2. Son los La motivación,
estímulos en pocas
que mueven palabras, es la
a la persona Voluntad para
a realizar hacer un
determinadas esfuerzo, por
acciones y alcanzar las
persistir en metas de la
ellas para su organización,
culminación. condicionado
Este término Las distintas escuelas de por la
está psicología tienen diversas capacidad del
relacionado teorías sobre cómo se origina la esfuerzo para
con el de motivación y su efecto en la satisfacer
voluntad y el conducta observable. alguna
del interés. necesidad
personal.
3. Motivación intrínseca: es
Motivación positiva: debida a factores intrínsecos o
es un proceso del entendimiento personal del
mediante el cual el mundo. Se evidencia cuando el
individuo inicia, individuo realiza una actividad
sostiene y direcciona por el simple placer de
su conducta hacia la realizarla, sin que nadie de
obtención de una manera obvia le de algún
recompensa, sea incentivo externo. Algunos
externa (un premio) o autores distinguen entre dos
interna (la tipos de motivación intrínseca:
gratificación derivada uno basado en el disfrute y el
de la ejecución de otro en la auto exigencia.
una tarea). Este
resultado positivo
estimula la repetición La macromotivación:
de la conducta que lo es un proceso, por lo
produjo. Sus general no planeado,
consecuencias actúan mediante el cual la
como reforzadores de sociedad transmite
tal comportamiento. ciertos mensajes que
La micromotivación: es el el individuo
proceso mediante el cual las internaliza y que le
organizaciones crean un conjunto permiten formarse
Motivación negativa: es el proceso de
de incentivos materiales, sociales una idea sobre sí
activación, mantenimiento y orientación mismo y sobre el
de la conducta individual, con la y psicológicos, para generar en
los trabajadores conductas que le trabajo, ideas que
expectativa de evitar una consecuencia influencian
permitan satisfacer sus
desagradable, ya sea que venga del seriamente los niveles
necesidades y alcanzar las metas
exterior (un castigo) o del interior de la organizacionales. Es un intento de motivación
persona (un sentimiento de frustración). particular para incrementar los individual.
Este resultado negativo tiende a inhibir la niveles de esfuerzo esperado en
conducta que lo generó. Sin embargo, las el trabajo y, con ellos, los niveles
modernas concepciones gerenciales no de satisfacción y desempeño
consideran recomendable la utilización de individual. El enriquecimiento de
la motivación negativa (la amenaza, el los puestos, los planes de
miedo) y, por lo general, proponen el incentivos salariales y las
castigo como último recurso para enfrentar políticas de ascenso forman parte
de esos intentos.
conductas no deseadas.
4. Nombre Definición Contenido Expectativas Comparación
La teoría de la motivación El factor motivación Evitar que los miembros El criterio de Herzberg se
Teoría de e higiene según esta aumenta la satisfacción de una organización asa en que el nivel del
Herzberg. teoría las personas están
influenciadas por dos
del individuo. Si el factor
higiene falta o es
padezcan un estado de
insatisfacción, abarcando
rendimiento de las personas
varia en su nivel de
(Factor Dual) factores: satisfacción e inadecuado, causa y cumpliendo con sus satisfacción en comparación
insatisfacción. insatisfacción pero su necesidades básicas. con las demás teorías
Sustentando la presencia tiene muy poco motivacionales en su teoría
satisfacción en el efecto en la satisfacción toma como factores
ambiente externo en el al largo plazo. motivacionales principales la
trabajo del individuo y no responsabilidad, la
en las necesidades realización personal y el
humanas que presenten. progreso
Consiste en dos teorías La teoría X presupone que Mediante esta teoría se La teoría de McGregor de
Teoría de contrapuestas de el trabajador es espera aumentar la diferencia de las demás,
McGregor. dirección; en la primera
los directivos consideran
pesimista, estático rígido
y con aversión innata al
eficiencia de la
organización a través de
pues describió el
pensamiento de los
(X – Y) que los trabajadores solo trabajo evitándolo si es la aplicación de una serie individuos determinando la
actúan bajo amenazas y posible. La teoría Y de principios teoría X ya la teoría de Y.
en la segunda los supone que el trabajador administrativos y la Teorías inversamente
directivos se basan en el es el activo as importante aplicación practica de proporcionales entre si, la
principio en que la gente de la empresa, es esta teoría. teoría X establece que el
quiere y necesita optimista, dinámico y trabajo es una forma de
trabajar. flexible. castigo y la teoría de Y
plantea que el trabajo trae
satisfacción.
Esta teoría consiste en Agrupa las necesidades De esta teoría se espera la esta teoría coincide con la
Teoría de asociar y agrupar las humanas en tres grupos: agrupación efectiva de las de maslow en que la mayoría
Alderfer necesidades humanas en
tres grupos (ERC=
existencia: Agrupa las
necesidades as asicas
necesidades humanas en
las tres categorías:
de los individuos siguen el
procesos de satisfacción –
(Teoría de Existencia, Relación y como fisiológicas y de existencia, relación y progreso, pero agrega un
Conocimiento) seguridad. Relación: crecimiento con el fin de procesos de frustración –
ERC) entendiendo lo que Comprende la necesidad que le individuo retorne regresión mediante el que, si
motiva a los individuos. social y el componente con as énfasis a la una persona se le frustran
externo de la clasificación gratificación de una continuamente sus intentos
de estima. Crecimiento: necesidad as concreta. de satisfacer necesidades de
crecimiento interno de las crecimiento, las necesidades
personas. Incluyen el las necesidades de relación
componente interno de la reaparecer como la principal
clasificación de estima. fuerza motivadora.
5. Nombre Definición Contenido Expectativas Comparación
Consiste en jerarquizar Establece que las Definir en una A diferencia de las demas
Teoria de las necesidades necesidades no pirámides las teorías motivacionales, maslow
Maslow humanas y en su teoría
plantea que según se
satisfechas influyen en
el comportamiento de
necesidades básicas del
individuo de una
baso su teoría en establecer un
orden jerquico o de prioridad
(Jerarquia satisfacen las todas las personas, manera jerárquica, de las necesidades humanas
necesidades, mas pues la necesidad colocando las básica comenzando por las
de básicas, los seres satisfecha no genera necesidades as básicas necesidades fisiológicas en la
humanaos desarrollan comportamiento o simple en la base de base de las necesidades mas
necesidades) necesidades y deseos alguno; a la vez que a la pirámide y las as importantes o esenciales en la
mas elevados. medida que al persona relevantes o cúspide de la pirámide. El
logra controlar sus fundamentales en la individuo al satisfacer sus
necesidades asicas cima de la pirámide a necesidad primordial se siente
aparecen gradualmente medida que las motivado para el cumplimiento
necesidades de orden necesidades van siendo de la que sigue.
superior. satisfecha o logradas
surgen otras a nivel
superior o mejor
encontrándose así con
la autorrealización
(felicidad y armonía).
Se refiere que a la En esta teoría, sostuvo Su objeto de entender En comparación con las demás
Teoria de motivación de un que todos los la motivación este teorías, esta establece que la
MacClelland individuo puede
deberse a la búsqueda
individuos poseen
necesidad de logro:
autor clasifico las
necesidades en las
motivación del individuo
depende de la satisfacción de
(Tres de satisfacción de tres esfuerzo por sobresalir, categorías de tres factores, facilitando la
necesidades necesidad de poder: necesidad de logro, compresión de la motivación de
factores) dominantes: la deseo de tener necesidad de poder y los individuos.
necesidad de logro, impacto, de influir y necesidad de afiliación
poder y afiliación y controlar a los demás y motivando al
estas necesidades se necesidad de trabajador desde estas
aprenden o están afiliación: deseo de categorías mejorando
presente desde la relacionarse con las su rendimiento.
infancia. demás personas.
6. Nombre Definición Contenido Expectativas Comparación
Esta teoría consiste en Plantea que las metas Desarrollar metas En esta teoría se
Teoría de fijar metas realmente entran la atención y la especificas, difíciles y establece que para la
Edwin Locke ( útiles y afirma que la
intención de alcanzar
acción estando mas
atentos a la tarea;
desafiantes, pero
posibles de lograr, de
fijación de metas
realmente sean útiles
Fijación de una meta es una fuente movilizan la energía y el modo que los deben ser: especificas,
básica de motivación; las esfuerzo; aumenta la trabajadores siempre difíciles y desafiantes,
metas) metas motivan y guían persistencia; ayuda a la tengan un objetivo pero posibles de logras.
nuestros actos y nos elaboración de alcanzable y mejoren su Además existe un
impulsan a dar el mejor estrategia. rendimiento en función elemento que es la
rendimiento. de alcanzar dicha meta u retroalimentación, la
objetivo. persona necesita
retroalimentación para
poder potenciar al
máximo los logros
aumentando la
motivación y mejorando
el rendimiento
Esta teoría sostiene que Esta teoría plante que: La finalidad de esta Diferente a las teorías
Teoría de las los individuos como seres • Todo esfuerzo teoría es que el individuo motivacionales
expectativas pensantes tienen
creencias y abrigan
humano se realiza con
la expectativa de un
desarrolle una buena
expectativa y la
presentadas. La teoría
de las expectativas nos
esperanzas y cierto éxito. confianza suficiente para presenta un modelo de
expectativas respeto a • El sujeto confía en cumplir con sus metas y perspectivas basado en
los sucesos futuros de sus que si se consigue el conseguir el rendimiento las expectativas del
vidas, su objetivo rendimiento esperado y la eficiencia que se desempeño las valencias
maximizar las se sigan ciertas desea. y las expectativas del
recompensas y minimizar consecuencias para esfuerzo; planteando
el dolor. el. La expectativa de que las conductas se
que el logro de los determinan por
objetivos vaya seguida combinaciones de
de consecuencias diferentes factores
deseada se denomina
instrumentabilidad.
• Cada consecuencia o
resultado tiene para
el sujeto un valor
determinado
denominado valencia.