1. Desarrollo social y de la personalidad.
Félix López
Desde el momento del nacimiento, el ser humano tiene una gran capacidad de
aprendizaje, además de sentirse atraído por estímulos sociales, por tanto el proceso
de la socialización es una interacción entre el niño y su entorno.
Los procesos de socialización:
Existen tres tipos de socialización fundamentales:
a) Procesos mentales de socialización: adquisición y conocimientos
b) Procesos afectivos de socialización: formación de vínculos
c) Procesos conductuales de socialización: información social de la conducta.
Los vínculos afectivos que el niño establece con sus padres, hermanos y amigos son la
base más solida de los desarrollos social, los procesos mentales de socialización son
my amplios y diversos: conocimientos de valores, normas y costumbres.
Procesos mentales de socialización
La adquisición de conocimientos sociales es uno de los aspectos fundamentales del
desarrollo social. En este apartado se habla sobre el reconocimiento de personas,
reconocimiento de si, identidad y rol.
El reconocimiento de personas se da hacia los 3 y 4 meses de vida, a partir de esos
momentos los niños ponen de manifiesto distintas conductas, se exige que los niños
tengan al menos un rudimentario concepto de la persona.
El reconocimiento de si es posterior al reconocimiento de otras personas, en el último
trimestre del primer año de vida, los niños demuestran ciertas habilidades para
reconocerse a si mismo diferenciándose de los demás. El conocimiento de las primeras
diferencias del yo y los otros es posible que se adquiera de forma muy temprana en
interacción con el reconocimiento y discriminación entre diferentes personas.
La identidad sexual es un juicio (soy niña o niño) sobre la propia figura corporal, la
identidad de género es el conocimiento de las funciones.
2. Procesos conductuales de socialización.
Toda conducta social es regulada socialmente, en sentido en que el grupo social
considera adecuadas determinadas formas de hacer las cosas, las conductas sociales
las aprenden los niños atreves de procesos descritos en psicología.
Durante los dos primeros años de vida, juegan un papel decisivo las figuras de apego
por que son ellas quienes controlan al ambiente social en donde vive el niño.
Procesos afectivos de socialización
Uno de los procesos cruciales del desarrollo afectivo es la estimulación social, el apego
es un vínculo afectivo que establece el niño con las personas que interactúa de forma
privilegiada con él, estando caracterizada por determinadas conductas,
representaciones mentales, y sentimientos conductas que intentan conseguir o
mantener la concinidad con las personas a las que esta apegado.