1. Secuencia Didáctica
Grado Sexto
Tema La Cumbia y su estructura rítmica
Ubicación Contextual
El tema sobre la cumbia y su estructura rítmica básica se desarrollará en la Institución Educativa Boyacá, y
se aplicará para los estudiantes de los grados sextos para que mejoren su independencia rítmica y valoren el
folclor colombiano.
Objetivos
Valorar el folclor de nuestro país como un patrimonio cultural que ha sido heredado de generación a
generación a través de los años, para conservarlo y promulgarlo.
Vivenciar el ritmo de la cumbia a través de instrumentos de percusión folclórica para comprender
mejor su aire musical.
Actividades y tareas
Consultas acerca de las diferentes regiones folclóricas de Colombia haciendo uso de la Web.
Observar vídeos para conocer los instrumentos folclóricos utilizados en ensamble de cumbia.
Recursos
Instrumentos de percusión.
Vídeos de YouTube – Equipo de sonido – Celulares.
Recurso humano – tiempo.
Portátil.
Internet.
Plan de trabajo
El desarrollo y montaje del ritmo se realizará durante tres (3) horas de clase, es decir, una por semana. Cada
equipo de trabajo mostrará a sus compañeros en audición, el ritmo de la cumbia durante un minuto.
Presentar el ritmo de la cumbia en grupos de tres (3) estudiantes con instrumentos típicos.
Evaluación
Se realizará a través de audiciones para cada equipo de trabajo.
Los estudiantes serán jurado calificador de cada una de las audiciones con acompañamiento del docente.