1. TAREAS DEL MUNDO REAL
NOMBRE: DHANYA CASTRO LÓPEZ
AÑO: 1RO BGU AZUL
2. Tareas del mundo real
• Existe una distinción entre las tareas pedagógicas y las tareas del mundo
real. Las tareas pedagógicas son diseñadas con propósitos exclusivamente
didácticos mientras que las tareas del mundo real constituyen una
simulación o representación de actividades cotidianas y situaciones de
comunicación efectivas. Las características de una tarea del mundo real
son :
• a.- Se centran en el estudiante y promueven su auto-motivación
• b.- Estimulan el aprendizaje colaborativo y cooperativo.
• c.- Permiten que los estudiantes realicen mejoras continuas en sus
productos, presentaciones o actuaciones.
• d.- Está diseñado para que el estudiante se comprometa activamente en
hacer cosas en lugar de únicamente aprender sobre algo.
• e.- Requiere que el estudiante realice un producto, una presentación o
una actuación.
• f.- Está enfocado en desarrolla las habilidades mentales de orden superior
3. WEBQUEST
• INTRODUCCIÓN: Es la seccion inicial de una
webquest. Es un texto corto y motivador que
provee al estudiante de información básica sobre
el tema, el objetivo y el contenido de la actividad
a desarrollar.
• TAREA: Es una actividad especialmente diseñada
para que el estudiante utilice y sintetice la
información que ofrecen los recursos de internet
seleccionados por el docente o la persona que
creó la webquest.
4. • PROCESO: Secuencia de pasos o subtareas que
el estudiante debe seguir para resolver la
tarea de un webquest.
• RECURSOS: La lista de sitios web que el
profesor ha seleccionado como los más
adecuado para desarrollar la webquest.
5. • EVALUACIÓN: La evaluación de una webquest va más allá de una
nota o calificación; es un seguimiento que realiza el docente hacia
el estudiante para cuantificar, con base en unos criterios de
desempeños definidos, el aprendizaje, los conocimientos y las
competencias logradas por el estudiante durante el desarrollo de la
webquest.
• CONCLUSIÓN: Comentario o idea final que resume los aspectos más
importante tanto del tema que se trabajó como los resultados de la
actividad que se llevó a cabo a través de la webquest, podemos
generar webquest mediante herramientas informáticas entre las
que destacan:
• 1.- PHP webquest
• 2.- Generador 1,2,3 tu webquest de aula 21
• 3.- Crear webquest