaMiguel Hilario Natera Díaz
 

Similar a MMC (20)

MMC
MMCMMC
MMC
 
Medios masivos mañana
Medios masivos mañanaMedios masivos mañana
Medios masivos mañana
 
Medios masivos mañana
Medios masivos mañanaMedios masivos mañana
Medios masivos mañana
 
Medios masivos mañana
Medios masivos mañanaMedios masivos mañana
Medios masivos mañana
 
Los medios masivos de comunicación del futuro
Los medios masivos de comunicación del futuroLos medios masivos de comunicación del futuro
Los medios masivos de comunicación del futuro
 
Los medios masivos de comunicación del futuro
Los medios masivos de comunicación del futuroLos medios masivos de comunicación del futuro
Los medios masivos de comunicación del futuro
 
Educación y medios masivos
Educación y medios masivosEducación y medios masivos
Educación y medios masivos
 
Educación y medios masivos
Educación y medios masivosEducación y medios masivos
Educación y medios masivos
 
Educación y medios masivos de comunicación
Educación y medios masivos de comunicaciónEducación y medios masivos de comunicación
Educación y medios masivos de comunicación
 
educación y medios masivos de comunicación
educación y medios masivos de comunicacióneducación y medios masivos de comunicación
educación y medios masivos de comunicación
 
Educación y medios masivos de comunicacion
Educación y medios masivos de comunicacionEducación y medios masivos de comunicacion
Educación y medios masivos de comunicacion
 
T2
T2T2
T2
 
Núcleos problemas
Núcleos problemas Núcleos problemas
Núcleos problemas
 
1 resumen jordi adell
1   resumen jordi adell1   resumen jordi adell
1 resumen jordi adell
 
Comunicación, educación y globalización yuliana mesa
Comunicación, educación y globalización yuliana mesaComunicación, educación y globalización yuliana mesa
Comunicación, educación y globalización yuliana mesa
 
Ambientes de Aprendizaje
Ambientes de Aprendizaje Ambientes de Aprendizaje
Ambientes de Aprendizaje
 
Taller pulgarcita
Taller pulgarcitaTaller pulgarcita
Taller pulgarcita
 
Herramientas de comunicación / redes sociales
Herramientas de comunicación / redes socialesHerramientas de comunicación / redes sociales
Herramientas de comunicación / redes sociales
 
Las aplicaciones Tic, Tac, Tep y Annt
Las aplicaciones Tic, Tac, Tep y AnntLas aplicaciones Tic, Tac, Tep y Annt
Las aplicaciones Tic, Tac, Tep y Annt
 
Tecnologías de la información y comunicación en el Aula
Tecnologías de la información y comunicación en el AulaTecnologías de la información y comunicación en el Aula
Tecnologías de la información y comunicación en el Aula
 

Más de Damaris Benitez

Más de Damaris Benitez (8)

MMC
MMCMMC
MMC
 
Correo y chat
Correo y chatCorreo y chat
Correo y chat
 
Literacidad Electrónica
Literacidad ElectrónicaLiteracidad Electrónica
Literacidad Electrónica
 
Electrónico v/s Analógico
Electrónico v/s AnalógicoElectrónico v/s Analógico
Electrónico v/s Analógico
 
Damaris medios
Damaris mediosDamaris medios
Damaris medios
 
El miedo a la libertad
El miedo a la libertadEl miedo a la libertad
El miedo a la libertad
 
Lacan word
Lacan wordLacan word
Lacan word
 
Trabajo lenguaje
Trabajo lenguajeTrabajo lenguaje
Trabajo lenguaje
 

Último

Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfPaolaRopero2
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesÉteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesLauraColom3
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 

Último (20)

Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesÉteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 

MMC

  • 1. Facultad de Ciencias de la Educación Ped. En Lenguaje, Comunicación y Filosofía. Asignatura: Medios Masivos de Comunicación. Profesor: Lester Aliaga. Los medios masivos de comunicación del futuro. 1.- Según Matthias Horx, el aislamiento de los medios es una tontería, ya que las personas que están verdaderamente aisladas, son aquellas que no tienen contacto con los MMC, los medios nos conectan con todo el mundo, si bien es necesario tiempo para poder manejar estos medios, es muy útil alcanzar estos beneficios. De lo dicho anteriormente se puede decir que Horx tiene mucha razón con respecto al tema, ya que los medios masivos de comunicación han sido muy útiles para poder comunicarnos, estos son tan útiles para nuestras vidas que en ningún caso son causantes de aislamiento, sino más bien son responsable de una conexión con el mundo, creando redes sociales que nos permite relacionarnos con personas de todos los lugares de el. Así también es necesario decir que todo lo que se expresa influye en que tengamos una mayor conectividad y al mismo tiempo efectividad en todos los ámbitos de nuestras vidas, en el trabajo, la amistad, prestando gran cantidad de información útil para nuestra vida académica, etc. De esta manera es posible establecer un vínculo de acercamiento a nuevas realidades, al conocimiento de otras culturas, alimentándonos y nutriéndonos de diversa información con la cual también crecemos culturalmente. 2.- Internet es un medio masivo muy útil, pero no se le está dando el uso correcto porque aun hay muchos consumidores pasivos de medios, para los que Internet es a lo más un catalogo de consultas pero esto es solo una cuestión de educación, esto quiere decir que las personas deben ser más educadas para progresar socialmente, el uso
  • 2. masivo de los medios de comunicación que se le dé un uso más relevante que el de simplemente curiosear. Lo expresado por el autor retoma un tema que se expresa de un modo muy interesante, ya que Internet es reconocido como un medio masivo de gran utilidad, el cual nos aporta muchas características necesarias para la vida de hoy en día, puesto que estamos delante de una sociedad en vías de desarrollo que requiere de toda la tecnología e información que de ella se desprende, sin embargo como existe una gran cantidad de información existe un grave problema de uso, puesto que no se sabe distinguir la información fidedigna de las que no lo son, y muchas veces dentro de la Internet es posible encontrar información que esta muy lejos de servirnos para nuestras vidas. 3- En principio se debe decir que raramente los nuevos medios desplazan completamente a los antiguos, ya que generalmente se complementan, cuando vino la televisión se decía que el cine estaba directo a morir y que Internet tendría que haber terminado hace tiempo con ambas pero es una tontería. Por ejemplo el Internet está en todos lados, es una plataforma para presentar todos los contenidos pero aun hay revistas y libros quizás más bonitos y nobles, lo relevante aquí no es si uno desplaza a otro o como se complementan, sino hasta qué punto se habrá desarrollado nuestra capacidad cognitiva que podamos desarrollar a través de los medios. De lo expresado en el párrafo anterior se puede decir que, la internet o los nuevos medios no vienen a reemplazar otros medios, sino que su utilidad residen en la particularidad de cada uno, ya que las características que se presentan en ellos, son fácilmente complementarios con otros de igual forma. Sin embargo se debe reconocer que la Internet ha desplazado el lenguaje escrito y su uso se ha incrementado notablemente a nivel social. 4-Los medios de comunicación escritos ya no existen solo hay determinadas marcas de medios que se diferencian por sus ideologías, contenidos, cosmovisión etc. Lo relevante es que estos medios escritos se actualicen y que puedan mostrar su visión de mundo no solo en un papel, sino también a través de una pantalla, ya que un medio que solo apuesta por la forma impresa es un medio bastante solitario. Notablemente existe una baja en los medios de carácter escrito, esto no quiere decir que no sean de mayor importancia que los medios que se publican tras una pantalla, ya que
  • 3. la importancia recae en la calidad de la información difundida por el medio masivo, ya que muchas veces a mi parecer, nos encontramos con información tras la pantalla, que no presenta ningún valor informativo y viceversa. 5- Para hablar respecto al uso de los medios masivos de comunicación, es necesario decir que dentro del ámbito de la educación, existe un empobrecimiento de la cultura comunicacional que la sociedad de hoy en día requiere por partes de aquellos agentes que son los encargados de entregarles la mayor carga cultural al capital humano del mañana. Ya que no existe una conciencia de educar a los alumnos dentro de este ámbito. Para probar efectivamente esto, es necesario crear una conciencia desde los altos mandos, y poder manejar la red educacional completamente hacia abajo, pasando por directivos, profesores, alumnos, padres y apoderados, que se eduquen en este aspecto. Esto es de gran interés y relevancia ya que como lo expresé con anterioridad es importante para la vida de hoy, crear un capital humano útil para el mañana. Dámaris Neira Benítez.