El documento habla sobre el uso de las TIC como recurso educativo. Explica que las TIC pueden integrarse en los procesos de enseñanza-aprendizaje para ofrecer contenidos educativos en línea y adaptarse a estudiantes individuales o grupos pequeños. También menciona que las TIC tienen beneficios positivos como mejorar la satisfacción personal y la relación con los estudiantes del profesorado. Por último, señala que es importante continuar progresando en el uso de las TIC en la educación y trabajar desde un enfoque pedagó
3. Contenidos educativos
en línea con los
intereses.
Pudiendo adaptarse a
grupos reducidos o
incluso a un
estudiante individual.
4. Beneficios muy positivos para la
comunidad escolar
Mejorado su
satisfacción
personal
Rendimiento
en su
trabajo
La relación
con el
alumnado
5. Continuar progresando en el uso de las TIC en el
ámbito de la educación
Conocer la
actividad que se
desarrolla en
todo el mundo.
Diversos
planteamientos
pedagógicos.
Estratégicos que
se siguen.
6. Una gran revolución
Las TIC en el ámbito
educativo contribuirá a la
innovación del sistema
educativo e implicará retos
de renovación y mejora de
los procesos de enseñanza-
aprendizaje (Albero, 2002)
7. Trabajar desde un enfoque pedagógico
Creación de comunidades de
aprendizaje virtuales y el
tratamiento de la
información
La generación de nuevas
estrategias de comunicación
de aprendizaje sean
imprescindibles.
8. Formar en una actitud sanamente
crítica ante las TIC
“Queremos decir saber distinguir en qué nos ayudan y en
qué nos limitan. Este proceso debe estar presente y darse de
manera integrada en la familia, en la escuela y en la
sociedad.”(Fernández, s.f.)
11. Estados Árabes
Educación a distancia
va en incremento,
para que sea
eficiente y eficaz
requiere de recursos
para satisfacer esta
demanda.
12. Australia
Es el país con mayor
desarrollo en el área
de las TIC para la
educación abierta y
a distancia.
13. China y Japón
Han crecido significativamente en programas e
instituciones de aprendizaje abierto y a distancia,
14. Europa
Incorporado la
educación dual o
b-learning, y se
han abierto
universidades y
campus virtuales
compartidos con
varias
instituciones
igualmente
virtuales.
15. América Latina y el Caribe
Existe una
creciente
campaña
diseñada para
lograr una
educación
masiva a
través de las
TIC.
16. América Latina y el Caribe
Las
modalidades
Educación a
distancia
Entornos
virtuales de
aprendizaje
20. Las modalidades
Web
Comunicación
por medio de la
computadora
Video
teleconferencia
Transmisión
satelital
Cursos por
televisión y
video
Entornos
virtuales de
aprendizaje,
(Lassonde, 2012)
Notas del editor
Para llevar a cabo estas acciones se necesita un profesorado formado en este ámbito, que involucre a las TIC en la enseñanza de su alumnado y los oriente en un uso adecuado de ellas.
aunque ha habido un incremento en la implementación de la educación a distancia en los últimos cinco años.