El documento describe un proyecto de una escuela para mejorar el medio ambiente de su comunidad de bajos ingresos. Los estudiantes identificaron problemas como la basura y las calles sin pavimentar. Tras consultar con los padres, decidieron centrarse en limpiar la basura de las calles, ya que estaba contaminando el ecosistema. Su solución fue realizar campañas de limpieza para recolectar y separar la basura de manera adecuada.

1. Escuela: Aurelia L. de Guevara

2. Motivar e impulsar las nuevas
propuestas de las personas
implicando el aspecto
educativo y social alcanzando
resultados positivos para la
sociedad.

3. Implementar actividades
dentro de la comunidad
centradas en mejorar
situaciones presentes que
afectan el medio ambiente

4.  Seinició el proyecto cuestionando a los
alumnos sobre lo que no les gusta de su
entorno y qué les gustaría cambiar.
 Serealizó una puesta en común para
escuchar sus respuestas y elegir qué
aspectos se pudieran cambiar en la
comunidad.

5.  Se convoco a una junta con padres de familia
en donde también expusieron sus puntos de
vista a mejorar en la comunidad haciendo
referencia a los problemas que habían
detectado los alumnos
 La comunidad donde se encuentra la
escuela es de un nivel socioeconómico
bajo por lo que las sugerencias para el
cambio en la sociedad eran bastantes.

6.  Se sugirieron problemas como:
 Pavimentar las calles de la comunidad.
 Plantar mas árboles.
 Realizar jardineras.
 Pintar las instalaciones de la escuela.
 Pavimentar el patio de la escuela.
 Realizar una limpieza exhaustiva de la
comunidad, recolectando y separando
basura.

7.  Encomún acuerdo se eligió el
problema de la basura que esta
presente en toda la comunidad, se
hace vidente en las calles donde
circundan y a los alrededores del
plantel educativo.

8.  Seinició recolectando evidencias a través
de fotografías para constatar el problema
de la basura en las calles.
 Enlas fotos se comprobó que el problema
de la basura estaba afectando en la
contaminación del ecosistema y a una
apariencia de falta de limpieza en
comunidad.

9. La basura que fue
encontrada en los
alrededores del plantel
educativo en la comunidad.

13.  Se realizaran campañas de limpieza en
toda la comunidad.
 Se recolectara y separara la basura en
inorgánica y orgánica.
 Se recolectarán botellas de plástico y
de vidrio llevándolas a lugares de
reciclado.