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TÉCNICAS Y RECURSOS DE EVALUACIÓN
Caracterización de la evaluación educativa ,[object Object]
IMPORTANCIA DE LA EVALUACIÓN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
EVALUACIÓN EDUCATIVA EVALUACIÓN Objeto real   Comparación Calificativo o valor otorgado Objeto ideal Funcionamiento del programa Comportamiento del docente (tal como es)   Comparación Calificativo o valor otorgado a la educación Sobre la calidad o el mérito del objeto Ideal del programa  o del docente  (tal como debe ser)
PREGUNTAS CLAVE PARA LA EVALUACIÓN EVALUACIÓN ¿POR QUÉ? ¿CÓMO? ¿CON QUÉ? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DESDE D ÓN DE? ¿FRENTE A QUÉ? ¿PARA  QUÉ? ¿QUÉ?
Relación Planeación - Evaluación Diagnóstica Análisis Causas  Recomendaciones P L A N E A C I Ó N Acreditación  Recomendaciones E V A L U A C I Ó N
OBJETOS DE EVALUACIÓN   INSUMOS IMPACTOS PROGRAMAS RESULTADOS RELACIONES INSTITUCIONES PROCESOS SUJETOS CONTEXTOS PROYECTOS
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Evaluación Formativa ,[object Object],Autoevaluación ,[object Object],[object Object]
La evaluación por competencias. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Métodos de evaluación  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
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TéCnicas Y Recursos De EvaluacióN

  • 1. TÉCNICAS Y RECURSOS DE EVALUACIÓN
  • 2.
  • 3.
  • 4. EVALUACIÓN EDUCATIVA EVALUACIÓN Objeto real Comparación Calificativo o valor otorgado Objeto ideal Funcionamiento del programa Comportamiento del docente (tal como es) Comparación Calificativo o valor otorgado a la educación Sobre la calidad o el mérito del objeto Ideal del programa o del docente (tal como debe ser)
  • 5. PREGUNTAS CLAVE PARA LA EVALUACIÓN EVALUACIÓN ¿POR QUÉ? ¿CÓMO? ¿CON QUÉ? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DESDE D ÓN DE? ¿FRENTE A QUÉ? ¿PARA QUÉ? ¿QUÉ?
  • 6. Relación Planeación - Evaluación Diagnóstica Análisis Causas Recomendaciones P L A N E A C I Ó N Acreditación Recomendaciones E V A L U A C I Ó N
  • 7. OBJETOS DE EVALUACIÓN INSUMOS IMPACTOS PROGRAMAS RESULTADOS RELACIONES INSTITUCIONES PROCESOS SUJETOS CONTEXTOS PROYECTOS
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.