Evaluación del proyecto Juego y aprendo entre las Tic

1. RÙBRICA DE EVALUACIÓN DE PROYECTO
COMPETENCIAS EL PROYECTO CUMPLE PORQUE BAJO MEDIO ALTO SUPERIOR
Es socializado con representantes de la comunidad educativa (estudiantes, 
Determina el nivel de
docentes, padres),
comprensión y en el uso y Logra la adquisición de nuevos conocimientos a través del uso de las TIC 
apropiación de TIC por
parte de los integrantes de Logra aplicabilidad de las TIC en diferentes áreas del conocimiento. 
la comunidad educativa
Permite aplicabilidad en diferentes ambientes de aprendizaje. 
Se enfoca en una necesidad de la Institución Educativa (IE) y apropia las
Emplea las TIC para TIC para plantear alternativas de solución. 
promover el desarrollo de
habilidades comunicativas
Establece en los estudiantes la importancia del uso de las Herramientas
y de interactuación social
TIC en el proceso de enseñanza- Aprendizaje 
con los docentes,
directivos, padres de Estimula el liderazgo, la autonomía o cooperación de la comunidad
familia y estudiantes. educativa (estudiantes, docentes, padres y comunidad en general),
permitiéndole ser partícipe en el desarrollo del proyecto. 
Aplica herramientas Facilita el desarrollo de habilidades en la comunidad educativa. 
tecnológicas que
favorezcan el desarrollo Dentro del entorno de aprendizaje promueve de manera indirecta
de las funciones laborales habilidades tecnológicas que favorezcan a futuras competencias laborales. 
y promuevan el
afianzamiento de otras
Permite retar al estudiante a indagar y crear para enriquecersecompetencias, de acuerdo 
integralmente apropiando la Tecnología.con las necesidades y el
contexto.

2. Rúbrica de Evaluación de Proyecto desarrollado por el equipo académico UNAD-Meta, como herramienta para el desarrollo del proyecto en el
nivel de exploración del proyecto Educatic, basado en modelo Eduteka.

3. Aplica conceptos Se fundamentó y está basado en una pregunta orientadora que se enmarcó
en una necesidad encontrada dentro del entorno educativo.funcionales y operativos 
relacionados con las TIC Muestra apropiación de las herramientas TIC que utilizadas. 
que permitan su uso con
pertinencia y sentido. Incorpora procesos de seguimiento evaluación y retroalimentación. 
Incorpora las TIC
conforme a lo dispuesto
por las normas éticas y
Usa de manera responsable las herramientas tecnológicas dándole un

legales vigentes
enfoque académico que beneficia ysulaproyectocomunid
nacionales e
internacionales.
Rúbrica de Evaluación de Proyecto desarrollado por el equipo académico UNAD-Meta, como herramienta para el desarrollo del proyecto en el
nivel de exploración del proyecto Educatic, basado en modelo Eduteka.