diapositiva de tres hojas portada y contenido de información de la carta de belgrado

1. República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular Para la Educación Universitaria
Instituto Universitario Politécnico Santiago Mariño
Extensión San Cristóbal
San Cristóbal, 04 agosto del 2018
Autor:
Deisy Rodríguez
27.124.413
Arquitectura
Cultura II
Semestre II

2. Es una estructura global para la educación
ambiental. Son Valores y actitudes que
ayudan para conseguir el mejoramiento
ambiental
Objetivos
Formar una población mundial
consciente y preocupada con el medio
ambiente y con los problemas asociados,
y que tenga conocimiento, aptitud,
actitud, motivación y compromiso para
trabajar individual y colectivamente en la
búsqueda de soluciones para los
problemas existentes y para prevenir
nuevos
La carta de Belgrado
metas en la educación ambiental
La carta de Belgrado fue creada
en 22 de octubre de 1975
mejorar las relaciones ecológicas
Incluyendo las del hombre con la de
la naturaleza.
Determina acciones que
se llevaran a cabo para
mejorar el potencial de
la humanidad y lograr un
bienestar tanto social
como individual y
obtener una mejor
calidad de vida
Busca proporcionar la
información y los
conocimientos necesarios
en la población mundial
para que esta adquiera
conciencia de los
problemas del medio
ambiente
Sus programas de formación
en la educación ambiental son:
Ser un proceso continuo y
permanente
Considerar al ambiente en su
totalidad
Examinar todo el desarrollo y
crecimiento desde el punto de
vista ambiental
Examinar las principales cuestiones
ambientales
la educación ambiental es una
herramienta que contribuye a la
formación de una nueva ética
universal que reconozca las
relaciones del hombre con el hombre
y la naturaleza
Esta busca relacionar al hombre con el
medio ambiente con su entorno y
busca un cambio de actitud y
conciencia sobre la naturaleza y su
importancia para conservar el futuro y
para mejor la calidad de vida

3. La educación ambiental
La educación ambiental es un proceso que
les permite a las personas investigar sobre
temáticas ambientales, involucrarse en la
resolución de problemas y tomar medidas
para mejorar el medio ambiente
Sus objetivos
Teniendo en cuenta la carta de Belgrado
la educación ambiental da a conocer
nuevas herramientas , estrategias y
contribuye a que la ciudadanía obtenga
mas sensibilidad sobre el medio
ambiente y su cuidado
ayuda adquirir mas valores sociales
y conciencia sobre el medio
ambiente
Desarrolla actitudes responsables
en relación con la protección al
ambiente
Ayuda adquirir las habilidades
necesarias para resolver los
problemas ambientales
Utiliza los recursos más innovadores en
pedagogía, ciencias naturales y
sociales, parte de un conocimiento
crítico que busca la trasformación y la
construcción de una sociedad más
sustentable, equitativa y participativa.
Sistema de la educación ambiental
En la educación ambiental esta se
ajusta a un modelo valido , que es
útil para todos los niveles del sistema
escolar, y para la implementación de
un programa eficiente se requiere lo
siguiente:
Coordinar los conocimientos en
humanidades, ciencias sociales
y ciencias del medio ambiente
Estudiar una comunidad de
seres vivos en sus condiciones
naturales
Dar a conocer una variedad de
problemas.
Enseñar soluciones generales
aplicables a diversas
situaciones análogas.
La educación ambiental vincula al
educando con la comunidad, valores y
actitudes que promueven un
comportamiento dirigido hacia la
transformación supera dora de esa
realidad donde atribuye a la mejo ración
de su entorno ambiental