1. La Historia del Currículum
Conclusión
En la lectura de Thomas S. Popkewitz considera a la educación como una
planificación para el cambio de las condiciones de las personas que cambian a las
personas, dentro de la cual considera que la escolarización, representa la
salvación para la modernidad como un proyecto emancipador, donde el niño es el
objetivo de cambio a través de su educación, y que promete como resultado un
futuro de libertad, igualdad de derecho y progreso. Además, hace mención que la
educación diferenciara al niño con estudio del que no, como el civilizado del
incivilizado. A partir de este cambio surgirá una nueva sociedad participativa
donde el hombre tendrá un pensamiento democrático. Menciona la necesidad de
desterrar la cultura antigua para instalar un nuevo modelo que llegaría a través de
la educación, la psicología, la sociología y las ciencias. Dando por hecho que la
educación de los niños representa la promesa de un mundo mejor