Trabajo en equipo sobre “El Plagio en Internet”, conclusiones y captures de pantalla, realizado para el diplomado del Fermín Toro Educación a Distancia. Redacción/Diseño/Elaboración: Los Mosqueteros: Darklight, Aramis, Ross, Wolverine, Gat.

1. Integrantes:
Rosalina Lara León - UTS Valencia
Jerónimo Isaías Salazar López - UTS Porlamar
Rosmely Guerra Bompart - UTS Guarenas
Jesús Alexander Machado Robles - UTS Valencia
Deyanira Coromoto Mujica Gutiérrez - UTS Porlamar

2. Reunión Nº1
Conceptualización
Plagio
El uso de cualquier creación, tal como ideas, párrafos, gráficos, imágenes, logos, música, películas, diseños en general, entre
otros, sin reseñar a los autores o creadores de los mismos y sacar provecho en algunos casos académicos y económicos,
realizando estas actividades sin beneficiar a los autores.
Plagio en Internet
El plagio en internet se puede presentar de dos maneras: Tanto los que escriben los artículos en las páginas WEB y los que
copian los artículos directamente de la Web, en ambos casos sin hacer referencia, ni valorar al autor intelectual original
sustrayendo sus ideas, y sin destacar sus aportes. Se realizan investigaciones en varias páginas y mezclan la información de
varios autores produciendo un híbrido. Como la información es de fácil acceso y económica se presta a que los estudiantes a
cualquier hora, usen la misma para realizar sus trabajos sin hacer referencias a los autores.
Conclusiones Reunión No. 1
Al final de la reunión, se llego a la conclusión que el plagio sea cual sea es totalmente negativo, porque no se valora a los
autores intelectuales de las informaciones que se copian. Hablar de este tema está ligado no solamente a negar los derechos
reales de autoría que pueda tener una persona sobre una información, documento, imagen, etc, sino también a la mala
utilización, distribución o difusión del objeto plagiado para fines ya sean académicos o económicos.

3. Reunión Nº2
Consecuencias del Plagio de Internet
Consecuencias en el ámbito Educativo
Cuando los estudiantes incurren en plagio al realizar sus asignaciones, ya sean monografías, trabajos prácticos, ponencias
orales, tesis de grado, etc., esto les puede acarrear que según la trascendencia y complejidad del hecho, que reprueben las
asignaturas, suspensión parcial o total de la institución, claro está dependiendo de las normativas de la misma.
En el caso de los Docentes cuando realizan plagio, al suministrar material didáctico a los estudiantes como si fuera de su
propia creación, siendo de otro u otros autores, al presentar documentación falsa en sus curriculum vitae para ingresar a las
instituciones, al realizar copias en sus trabajos de ascensos académicos, entre otras; todas estas actividades pueden ser
sancionadas como por ejemplo la expulsión de la Institución, suspensión parcial o total de la praxis profesional, la perdida de
la ética y moral profesional.
Conclusiones de la Reunión No. 2
Se deben tomar medidas precisas dentro de las instituciones, para controlar o crear un equipo que verifique la documentación
fidedigna en la contratación de los nuevos docentes. Informar a los docentes previo al contrato sobre las normativas y
exigencias de la institución, dejando en claro que los documentos llámense guías de estudio y material de apoyo que
suministrarán a los alumnos que no sean de su autoría, deben dejar resaltado por medio de una cita o reseña el autor
intelectual y fuente bibliográfica, de donde fué sustraída la información de las mismas. Se propone que todo el material debe
ser sometido a la consideración y aprobación por parte de las coordinaciones académicas. No debemos apoyar el plagio, al
contrario debemos apoyar el derecho de autor y la proliferación de los conocimientos.
Para evitar que los estudiantes sean sancionados por incurrir en el plagio, se les debe indicar desde el momento de su
inscripción (folleto impreso) sobre las normativas de la institución, igualmente durante las semanas del curso introductorio
darles una explicación en cuanto a la elaboración idónea de los trabajos, y hacer énfasis en las materias específicas tales
como Lenguaje y Comunicación e Investigación I, y posteriormente en las demás materias que los docentes hagan el
seguimiento al momento de corregir los trabajos de investigación. Es importante resaltar el significado de la ética profesional,
que comienza en el mismo instante que tienen en claro la carrera que van a ejercer en su futuro.

4. Reunión Nº3
¿Cómo evitar el plagio?
Conclusiones Reunión No. 3
Entre los puntos principales que se pueden señalar para evitar el plagio están, la de registrar los derechos de autor o del
copyright de toda la información que se suba o se publique de internet, una forma muy común es colocar las marcas de agua
o créditos en las imágenes, libros, documentos o videos. Así mismo se puede publicar información que no pueda ser
descargada, o en archivos encriptados para evitar su edición. Ahora bien, en la parte legal se deberá respetar las normativas
internacionales que existen para proteger el contenido que se sube por la red.
Utilizar las Normas Internacionales correctamente, las citas de referencias, tales como la APA, MLA, ALA, entre otras que
correspondan para el uso idóneo en la elaboración de trabajos escritos. Es comúnmente utilizado el parafraseo por los
investigadores, pero en muchos casos no de la forma correcta cayendo en el plagio, en tal sentido es recomendable hacer uso
de los sinónimos, disminuir el tamaño del párrafo con respecto al tamaño del contenido original, la utilización de las comillas
cuando se utilicen las frases textuales, proporcionando las fuentes y páginas de donde se obtuvo la información.
En el caso de utilizar la información descargada de internet, se debe colocar las citas, hacer bibliografías, anexar una página
de créditos (quien es el autor de la obra, imágenes o materiales utilizados), concretar un resumen o una conclusión
basándose en las ideas principales del material escogido.
darklight/aramis/ross/wolverine/gat

66. Rosalina Lara León / Darklight
Jerónimo Isaías Salazar López / Aramis
Rosmely Guerra Bompart / Ross
Jesús Alexander Machado Robles / Wolverine
Deyanira Coromoto Mujica Gutiérrez / Gat