SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 3
Descargar para leer sin conexión
Programa de Educación Continua


   Talleres de Verano 2009


        Gratuito para maestros

Del 10 al 30 de junio en la sede de la AMPR.

Ave. Ponce de León 452 Hato Rey - San Juan.

 Información: 787 767 2020 ext. 1350 y 1228
     Página Web: www.inced.org
Talleres de
                                        Verano 2009
                   Gratuito para maestros
1. EL USO DE LA PIZARRA INTERACTIVA EN LA CREACIÓN DE MATERIAL CURRICULAR
– Las pizarras interactivas han llegado para quedarse y se ha adoptado como una herramienta
indispensable cuando se habla de crear un entorno educativo que integra la tecnología como
recurso para el proceso de enseñanza-aprendizaje. Constantemente se están desarrollando
metodologías, formas, estrategias y prácticas nuevas incorporando el uso de estas. En este
taller, se demostrará como utilizar dichas herramientas para desarrollo y creación de material
curricular.

2. EL USO DE LOS SISTEMAS DE RESPUESTA ESTUDIANTIL PARA LOGRAR EL
ENVOLVIMIENTO DE LOS ESTUDIANTES Y FACILITAR EL AVALÚO – Los sistemas de
respuesta estudiantiles se han convertido en el vehículo ideal para estimular la participación y el
envolvimiento de todos los estudiantes en la sala de clase. Mediante el uso de estas
herramientas, el profesor podrá saber si el material fue entendido, si existen estudiantes con
lagunas, identificar dichas áreas, monitorear el progreso y aprovechamiento, llevar a cabo el
avalúo de los estudiantes; y todo esto, en tiempo real y continuo. Es ente taller se explorarán
dichas herramientas y se demostrará su eficiencia como herramienta innovadora y poderosa
para motivar y estimular la participación en la sala de clase.

3. DESARROLLO DE LAS DESTREZAS DE ESCRITURA Y REDACCIÓN MEDIANTE EL
USO DE HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS - En ocasiones se acusa a la tecnología de alejar
a los estudiantes del desarrollo de las artes del lenguaje. Se mencionan los video-juegos que
aíslan a los niños, los canales tipo “chat” donde se fomenta un tipo de comunicación escrita
incompleta y laxa utilizando abreviaciones, caracteres o símbolos, y otros. No obstante, existen
herramientas que facilitan, fomentan y desarrollan las distintas artes del lenguaje. En este taller,
se demostrarán herramientas tecnológicas para desarrollo de escritura y redacción utilizando la
computadora.
4. LA PIZARRA INTERACTIVA EN LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS – La pizarra
interactiva se presenta en este taller como herramienta esencial en la enseñanza de las
matemáticas. La interacción con las herramientas gráficas y visuales se hace mucho más fácil e
interesante combinando la funcionalidad provista por esta herramienta tecnológica.

5. LABORATORIOS INTERACTIVOS Y EXPERIMENTACIÓN EN EL APRENDIZAJE DE LAS
CIENCIAS – Enseñar y lograr que el estudiante aprenda conceptos científicos complejos se
puede facilitar mediante el uso de herramientas tecnológicas. La experimentación y el
desarrollo del método científico se tornan realidad mediante el uso de sensores, colectores de
datos, representaciones gráficas, vídeos, animaciones y simulaciones. Normalmente, este
ambiente es complejo porque requiere de la integración de muchos componentes. Hoy día,
existen equipos que integran todas estas herramientas y son accesibles y especialmente
preparados para la sala de clase. En este taller se explorarán los mismos y se utilizarán para
llevar a cabo demostraciones que encenderán el interés en los estudiantes por las ciencias.

6. EL USO DE LA ASISTENCIA TECNOLÓGICA PARA EL DESARROLLO DE LAS
DESTREZAS ACADÉMICAS DE LOS ESTUDIANTES CON IMPEDIMENTOS – Tenemos el
deber de ofrecer acceso igual y el mismo nivel de calidad de enseñanza a estudiantes de
educación especial. En este taller se demostrarán herramientas de Asistencia Tecnológicas
aplicadas al desarrollo de destrezas académicas. Tendrán la oportunidad de explorar y conocer
varias de las que están disponibles para utilizarse hoy día en la sala de clase.

7. HERRAMIENTAS SENCILLAS PARA MAXIMIZAR EL USO DE LAS HERRAMIENTAS
TECNOLÓGICAS DISPONIBLES EN LAS ESCUELAS – Logramos acceso al Internet,
obtenemos una computadora con Microsoft Office (Word, Excell y Power Point), logramos
acceso a una cámara digital……excelente. Ahora, se nos exige que las integremos al proceso
de enseñanza aprendizaje. Nos preguntamos: ¿Con qué tiempo? ¿Cómo preparo material?
¿Qué actividades utilizo para integrarlas? En este taller podrás explorar herramientas sencillas
y económicas que te ayudarán a contestar todas estas preguntas. Tendrás la oportunidad de
explorar herramientas sencillas y económicas que te facilitarán el uso de la inversión en
tecnología y te permitirá rápidamente integrarlas en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

8. INTEGRACIÓN DE LA CÁMARA FLEXIBLE EN LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS –
Este taller es específico a la integración de la cámara flexible en la sala de clase para reforzar las
enseñanza en la sala de clase. Encontrarás una gran variedad de aplicaciones e ideas que te
ayudarán a enriquecer tus clases.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Herramientas digitales para la educación en línea
Herramientas digitales para la educación en líneaHerramientas digitales para la educación en línea
Herramientas digitales para la educación en líneaedenacastro
 
22 VCT 2010 Juan Luis Leal
22 VCT 2010 Juan Luis Leal22 VCT 2010 Juan Luis Leal
22 VCT 2010 Juan Luis Lealeducarchile
 
Maria eugenia orsini_cabral_11-0621
Maria eugenia orsini_cabral_11-0621Maria eugenia orsini_cabral_11-0621
Maria eugenia orsini_cabral_11-0621Maria Eugenia Orsini
 
Tpack inez
Tpack inezTpack inez
Tpack inezpatyp09
 
Ensayo acerca de la incorporación de la computadora
Ensayo acerca de la incorporación de la computadoraEnsayo acerca de la incorporación de la computadora
Ensayo acerca de la incorporación de la computadorakarina0347
 
Las tics y la enseñanza
Las tics y la enseñanzaLas tics y la enseñanza
Las tics y la enseñanzaMargessy
 
Presentacion diseño
Presentacion diseñoPresentacion diseño
Presentacion diseñoRocio Zepeta
 
ensayo uso de las tecnologias
ensayo uso de las tecnologiasensayo uso de las tecnologias
ensayo uso de las tecnologiasErika Otero
 
Modelos de equipamiento en las escuelas primarias
Modelos de equipamiento en las escuelas primariasModelos de equipamiento en las escuelas primarias
Modelos de equipamiento en las escuelas primariasFlorz Lopez
 
Pizarra interactiva
Pizarra interactiva  Pizarra interactiva
Pizarra interactiva Rebetr_
 
Clase digital y aprendizaje invertido
Clase digital y aprendizaje invertidoClase digital y aprendizaje invertido
Clase digital y aprendizaje invertidoWilliamBermeo3
 
~TRABAJO PRACTICO1
~TRABAJO PRACTICO1~TRABAJO PRACTICO1
~TRABAJO PRACTICO1guadaortega
 
Yojan informatica 222222222[1]
Yojan informatica 222222222[1]Yojan informatica 222222222[1]
Yojan informatica 222222222[1]mary525
 
Powerpoint como herramienta de trabajo
Powerpoint como herramienta de trabajoPowerpoint como herramienta de trabajo
Powerpoint como herramienta de trabajoDMS
 
VALENTINA. EDUCACION Y LAS TIC (1).pdf
VALENTINA. EDUCACION Y LAS TIC (1).pdfVALENTINA. EDUCACION Y LAS TIC (1).pdf
VALENTINA. EDUCACION Y LAS TIC (1).pdfvalentinaloor4
 
Informatica Educativa
Informatica  EducativaInformatica  Educativa
Informatica Educativamojuro
 
Trabajo practico n1_2011
Trabajo practico n1_2011Trabajo practico n1_2011
Trabajo practico n1_2011Agustin Varani
 
LA PIZARRA INTERACTIVA
LA PIZARRA INTERACTIVALA PIZARRA INTERACTIVA
LA PIZARRA INTERACTIVAtoi12
 

La actualidad más candente (19)

Herramientas digitales para la educación en línea
Herramientas digitales para la educación en líneaHerramientas digitales para la educación en línea
Herramientas digitales para la educación en línea
 
22 VCT 2010 Juan Luis Leal
22 VCT 2010 Juan Luis Leal22 VCT 2010 Juan Luis Leal
22 VCT 2010 Juan Luis Leal
 
Maria eugenia orsini_cabral_11-0621
Maria eugenia orsini_cabral_11-0621Maria eugenia orsini_cabral_11-0621
Maria eugenia orsini_cabral_11-0621
 
Tpack inez
Tpack inezTpack inez
Tpack inez
 
Ensayo acerca de la incorporación de la computadora
Ensayo acerca de la incorporación de la computadoraEnsayo acerca de la incorporación de la computadora
Ensayo acerca de la incorporación de la computadora
 
Las tics y la enseñanza
Las tics y la enseñanzaLas tics y la enseñanza
Las tics y la enseñanza
 
Presentacion diseño
Presentacion diseñoPresentacion diseño
Presentacion diseño
 
ensayo uso de las tecnologias
ensayo uso de las tecnologiasensayo uso de las tecnologias
ensayo uso de las tecnologias
 
Modelos de equipamiento en las escuelas primarias
Modelos de equipamiento en las escuelas primariasModelos de equipamiento en las escuelas primarias
Modelos de equipamiento en las escuelas primarias
 
Pizarra interactiva
Pizarra interactiva  Pizarra interactiva
Pizarra interactiva
 
Clase digital y aprendizaje invertido
Clase digital y aprendizaje invertidoClase digital y aprendizaje invertido
Clase digital y aprendizaje invertido
 
~TRABAJO PRACTICO1
~TRABAJO PRACTICO1~TRABAJO PRACTICO1
~TRABAJO PRACTICO1
 
Yojan informatica 222222222[1]
Yojan informatica 222222222[1]Yojan informatica 222222222[1]
Yojan informatica 222222222[1]
 
Powerpoint como herramienta de trabajo
Powerpoint como herramienta de trabajoPowerpoint como herramienta de trabajo
Powerpoint como herramienta de trabajo
 
VALENTINA. EDUCACION Y LAS TIC (1).pdf
VALENTINA. EDUCACION Y LAS TIC (1).pdfVALENTINA. EDUCACION Y LAS TIC (1).pdf
VALENTINA. EDUCACION Y LAS TIC (1).pdf
 
Informatica Educativa
Informatica  EducativaInformatica  Educativa
Informatica Educativa
 
El ipad
El ipadEl ipad
El ipad
 
Trabajo practico n1_2011
Trabajo practico n1_2011Trabajo practico n1_2011
Trabajo practico n1_2011
 
LA PIZARRA INTERACTIVA
LA PIZARRA INTERACTIVALA PIZARRA INTERACTIVA
LA PIZARRA INTERACTIVA
 

Destacado

Recorrido Por El JardíN BotáNico De Caguas
Recorrido Por El JardíN BotáNico De CaguasRecorrido Por El JardíN BotáNico De Caguas
Recorrido Por El JardíN BotáNico De Caguasdianly
 
The Palace of Versailles
The Palace of VersaillesThe Palace of Versailles
The Palace of VersaillesxxJojas80
 
Aprende ingles en 7 dias
Aprende ingles en 7 diasAprende ingles en 7 dias
Aprende ingles en 7 diasMotty Cat
 
Tablas, GráFicas Y Cuadros Clase
Tablas, GráFicas Y Cuadros ClaseTablas, GráFicas Y Cuadros Clase
Tablas, GráFicas Y Cuadros Clasedianly
 
Learn BEM: CSS Naming Convention
Learn BEM: CSS Naming ConventionLearn BEM: CSS Naming Convention
Learn BEM: CSS Naming ConventionIn a Rocket
 
SEO: Getting Personal
SEO: Getting PersonalSEO: Getting Personal
SEO: Getting PersonalKirsty Hulse
 

Destacado (7)

Recorrido Por El JardíN BotáNico De Caguas
Recorrido Por El JardíN BotáNico De CaguasRecorrido Por El JardíN BotáNico De Caguas
Recorrido Por El JardíN BotáNico De Caguas
 
The Palace of Versailles
The Palace of VersaillesThe Palace of Versailles
The Palace of Versailles
 
Aprende ingles en 7 dias
Aprende ingles en 7 diasAprende ingles en 7 dias
Aprende ingles en 7 dias
 
Tablas, GráFicas Y Cuadros Clase
Tablas, GráFicas Y Cuadros ClaseTablas, GráFicas Y Cuadros Clase
Tablas, GráFicas Y Cuadros Clase
 
Vocabulario ingles español
Vocabulario ingles españolVocabulario ingles español
Vocabulario ingles español
 
Learn BEM: CSS Naming Convention
Learn BEM: CSS Naming ConventionLearn BEM: CSS Naming Convention
Learn BEM: CSS Naming Convention
 
SEO: Getting Personal
SEO: Getting PersonalSEO: Getting Personal
SEO: Getting Personal
 

Similar a Talleresdeverano2009

Recursos tecnológicos para aprendizaje tercer cuatri 2015
Recursos tecnológicos para aprendizaje tercer cuatri 2015Recursos tecnológicos para aprendizaje tercer cuatri 2015
Recursos tecnológicos para aprendizaje tercer cuatri 2015Arelismamz
 
Tarea 3 tecnologia
Tarea 3 tecnologiaTarea 3 tecnologia
Tarea 3 tecnologiamercy2525
 
la pizarra digital en la educacion infantil
la pizarra digital en la educacion infantilla pizarra digital en la educacion infantil
la pizarra digital en la educacion infantilWendCondoriColque
 
Portada multimedia
Portada multimediaPortada multimedia
Portada multimediaiabarca13
 
Herramientas para la creación y publicación de contenidos didácticos 1
Herramientas para la creación y publicación de contenidos didácticos 1Herramientas para la creación y publicación de contenidos didácticos 1
Herramientas para la creación y publicación de contenidos didácticos 1Arianny_deleon
 
Fte03 lectura3
Fte03 lectura3Fte03 lectura3
Fte03 lectura3Cent Cen
 
Los entornos informáticos educativos. Segunda parte
Los entornos informáticos educativos. Segunda parteLos entornos informáticos educativos. Segunda parte
Los entornos informáticos educativos. Segunda parteMonik Palaces
 
Unidad 2 clase del 14 de mayo
Unidad 2 clase del 14 de mayo Unidad 2 clase del 14 de mayo
Unidad 2 clase del 14 de mayo Alondra Saucedoo
 
Modelos de equipamientos en las escuelas
Modelos de equipamientos en las escuelasModelos de equipamientos en las escuelas
Modelos de equipamientos en las escuelasgarillO18
 
Recursos tecnológicos para aprendizaje tercer cuatri 2015
Recursos tecnológicos para aprendizaje tercer cuatri 2015Recursos tecnológicos para aprendizaje tercer cuatri 2015
Recursos tecnológicos para aprendizaje tercer cuatri 2015Arelismamz
 
Tecnología Educativa
Tecnología Educativa Tecnología Educativa
Tecnología Educativa yturvides
 
CASO PRACTICO 4 GRUPO D
CASO PRACTICO 4 GRUPO DCASO PRACTICO 4 GRUPO D
CASO PRACTICO 4 GRUPO Dmarta mejias
 
Referentes Tecnológicos I
Referentes Tecnológicos IReferentes Tecnológicos I
Referentes Tecnológicos Isilumanio
 
Jennnyyyyy
JennnyyyyyJennnyyyyy
Jennnyyyyyjb1395
 
Planificación de la utilización de los recursos informáticos CBM REINO DE MURCIA
Planificación de la utilización de los recursos informáticos CBM REINO DE MURCIAPlanificación de la utilización de los recursos informáticos CBM REINO DE MURCIA
Planificación de la utilización de los recursos informáticos CBM REINO DE MURCIAAlexandre Bárez
 
Sesion 2 LECTURA
Sesion 2 LECTURASesion 2 LECTURA
Sesion 2 LECTURACent Cen
 
Los entornos informáticos educativos. Primera parte
Los entornos informáticos educativos. Primera parteLos entornos informáticos educativos. Primera parte
Los entornos informáticos educativos. Primera parteMonik Palaces
 

Similar a Talleresdeverano2009 (20)

Recursos tecnológicos para aprendizaje tercer cuatri 2015
Recursos tecnológicos para aprendizaje tercer cuatri 2015Recursos tecnológicos para aprendizaje tercer cuatri 2015
Recursos tecnológicos para aprendizaje tercer cuatri 2015
 
Tarea 3 tecnologia
Tarea 3 tecnologiaTarea 3 tecnologia
Tarea 3 tecnologia
 
la pizarra digital en la educacion infantil
la pizarra digital en la educacion infantilla pizarra digital en la educacion infantil
la pizarra digital en la educacion infantil
 
Portada multimedia
Portada multimediaPortada multimedia
Portada multimedia
 
Pizarras digitales.
Pizarras digitales.Pizarras digitales.
Pizarras digitales.
 
Herramientas para la creación y publicación de contenidos didácticos 1
Herramientas para la creación y publicación de contenidos didácticos 1Herramientas para la creación y publicación de contenidos didácticos 1
Herramientas para la creación y publicación de contenidos didácticos 1
 
Fte03 lectura3
Fte03 lectura3Fte03 lectura3
Fte03 lectura3
 
Los entornos informáticos educativos. Segunda parte
Los entornos informáticos educativos. Segunda parteLos entornos informáticos educativos. Segunda parte
Los entornos informáticos educativos. Segunda parte
 
Unidad 2 clase del 14 de mayo
Unidad 2 clase del 14 de mayo Unidad 2 clase del 14 de mayo
Unidad 2 clase del 14 de mayo
 
Modelos de equipamientos en las escuelas
Modelos de equipamientos en las escuelasModelos de equipamientos en las escuelas
Modelos de equipamientos en las escuelas
 
Recursos tecnológicos para aprendizaje tercer cuatri 2015
Recursos tecnológicos para aprendizaje tercer cuatri 2015Recursos tecnológicos para aprendizaje tercer cuatri 2015
Recursos tecnológicos para aprendizaje tercer cuatri 2015
 
Tecnología Educativa
Tecnología Educativa Tecnología Educativa
Tecnología Educativa
 
CASO PRACTICO 4 GRUPO D
CASO PRACTICO 4 GRUPO DCASO PRACTICO 4 GRUPO D
CASO PRACTICO 4 GRUPO D
 
Nuevas tecnologías en la formación
Nuevas tecnologías en la formaciónNuevas tecnologías en la formación
Nuevas tecnologías en la formación
 
Dafo final
Dafo finalDafo final
Dafo final
 
Referentes Tecnológicos I
Referentes Tecnológicos IReferentes Tecnológicos I
Referentes Tecnológicos I
 
Jennnyyyyy
JennnyyyyyJennnyyyyy
Jennnyyyyy
 
Planificación de la utilización de los recursos informáticos CBM REINO DE MURCIA
Planificación de la utilización de los recursos informáticos CBM REINO DE MURCIAPlanificación de la utilización de los recursos informáticos CBM REINO DE MURCIA
Planificación de la utilización de los recursos informáticos CBM REINO DE MURCIA
 
Sesion 2 LECTURA
Sesion 2 LECTURASesion 2 LECTURA
Sesion 2 LECTURA
 
Los entornos informáticos educativos. Primera parte
Los entornos informáticos educativos. Primera parteLos entornos informáticos educativos. Primera parte
Los entornos informáticos educativos. Primera parte
 

Último

el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFlor Idalia Espinoza Ortega
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticosisabeltrejoros
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxGLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxAleParedes11
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuelacocuyelquemao
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinavergarakarina022
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 

Último (20)

el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxGLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 

Talleresdeverano2009

  • 1. Programa de Educación Continua Talleres de Verano 2009 Gratuito para maestros Del 10 al 30 de junio en la sede de la AMPR. Ave. Ponce de León 452 Hato Rey - San Juan. Información: 787 767 2020 ext. 1350 y 1228 Página Web: www.inced.org
  • 2. Talleres de Verano 2009 Gratuito para maestros 1. EL USO DE LA PIZARRA INTERACTIVA EN LA CREACIÓN DE MATERIAL CURRICULAR – Las pizarras interactivas han llegado para quedarse y se ha adoptado como una herramienta indispensable cuando se habla de crear un entorno educativo que integra la tecnología como recurso para el proceso de enseñanza-aprendizaje. Constantemente se están desarrollando metodologías, formas, estrategias y prácticas nuevas incorporando el uso de estas. En este taller, se demostrará como utilizar dichas herramientas para desarrollo y creación de material curricular. 2. EL USO DE LOS SISTEMAS DE RESPUESTA ESTUDIANTIL PARA LOGRAR EL ENVOLVIMIENTO DE LOS ESTUDIANTES Y FACILITAR EL AVALÚO – Los sistemas de respuesta estudiantiles se han convertido en el vehículo ideal para estimular la participación y el envolvimiento de todos los estudiantes en la sala de clase. Mediante el uso de estas herramientas, el profesor podrá saber si el material fue entendido, si existen estudiantes con lagunas, identificar dichas áreas, monitorear el progreso y aprovechamiento, llevar a cabo el avalúo de los estudiantes; y todo esto, en tiempo real y continuo. Es ente taller se explorarán dichas herramientas y se demostrará su eficiencia como herramienta innovadora y poderosa para motivar y estimular la participación en la sala de clase. 3. DESARROLLO DE LAS DESTREZAS DE ESCRITURA Y REDACCIÓN MEDIANTE EL USO DE HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS - En ocasiones se acusa a la tecnología de alejar a los estudiantes del desarrollo de las artes del lenguaje. Se mencionan los video-juegos que aíslan a los niños, los canales tipo “chat” donde se fomenta un tipo de comunicación escrita incompleta y laxa utilizando abreviaciones, caracteres o símbolos, y otros. No obstante, existen herramientas que facilitan, fomentan y desarrollan las distintas artes del lenguaje. En este taller, se demostrarán herramientas tecnológicas para desarrollo de escritura y redacción utilizando la computadora.
  • 3. 4. LA PIZARRA INTERACTIVA EN LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS – La pizarra interactiva se presenta en este taller como herramienta esencial en la enseñanza de las matemáticas. La interacción con las herramientas gráficas y visuales se hace mucho más fácil e interesante combinando la funcionalidad provista por esta herramienta tecnológica. 5. LABORATORIOS INTERACTIVOS Y EXPERIMENTACIÓN EN EL APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS – Enseñar y lograr que el estudiante aprenda conceptos científicos complejos se puede facilitar mediante el uso de herramientas tecnológicas. La experimentación y el desarrollo del método científico se tornan realidad mediante el uso de sensores, colectores de datos, representaciones gráficas, vídeos, animaciones y simulaciones. Normalmente, este ambiente es complejo porque requiere de la integración de muchos componentes. Hoy día, existen equipos que integran todas estas herramientas y son accesibles y especialmente preparados para la sala de clase. En este taller se explorarán los mismos y se utilizarán para llevar a cabo demostraciones que encenderán el interés en los estudiantes por las ciencias. 6. EL USO DE LA ASISTENCIA TECNOLÓGICA PARA EL DESARROLLO DE LAS DESTREZAS ACADÉMICAS DE LOS ESTUDIANTES CON IMPEDIMENTOS – Tenemos el deber de ofrecer acceso igual y el mismo nivel de calidad de enseñanza a estudiantes de educación especial. En este taller se demostrarán herramientas de Asistencia Tecnológicas aplicadas al desarrollo de destrezas académicas. Tendrán la oportunidad de explorar y conocer varias de las que están disponibles para utilizarse hoy día en la sala de clase. 7. HERRAMIENTAS SENCILLAS PARA MAXIMIZAR EL USO DE LAS HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS DISPONIBLES EN LAS ESCUELAS – Logramos acceso al Internet, obtenemos una computadora con Microsoft Office (Word, Excell y Power Point), logramos acceso a una cámara digital……excelente. Ahora, se nos exige que las integremos al proceso de enseñanza aprendizaje. Nos preguntamos: ¿Con qué tiempo? ¿Cómo preparo material? ¿Qué actividades utilizo para integrarlas? En este taller podrás explorar herramientas sencillas y económicas que te ayudarán a contestar todas estas preguntas. Tendrás la oportunidad de explorar herramientas sencillas y económicas que te facilitarán el uso de la inversión en tecnología y te permitirá rápidamente integrarlas en el proceso de enseñanza-aprendizaje. 8. INTEGRACIÓN DE LA CÁMARA FLEXIBLE EN LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS – Este taller es específico a la integración de la cámara flexible en la sala de clase para reforzar las enseñanza en la sala de clase. Encontrarás una gran variedad de aplicaciones e ideas que te ayudarán a enriquecer tus clases.