El documento analiza el concepto de desarrollo propuesto en el discurso de Truman después de la Segunda Guerra Mundial. Propone que el desarrollo significa mejorar la manipulación del entorno mediante la industrialización, urbanización y producción para elevar los niveles de vida a través de la educación y valores modernos, los cuales se medirían por indicadores económicos y sociales. El modelo de comunicación sería masivo y centrado en el emisor para promover la adopción de teorías de modernización.

1. ¿Qué es el desarrollo? Después de realizar la lectura del discurso de Truman, respondo: ¿Cuál es el concepto de desarrollo que propone? ¿Quiénes proponen el desarrollo, y quiénes son los beneficiarios? ¿Cuáles serían las estrategias para lograr este desarrollo y cuáles los indicadores para medirlo? ¿Cuál es el rol de la comunicación en este modelo?

2. Para analizar: El desarrollo es parte de un paradigma de modernidad El discurso se presenta en un contexto histórico de postguerra Impacto generado por la transmisión en la población

3. Desarrollo: “ El desarrollo significa lograr una creciente eficacia en la manipulación creadora de su medio ambiente, tecnológico, cultural y social así como sus relaciones con otras unidades políticas y geográficas" (Sunkel y Paz pag.37) “ Proceso lineal, acumulativo, evolutivo” (Servaes, 1991) Mejoramiento de las condiciones de vida, para llevar una vida digna. Superación de la condición de pobreza y subdesarrollo.

4. United Nations, Department of Social and Economic Affairs, 1951, Measures for the Economic Development of Underdeveloped Countries, Nueva York, United Nations. Hay un sentido en el que el progreso económico acelerado es imposible sin ajustes dolorosos. Las filosofías ancestrales deben ser erradicadas; las viejas instituciones sociales tienen que desintegrarse; los lazos de casta, credo y raza deben romperse; y grandes masas de personas incapaces de seguir el ritmo del progreso deberán ver frustradas sus expectativas de una vida cómoda. Muy pocas comunidades están dispuestas a pagar el precio del progreso económico.

5. El desarrollo se lograría con altos niveles de: Industrialización Urbanización Producción material Niveles de vida Educación Valores de la cultura moderna

6. Indicadores económicos y sociales: PIB Producto Interno Bruto Inflación NBI Necesidades Básicas Insatisfechas ICV Indice de Calidad de Vida Esperanza de vida Tasa de matricula bruta Acceso a servicios publicos IDH Indice de Desarrollo Humano

7. MODELO COMUNICATIVO COMUNICACIÓN MASIVA CENTRADA EN EL EMISOR Función: Promover la adopción de las teorías y de las prácticas de la modernización. Los medios masivos son considerados instrumentos indispensables para facilitar el cambio de actitud, factor necesario para hacerse “moderno”. Emisor Mensaje Canal / Medio Receptor