Este documento describe un proyecto para reparar la cancha del Liceo Nocturno Fausto Jiménez durante el año electivo 2015-2016. El proyecto tiene como objetivos adquirir los materiales necesarios para la reparación, presentar el proyecto a las áreas del centro, convocar a los padres para que se integren al proyecto, solicitar donaciones a empresas ferreteras, y planificar el uso y mantenimiento de la cancha con los maestros. El proyecto busca motivar a los adolescentes a practicar deportes para aprovechar

1. ESCUELA DE POSTGRADOESCUELA DE POSTGRADO
MAESTRÍA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓNMAESTRÍA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
MENCIÓN GESTION DE CENTROS EDUCATIVOS.MENCIÓN GESTION DE CENTROS EDUCATIVOS.
AsignaciónAsignación
ProyectoProyecto
TEMATEMA
Reparación de la cancha del Liceo Nocturno Fausto Jiménez durante el año electivoReparación de la cancha del Liceo Nocturno Fausto Jiménez durante el año electivo
2015-20162015-2016
Facilitadora:Facilitadora:
Hilda EstrellaHilda Estrella
Participante:Participante:
Frailin Almonte OlivencesFrailin Almonte Olivences
Matricula: 15-3176Matricula: 15-3176

2. Reparación de la cancha del Liceo NocturnoReparación de la cancha del Liceo Nocturno
Fausto Jiménez durante el año electivoFausto Jiménez durante el año electivo
2015-20162015-2016

3. IntroducciónIntroducción
• La práctica del deporte es buena para la mayoría de las personas
y en el caso de los adolescentes, aún más. No sólo ayudará al
desarrollo de su organismo que es tan importante en esta etapa
sino, también, servirá para prevenir hábitos muy perjudiciales
como el consumo de tabaco, alcohol o drogas.
• Pero además de esos innegables beneficios físicos, la práctica
deportiva tiene aún más ventajas para los adolescentes en su
proceso de maduración personal. En ese periodo complejo que
es la adolescencia puede no ser nada fácil para unos padres
lograr que su hijo o hija adolescente retomen la práctica deportiva
o la comiencen si de niños no se han dedicado a ella, pero los
beneficios pueden ser enormes. Así que un consejo para los
padres de adolescentes es que se marquen como prioridad lograr
que sus hijos le dediquen unas horas semanales al deporte.

4. PROPÓSITO GENERALPROPÓSITO GENERAL
• Adquirir los diferentes materiales para reparar la
cancha del liceo nocturno Rafael Fausto Jiménez

5. PROPÓSITOS ESPECÍFICOSPROPÓSITOS ESPECÍFICOS
• Presentar el proyecto a las diferentes áreas del centro.
(Al director .a la sociedad de padres y amigos de la
escuela.
• Planificar y convocar a los padres a una reunión, para
elegir a los padres que se quieran integrar al proyecto.
• Solicitar a diferentes instituciones ferreteras, cemento,
arena, aros, mayas y pinturas para habilitar la cancha
en la Escuela Rafael Fausto Jiménez
• Planificar con las maestros del centro el uso y
mantenimiento de la cancha para evitar deterioros
futuros.
• Integrar a todos los actores del proceso educativo para
que sean partícipes del logro del proyecto.

6. MARCO TEÓRICOMARCO TEÓRICO
• El deporte, vital para los jóvenes.
• La práctica del deporte es óptima para la
mayoría de las personas y aún más para
los adolescentes. No solo ayudará a su
desarrollo físico, sino que le ayudará a
prevenir hábitos perjudiciales como el
consumo de tabaco, alcohol o drogas.

7. ACCIONES PARA PONER AACCIONES PARA PONER A
FUNCIONAR EL PROYECTOFUNCIONAR EL PROYECTO
Propósito 1 Acciones Actividades Responsables Evaluación Cronograma
Presentar el
proyecto a las
diferentes
áreas del
centro. (Al
director .a la
sociedad de
padres y
amigos de la
escuela.
Realizar
reunión con
las diferentes
áreas del
centro.
Organizar con
el personal del
centro las
acciones que
se llevarán a
cabo durante
la ejecución
del proyecto.
LIC. Frailin
Almonte
A través de
integración
de las
diferentes
áreas
Junio 2015 a
enero 2016.

8. Propósito 2 Acciones Actividades Responsables Evaluación Cronograma
Planificar y
convocar a los
padres a una
reunión, para
elegir a los
padres que se
quieran
integrar al
proyecto.
Realizar
asamblea de
padres.
Enviar
comunicacion
es a los
padres para la
asamblea que
se llevará a
cabo en la
escuela
Rafael Fausto
Jiménez, para
la promoción
del proyecto.
LIC. Frailin
Almonte
A través del
apoyo de los
padres.
Julio 2015,
enero 2016

9. Propósito 3 Acciones Actividades Responsables Evaluación Cronograma
Solicitar a
diferentes
empresas
ferreteras,
cemento,
arena, aros,
mayas y
pinturas para
habilitar la
cancha en la
Escuela
Rafael Fausto
Jiménez
Redactar
cartas a
diferentes
instituciones
Ferreteras
Enviar cartas
a los
empresarios
ubicados en el
entorno de la
escuela
Lic. Frailin
Almonte
A través de
las
respuestas
de las
instituciones
.
Julio 2015,
enero 2016

10. propósito 4 Acciones Actividades Responsables Evaluación Cronograma
Planificar con
los maestros
del centro el
uso y
mantenimient
o de la
cancha para
evitar
deterioros
futuros
Reunión con
las docentes.
Habilitar la
cancha para
integrar los
deportes en
la escuela
Lic. Frailin
Almonte
La
disposición
del
personal
docente
hacia el
proyecto.
Julio 2015, enero
2016

11. Propósito 5 Acciones Actividades Responsables Evaluación Cronograma
Convocar a
todos los
actores para
que sean
partícipe del
logro del
proyecto.
Organizar con
los docentes y
las áreas del
centro
Presentación
del logro del
proyecto a los
padres y a
todos los
involucrados
en el
proyecto.
LIc. Frailin
Almonte
Por los
resultados
obtenido en
el logro del
proyecto.
Julio 2015,
enero 2016

12. CONCLUSIÓNCONCLUSIÓN
• Al realizar este proyecto en el centro pensamos
que será posible motivar a los adolescentes a
practicar un deporte y así aprovechar los
múltiples beneficios que ofrece esta disciplina. .
• Con la ayuda de todos los actores del proceso
educativo que soportan en el centro y con los
materiales que se consigan se podrá reparar la
cancha.
• Ofreciéndoles un espacio optimo para la
práctica de múltiples actividades deportivas.