1. La Carta De Belgrado
En 1975 se celebro
en el seminario
internacional de
educación ambiental
Es el documento que
recoge las conclusiones y
constituye, desde
entonces, el documento
obligado para cualquier
programa de educación
ambiental
Establece que se deben
genera nuevos
conocimientos ,teóricos,
plástico, valores y
actitudes para conseguir
el mejoramiento
ambiental.
Los objetivos que se
marcaron como los
de la educación
ambiental siguen en
plena vigencia veinte
años mas tarde , son:
Participación
Capacidad
de
Evolución
Ayudar a las
personas a que
desarrollen su
sentido de
responsabilidad
Ayudar a las personas
a evaluar las medidas
y los programas de
educación ambiental
Conocimiento
ActitudesAptitudes
Ayudar a las
personas a
adquirir una
compresión
básica del medio
ambiente en su
totalidad
Ayudar a las
personas a
adquirir valores
sociales
Ayudar a las
personas
adquirir
aptitudes para
resolver los
problemas
ambientales
Principios de los programas de
educación ambiental
1.La educación
debería tener en
cuenta el medio
natural y artificial en
su totalidad,
ecológica, político,
económico,
tecnológico y cultural
2. La educación
ambiental debería ser
un proceso continua y
permanente
4.La educación
ambiental debería
centrarse en la
situaciones
ambientales actuales
3. La educación
ambiental
debería hacer
hincapié en una
participación
activa en la
prevención y
resolución de los
problemas
ambientales
Nombre: Jonathan José Ayona Suarez
V: 29852924
Carlos Julio Pedroza Triana
V: 30523707
Código de carrera: #47 #47