Este documento presenta una introducción a la cultura colombiana, enfocándose en dos temas principales: las danzas tradicionales y la diversidad gastronómica. Explica los objetivos de aprendizaje, las actividades planeadas, y la metodología que se utilizará para enseñar sobre la cultura colombiana a estudiantes y docentes. El documento también incluye un cronograma y lista de referencias bibliográficas.

1. Descubriendo la diversidad y
riquezas de Colombia
Presentado por:
Angie Tatiana García Olaya
Jessica Geraldin Bulla Velásquez
Licenciatura en pedagogía infantil
NTIC-2020-1

2. bienvenida
La cultura colombiana y su territorio es fascinante, no sólo por sus
paisajes y su riqueza arquitectónica, lo es también por su
gente; este hecho contribuye a su diversidad cultural y el alto valor
patrimonial de sus costumbres, por eso, te invitamos a conocer
sobre las danzas tradicionales y todo lo que conlleva esta y a su
vez toda la diversidad gastronómica

3. Introducción
En este trabajo vamos a conocer la importancia de tener un aprendizaje
sobre la cultura colombiana teniendo en cuenta que es un país con un
patrimonio natural y cultural excepcional, incomparable en riqueza y
heterogeneidad geográfica, con condiciones culturales y sociales diversas. Por
lo tanto, se profundizaran dos temas en especifico como las danzas
tradicionales y la diversidad gastronómica

4. 4
Introducción Danza tradicional
Introducción Diversidad gastronómica
La gastronomía colombiana hace referencia a una combinación o fusión de
otras culturas como la española y la africana principalmente, complementada con los
platos típicos mas representativos de cada región que le imponen un toque mágico de
sabor y sazón inigualables, teniendo en cuenta lo anterior se desarrollaran aspectos como
los platos típicos retomados desde cada una de las regiones integrando ingredientes y
recetas
La danza tradicional colombiana maneja ciertas características como lo son bailes
típicos, vestuarios, ferias y fiestas Para que tengas en claro un poco de lo que
vamos a tratar ten en cuenta el siguiente concepto: La danza tradicional es
una actividad artística y cultural especial, que ocurre cuando una o varias
personas hacen mover su cuerpo de un modo distinto al que lo hacen en la vida
cotidiana esta danza nos ayuda a crear un sentido de identidad y pertenencia de
nuestro país de origen

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Descripción de la población
Esta pagina web esta dirigida a todo el publico pero va más dirigido a docentes y
estudiantes (6 años en adelante) donde se quiere desarrollar una pertenecía frente
a nuestro lugar de origen (Colombia)
Reconocer el valor que tiene
nuestro país desde su (bio)
diversidad cultural y muchas cosas
que hacen de Colombia un país rico
y bello
El conocer las culturas nos brinda la
posibilidad de comprender un poco
más nuestras creencias, valores y
comportamientos

6. JustificaciónEs el momento de darnos cuenta que Colombia está lleno de riquezas y
es bueno explorar todo lo que nos tienen que decir las culturas, por lo tanto
queremos hacer que toda la comunidad interna y externa del país aprenda
de estas culturas por medio de cosas lúdicas/didácticas como el juego (usando
modelos pedagógicos) creando en ellos un aprendizaje significativo despertando un
interés y sacando a flote cada una de sus inquietudes frente a costumbres, bailes,
comidas, que quizás ven en su cotidianidad pero no conocen el porqué de su
existencia, además genera un sentido de pertenencia que hoy en día muy poco está
presente en nuestra sociedad

7. Objetivos de aprendizaje
tema general “cultura”
1.Generar identidad cultural en las aulas de clase
(trascender la cultura )
2.Recuperar el valor y la importancia de las costumbres colombianas
3.Crear actividades y estrategias para promover un pensamiento
critico frente a las culturas Colombianas

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Objetivos de aprendizaje
subtemas
1. Rescatar la riqueza de nuestro folclore manteniendo
viva la esencia de la danza y la canción
2. Conocer a través de la danza y las diferentes
manifestaciones culturales propias de nuestro país
3. Mantener la riqueza , el legado y patrimonio
cultural
1. Rescatar los sabores gastronómicos colombianos
2. Identificar la riqueza gastronómica de cada una de
las regiones
3. apreciar las nuevas formas de cocina Colombiana
Danza Gastronomía

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Contenidos de
aprendizaje

10. 10
Modelo pedagógico
Jean Piaget
Aprendizaje cognitivo por medio de etapas
sensorio motora, Pre operacional, Operación
concretas, Operaciones abstractas.
Así mismo la asimilación y la acomodación
de esquemas
David Paul Ausubel
Aprendizaje significativo el estudiante
asocia la información nueva con la que
ya posee; reajustando y reconstruyendo
ambas informaciones creando así
aprendizaje
Constructivista

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Jerome Bruner
Aprendizaje por
descubrimiento promueve
que el alumno adquiera
los conocimientos por sí
mismo
Lev Vigotsky aprendizaje
sociocultural
los niños desarrollan su aprendizaje
mediante la interacción social: van
adquiriendo nuevas y mejores
habilidades cognoscitivas como
proceso lógico de su inmersión a un
modo de vida.

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John Dewey aprendizaje
experiencial: el aprendizaje
se da a través de
experiencias dentro y fiera
del aula no solamente a
través de maestros
Francisco Mora:
Neuro-educación: el
cerebro aprende solo
si hay emoción

13. Metodología
✘ Para llegar a desarrollar efectivamente el proceso de enseñanza-aprendizaje debemos hacer uso
de un método asincrónico el cual transmite mensajes sin necesidad de coincidir entre el
emisor y receptor en la interacción instantánea.
✘ Básicamente el aula virtual debe contener las herramientas que permitan:
• Distribución de la información.
• Intercambio de ideas y experiencias.
• Aplicación y experimentación de lo aprendido.
• Evaluación de los conocimientos.
• Seguridad y confiabilidad en el sistema.
13

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Actividades de
aprendizaje tema general
“cultura”
Glogster para mirar el
concepto de la cultura Video de una
plataforma llamada
Powtoon para tener
información sobre las
regiones de Colombia y
su respectiva fauna y
flora
Sopa de letras
realizada en educaplay
para aprender varios
conceptos típicos de
Colombia
Utilización de una
revista interactiva en
Calameo para obtener
información de la
región amazónica
Comic realizado en
Pixton el cual tendrá
información para que
los estudiantes se
interés por la cultura
Mapa interactivo de
Colombia realizado en
educaplay para conocer
diferentes partes de
Colombia

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Actividades de
aprendizaje subtemas
“Danza”
Revista interactiva
realizada en Calameo
sobre las ferias y
fiestas
Video interactivo
creado en Powtoon
sobre los instrumentos
mas representativos de
Colombia
Blog sobre los bailes
típicos de Colmbia
Webquest para
aprender sobre
diferentes bailes de
Colombia
Aprender sobre los
trajes típicos de
Colombia en Emaze
Mapa interactivo
realizado en educaplay
para saber las danzas
en su respectiva región

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Actividades de
aprendizaje subtema
“gastronomía”
Blog sobre platos
típicos de la región
amazónica
Aprender sobre una
feria gastronómica en
piktochart
Video interactivo
creado en Powtoon
sobre platos típicos de
la región caribe
Webquest para
aprender sobre
diferentes platos
típicos de Colombia
Educaplay para
aprender sobre
nombres de platos
típicos y utensilios de
cocina
Revista interactiva
realizada en Calameo
sobre platos típicos y
sus recetas de la
región pacifica

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profundización y evaluación
Utilización de:
 Recursos educativos abiertos y
cerrados
 Videos
 Revistas
 Aplicaciones
 Paginas web
 Historietas
 Educaplay
Kahoot para evaluar el
aprendizaje

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Evaluación
1. Coevaluación (encuesta)
2.Heteroevaluación (Rúbrica)
3.Autoevaluación (encuesta)

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Cronograma de
actividades

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bibliografía
1.http://www.colombia.travel/es/que-hacer/cultural
2.http://www.mincultura.gov.co/areas/fomento-
regional/Documents/L_DiagnosticoDlloCultural_2013.pdf
3.https://www.absolutviajes.com/diversidad-cultural-en-colombia/
4.http://aprende.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/naspublic/DBA_C.Sociales.pdf
5.https://colombia.travel/es/blog/platos-tipicos-de-colombia
6.https://www.bbc.com/mundo/noticias-america-latina-38782458
7.http://www.mailxmail.com/curso-experiencia-culinaria/estructura-recetas-forma-reducirlas-aumentarl
8.https://www.colombiamagica.co/gastronomia/
9.https://www.psicoactiva.com/blog/que-es-el-constructivismo/

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Nombre de la 1ra autora:
Jessica Geraldin Bulla Velásquez
Correo:
Jessicag-bullav@unilibre.edu.co
Correo personal:
Jessicagbv07@gmail.com
Carrera:
Licenciatura en pedagogía infantil
Cursando:
Séptimo semestre en la universidad libre
Año de realización:
2020-1
Créditos

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Nombre de la 2da autora:
Angie Tatiana García Olaya
Correo:
angiet-garciao@unilibre.edu.co
Correo personal:
tatis280414@hotmail.com
Carrera:
Licenciatura en pedagogía infantil
Cursando:
Séptimo semestre en la universidad libre
Año de realización:
2020-1