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MUNICIPIO ESCOLAR DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA “SIMÓN BOLÍVAR”
                          DE SUNAMPE


                      PLAN DE TRABAJO 2011
  (PROPUESTA PARA SER ANALIZADO, DISCUTIDO, ENRIQUECIDO Y APROBADO EN EL
                            CONCEJO ESCOLAR)




1.- PRESENTACIÓN

El presente plan de trabajo del Concejo Escolar de la Institución Educativa
“Simón Bolívar” de Sunampe periodo 2011 se deriva de sus Normas y
dispositivos legales y administrativos vigentes emanados del Ministerio de
Educación, por lo que, se presenta este proyecto de Plan de Trabajo, el
mismo que será alineado con el Reglamento Interno y el Manual de
Organización y Funciones del Concejo.

El plan de trabajo se orienta a ofrecer un nivel de servicio realmente
asequible. Aunque hay muchas formas de organizar y desarrollar un
Gobierno Municipal Escolar, lo primordial es que funcione. El énfasis debe
estar en la planeación a fin de encontrar la solución más práctica para
alcanzar niveles aceptables de integridad en este gobierno.

Los tiempos para llevar a cabo las diferentes tareas del Gobierno Municipal
Escolar, deben ser realistas y suficientes para que puedan llevarlas a cabo
en términos de costo-efectividad; suficientes para permitir la participación de
todo el alumnado, suficientes para permitir la integración efectiva con los
estamentos de la IIEE.

El plan de trabajo, requerirá de cierta flexibilidad para permitir la adaptación
a cualquier cambio en el entorno, ya sea por la imposibilidad de alcanzar
algún objetivo o por los cambios que se podrían dar en el marco de la
gestión. Las medidas de contingencia serán una parte esencial en el plan de
trabajo definitivo o aprobado por el Concejo Escolar.

El cronograma de este plan de trabajo permitirá asegurarse de que todas
las facilidades y materiales que se requieran estén no solamente en su
lugar, sino que estén funcionando. Para algunas tareas, tales como el
desarrollo de nuevos sistemas y procedimientos, puede requerir un periodo
de entrenamiento de algunas semanas adicionales. Se tendrá cuidado para
no saturar con actividades, para lo cual se tomaran las acciones previas
necesarias.
2.- DATOS REFERENCIALES

   2.1. Antecedentes

Algunos gobiernos parten de cero, pero en la mayoría de los casos la
planeación estratégica del próximo gobierno se inicia cuando el más
reciente ha terminado.

Es esencial llevar a cabo una revisión de las fortalezas y debilidades del
último gobierno para superar las debilidades a través de un mejor
aprovechamiento de las fortalezas

Normalmente el trabajo municipal estudiantil es repetitivo y las lecciones
aprendidas en cada ocasión deben tenerse en cuenta en la planeación a
futuro. A menudo, los mismos problemas se presentan una y otra vez
durante el proceso de gestión.

Algunas Comisiones de trabajo se relajan y pierden el entusiasmo.
Incumplimiento de la promesa electoral.

En vista que algunas organizaciones no responden a brindar apoyo al
Municipio Escolar, truncan toda gestión e iniciativa y por ende se detiene el
proyecto por falta de constancia y dedicación.

   2.2. Denominación

Plan de Trabajo del Concejo Escolar de la Institución Educativa “Simón Bolívar” de
Sunampe – periodo 2011

   2.3. Localización

Institución Educativa “Simón Bolívar” de Sunampe

   2.5. Organización

Municipio Escolar

3.- CARACTERIZACIÓN DEL DIGNÓSTICO POR ÁREAS DE GESTIÓN Y
ASPECTOS

Nuestra IIEE viene contando desde un buen tiempo atrás con un Municipio Escolar
de acuerdo a las Normas y a los dispositivos legales y administrativos vigentes del
Ministerio de Educación, pero los Concejos Escolares que han estado al frente de
esta organización estudiantil han hecho siempre denodados esfuerzos para
alcanzar sus objetivos, sin embargo se han presentado problemas internos y
externos que han frenado todo intento de desarrollo desde el punto de vista
estudiantil en los aspectos de Educación, Cultura y Deporte, de Salud y Medio
Ambiente, de Producción y Servicios y, de los Derechos del Niño, Niña y
Adolescente, por lo que, esperamos mediante esta planificación superar estas
deficiencias con el concurso activo de todos los estamentos de nuestro plantel.


4.- OBJETIVOS

   4.1. Objetivos Generales

       Planificar espacios escolares que promuevan prácticas de organización y
       participación democrática, que inicien a los niños, niñas y adolescentes en
       el ejercicio de sus deberes y derechos ciudadanos para alcanzar su propio
       bienestar.

   4.2. Objetivos Específicos

   -   Promover y defender los derechos de las niñas, niños y adolescentes.
   -   Contribuir a la formación de valores ciudadanos, incentivando la
       participación democrática, la solidaridad y el sentido de responsabilidad
       para asumir funciones de representación y/o control de gestión.
   -   Estimular actividades de acción comunitaria, culturales y recreativas
       canalizando las iniciativas de los escolares.
   -   Generar un espacio organizado de comunicación y acciones compartidas
       que integre a todos los alumnos del plantel.

5.- METAS

   5.1. Atención

      Todos los alumnos matriculados en el 2011 en la I.E. “Simón Bolívar” de
       Sunampe.
    Un modelo de gestión y organización Municipal Escolar.
    Un modelo de seguimiento y control de la gestión Municipal Escolar.
    Un modelo de evaluación Municipal Escolar.

   5.2. Ocupación

Un Municipio Escolar activo, participativo y eficiente

   5.3. Físicas

Lograr una IIEE ejemplar, limpia, estudiosa y solidaria.
6.- ACTIVIDADES Y TAREAS


                  ACTIVIDADES                         TIEMPO EN MESES – AÑO 2011
                                                     E F M A M J J A S O N D
  01. Campaña y concientización de limpieza en       X X X X X X X X X X X X
      defensa de nuestro medio ambiente.

  02. Creación y funcionamiento de la Prensa         X X X X X X X X X X X X
      Escolar (periódico y radio escolar)

  03. Campeonato de fulbito y de vóley de                                    X
      varones y damas por el día de la juventud.

  04. Concursos de ajedrez por el Día del                                X
      Maestro

  05. Eventos artísticos culturales por el                               X
      Aniversario de la IIEE.

  06. Visitas o paseos en plan de turismo escolar.                               X

  07. Charlas de Orientación vocacional                      X

  08. Creación de un Botiquín Escolar                    X

  09. Charlas y Actividades de prevención y                      X
      control de salud, con los Centros de Salud.

  10. Proyecto productivo de un bio-huerto y             X X X X X X X X X X
      Áreas verdes.

  11. Realización de una rifa pro fondos.                            X

  12. Campaña de Mantenimiento: pintado de las               X X X X
      pizarras y cuidado y conservación de las
      áreas verdes.

  13. Proyecto: ESCUELA LIMPIA.                          X X X X X X X X X X
      Implementación de tachos para mantener
      la limpieza. Campaña de limpieza total.

  14. Charlas sobre la participación en Defensa                          X
      Civil
15. Taller de capacitación en liderazgo                           X

   16. Campañas sobre maltrato, abuso sexual,                X X X X X X X X X
       pornografía, trabajo infantil, etc.

   17. Coordinación continua con la Defensoría            X X X X X X X X X X
       Escolar (derivación de casos a organismos
       especializados: DEMUNA, DESNAS,
       Comisarías, Defensoría del Pueblo,
       Promudech, etc.)

   18. Campaña sobre la Promoción de los                  X X X X X X X X X X
       Derechos del Niño.

   19. Taller sobre Seguridad con los policías            X X X X X X X X X X
       escolares y brigadas de seguridad.



7.- PROYECTOS DE INNOVACIÓN

El proyecto de mayor jerarquía es la limpieza en nuestra IIEE, es decir lograr que
nuestro plantel sea una ESCUELA LIMPIA, para ello tenemos que crear
conciencia en nosotros mismos y participar activamente en el logro del objetivo
Luego planteamos otro proyecto que se relaciona con el primero, es el Proyecto
Productivo de un Bio-Huerto y áreas verdes. Este Proyecto nos permitirá trabajar
con todos los alumnos, profesores y padres de familia de nuestra IIEE.

8.- PRESUPUESTO

El financiamiento del Plan de Trabajo del Concejo Escolar se realizara en función
de sus recursos propios y de las gestiones realizadas ante las instancias de buena
voluntad y organizaciones de apoyo social así como por ejemplo la ONG Sumbi, el
Programa Proninño, la Fundación Telefónica, etc.

9.- PLAN DE MONITOREO, ACOMPAÑAMIENTO, SUPERVISIÓN Y
EVALUACIÓN

Continuamente las autoridades estudiantiles, los coordinadores de las comisiones
de trabajo, así como los propios estudiantes estarán realizando seguimiento,
evaluación y control de los avances del presente Plan de Trabajo para el
cumplimiento de los objetivos y, de acuerdo al Manual de Organización y
Funciones del Concejo Escolar.

10.- EVALUACIÓN:
Se tendrá muy en cuenta un control constante y periódico del desarrollo del Plan y
Evaluación final de los resultados alcanzados, las dificultades y sugerencias.
Cada Comisión de Trabajo realizará un informe de avance del 50% y final al 100%
de cada proyecto o trabajo que realice.



                                                ……………………………………..
                                                 Prof. José Luis Ortiz Almeyda
                                                   PROFESOR ASESOR

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Plan de trabajo municipio escolar 2011

  • 1. MUNICIPIO ESCOLAR DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA “SIMÓN BOLÍVAR” DE SUNAMPE PLAN DE TRABAJO 2011 (PROPUESTA PARA SER ANALIZADO, DISCUTIDO, ENRIQUECIDO Y APROBADO EN EL CONCEJO ESCOLAR) 1.- PRESENTACIÓN El presente plan de trabajo del Concejo Escolar de la Institución Educativa “Simón Bolívar” de Sunampe periodo 2011 se deriva de sus Normas y dispositivos legales y administrativos vigentes emanados del Ministerio de Educación, por lo que, se presenta este proyecto de Plan de Trabajo, el mismo que será alineado con el Reglamento Interno y el Manual de Organización y Funciones del Concejo. El plan de trabajo se orienta a ofrecer un nivel de servicio realmente asequible. Aunque hay muchas formas de organizar y desarrollar un Gobierno Municipal Escolar, lo primordial es que funcione. El énfasis debe estar en la planeación a fin de encontrar la solución más práctica para alcanzar niveles aceptables de integridad en este gobierno. Los tiempos para llevar a cabo las diferentes tareas del Gobierno Municipal Escolar, deben ser realistas y suficientes para que puedan llevarlas a cabo en términos de costo-efectividad; suficientes para permitir la participación de todo el alumnado, suficientes para permitir la integración efectiva con los estamentos de la IIEE. El plan de trabajo, requerirá de cierta flexibilidad para permitir la adaptación a cualquier cambio en el entorno, ya sea por la imposibilidad de alcanzar algún objetivo o por los cambios que se podrían dar en el marco de la gestión. Las medidas de contingencia serán una parte esencial en el plan de trabajo definitivo o aprobado por el Concejo Escolar. El cronograma de este plan de trabajo permitirá asegurarse de que todas las facilidades y materiales que se requieran estén no solamente en su lugar, sino que estén funcionando. Para algunas tareas, tales como el desarrollo de nuevos sistemas y procedimientos, puede requerir un periodo de entrenamiento de algunas semanas adicionales. Se tendrá cuidado para no saturar con actividades, para lo cual se tomaran las acciones previas necesarias.
  • 2. 2.- DATOS REFERENCIALES 2.1. Antecedentes Algunos gobiernos parten de cero, pero en la mayoría de los casos la planeación estratégica del próximo gobierno se inicia cuando el más reciente ha terminado. Es esencial llevar a cabo una revisión de las fortalezas y debilidades del último gobierno para superar las debilidades a través de un mejor aprovechamiento de las fortalezas Normalmente el trabajo municipal estudiantil es repetitivo y las lecciones aprendidas en cada ocasión deben tenerse en cuenta en la planeación a futuro. A menudo, los mismos problemas se presentan una y otra vez durante el proceso de gestión. Algunas Comisiones de trabajo se relajan y pierden el entusiasmo. Incumplimiento de la promesa electoral. En vista que algunas organizaciones no responden a brindar apoyo al Municipio Escolar, truncan toda gestión e iniciativa y por ende se detiene el proyecto por falta de constancia y dedicación. 2.2. Denominación Plan de Trabajo del Concejo Escolar de la Institución Educativa “Simón Bolívar” de Sunampe – periodo 2011 2.3. Localización Institución Educativa “Simón Bolívar” de Sunampe 2.5. Organización Municipio Escolar 3.- CARACTERIZACIÓN DEL DIGNÓSTICO POR ÁREAS DE GESTIÓN Y ASPECTOS Nuestra IIEE viene contando desde un buen tiempo atrás con un Municipio Escolar de acuerdo a las Normas y a los dispositivos legales y administrativos vigentes del Ministerio de Educación, pero los Concejos Escolares que han estado al frente de esta organización estudiantil han hecho siempre denodados esfuerzos para
  • 3. alcanzar sus objetivos, sin embargo se han presentado problemas internos y externos que han frenado todo intento de desarrollo desde el punto de vista estudiantil en los aspectos de Educación, Cultura y Deporte, de Salud y Medio Ambiente, de Producción y Servicios y, de los Derechos del Niño, Niña y Adolescente, por lo que, esperamos mediante esta planificación superar estas deficiencias con el concurso activo de todos los estamentos de nuestro plantel. 4.- OBJETIVOS 4.1. Objetivos Generales Planificar espacios escolares que promuevan prácticas de organización y participación democrática, que inicien a los niños, niñas y adolescentes en el ejercicio de sus deberes y derechos ciudadanos para alcanzar su propio bienestar. 4.2. Objetivos Específicos - Promover y defender los derechos de las niñas, niños y adolescentes. - Contribuir a la formación de valores ciudadanos, incentivando la participación democrática, la solidaridad y el sentido de responsabilidad para asumir funciones de representación y/o control de gestión. - Estimular actividades de acción comunitaria, culturales y recreativas canalizando las iniciativas de los escolares. - Generar un espacio organizado de comunicación y acciones compartidas que integre a todos los alumnos del plantel. 5.- METAS 5.1. Atención  Todos los alumnos matriculados en el 2011 en la I.E. “Simón Bolívar” de Sunampe.  Un modelo de gestión y organización Municipal Escolar.  Un modelo de seguimiento y control de la gestión Municipal Escolar.  Un modelo de evaluación Municipal Escolar. 5.2. Ocupación Un Municipio Escolar activo, participativo y eficiente 5.3. Físicas Lograr una IIEE ejemplar, limpia, estudiosa y solidaria.
  • 4. 6.- ACTIVIDADES Y TAREAS ACTIVIDADES TIEMPO EN MESES – AÑO 2011 E F M A M J J A S O N D 01. Campaña y concientización de limpieza en X X X X X X X X X X X X defensa de nuestro medio ambiente. 02. Creación y funcionamiento de la Prensa X X X X X X X X X X X X Escolar (periódico y radio escolar) 03. Campeonato de fulbito y de vóley de X varones y damas por el día de la juventud. 04. Concursos de ajedrez por el Día del X Maestro 05. Eventos artísticos culturales por el X Aniversario de la IIEE. 06. Visitas o paseos en plan de turismo escolar. X 07. Charlas de Orientación vocacional X 08. Creación de un Botiquín Escolar X 09. Charlas y Actividades de prevención y X control de salud, con los Centros de Salud. 10. Proyecto productivo de un bio-huerto y X X X X X X X X X X Áreas verdes. 11. Realización de una rifa pro fondos. X 12. Campaña de Mantenimiento: pintado de las X X X X pizarras y cuidado y conservación de las áreas verdes. 13. Proyecto: ESCUELA LIMPIA. X X X X X X X X X X Implementación de tachos para mantener la limpieza. Campaña de limpieza total. 14. Charlas sobre la participación en Defensa X Civil
  • 5. 15. Taller de capacitación en liderazgo X 16. Campañas sobre maltrato, abuso sexual, X X X X X X X X X pornografía, trabajo infantil, etc. 17. Coordinación continua con la Defensoría X X X X X X X X X X Escolar (derivación de casos a organismos especializados: DEMUNA, DESNAS, Comisarías, Defensoría del Pueblo, Promudech, etc.) 18. Campaña sobre la Promoción de los X X X X X X X X X X Derechos del Niño. 19. Taller sobre Seguridad con los policías X X X X X X X X X X escolares y brigadas de seguridad. 7.- PROYECTOS DE INNOVACIÓN El proyecto de mayor jerarquía es la limpieza en nuestra IIEE, es decir lograr que nuestro plantel sea una ESCUELA LIMPIA, para ello tenemos que crear conciencia en nosotros mismos y participar activamente en el logro del objetivo Luego planteamos otro proyecto que se relaciona con el primero, es el Proyecto Productivo de un Bio-Huerto y áreas verdes. Este Proyecto nos permitirá trabajar con todos los alumnos, profesores y padres de familia de nuestra IIEE. 8.- PRESUPUESTO El financiamiento del Plan de Trabajo del Concejo Escolar se realizara en función de sus recursos propios y de las gestiones realizadas ante las instancias de buena voluntad y organizaciones de apoyo social así como por ejemplo la ONG Sumbi, el Programa Proninño, la Fundación Telefónica, etc. 9.- PLAN DE MONITOREO, ACOMPAÑAMIENTO, SUPERVISIÓN Y EVALUACIÓN Continuamente las autoridades estudiantiles, los coordinadores de las comisiones de trabajo, así como los propios estudiantes estarán realizando seguimiento, evaluación y control de los avances del presente Plan de Trabajo para el cumplimiento de los objetivos y, de acuerdo al Manual de Organización y Funciones del Concejo Escolar. 10.- EVALUACIÓN:
  • 6. Se tendrá muy en cuenta un control constante y periódico del desarrollo del Plan y Evaluación final de los resultados alcanzados, las dificultades y sugerencias. Cada Comisión de Trabajo realizará un informe de avance del 50% y final al 100% de cada proyecto o trabajo que realice. …………………………………….. Prof. José Luis Ortiz Almeyda PROFESOR ASESOR