Clase sobre pornografía y violencia en los medios de comunicación.

1. Persona, Pornografía y Violencia en
los medios de comunicación

2. Comentarios al video “adicción
fatal”
• En enero de 1989, Ted Bundy fue entrevistado por James Dobson una tarde antes
de su ejecución. En la entrevista Bundy dijo que la pornografía violenta desempeñó
un importante papel en sus crímenes sexuales. Según Bundy, cuando era un niño
encontró fuera de casa, en el supermercado local, en una farmacia, pornografía
suave... Y de vez en cuando encontraba libros pornográficos con contenido más
explicito... Bundy dijo, "Sucedió en etapas, poco a poco, mi experiencia con la
pornografía en general, pero con la pornografía que presenta un nivel alto de
violencia sexual, una vez que te vuelves adicto a ella, —y esto lo veo como una
especie de adicción igual que otros tipos de adicción— comienzas a buscar todo
tipo de material con cosas más potentes, más explícitas, más gráficas. Hasta llegar
a un punto en el que la pornografía va tan lejos que comienzas a preguntarte como
sería hacerlo en realidad”

3. Comentarios al video “adicción
fatal”
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Existe una conexión directa entre la pornografía y la violencia. “La
pornografía es la teoría y la violación es la práctica”.
En un estudio realizado, 86% de los violadores convictos
confesaron haber usado regularmente la pornografía, y 57% de
ellos admitieron que trataron de revivir una escena pornográfica
durante la violación.(Diana Russell, “Against Pornography”).

4. “Estamos viviendo el alarmante
fenómeno de la creciente difusión de la
pornografía y la generalización de la
violencia en los medios de comunicación
social en estos últimos años” (Pontificio
Consejo para las CS).

5. Definición de Violencia
“Es una fuerza injusta, aquello que arbitrariamente coacta la
libertad obstaculizando o desviando el progreso del hombre hacia su
perfección.” (Gómez Antón).
“Cualquier conducta que busca hacer daño a otro. Daño físico,
moral, psicológico (con la palabra agresiva, manipuladora). Impedir
que la persona se desenvuelva con libertad. Se infringe un orden social
o legal”. (Alex Navas)

6. Contenidos de los medios
de comunicación
“El mercado de la comunicación es pobre en calidad de
contenidos” (Alfonso Nieto).
Contenidos en diversos formatos (informativos, de ficción y
publicitarios) fomentan: la violencia, morbo, exposición de la
intitimidad, cosificación de la mujer, antivalores.
La violencia en los medios adormece la sensibilidad de los
peruanos.
Prima el fin económico (audiencia- rating - ingresos publicitarios).
Televisión basura: programas baratos que generan rentabilidad.

7. • Según la investigación
"Valores individuales y sociales de los peruanos", realizada en
Lima Metropolitana y el Callao en el 2015 por Arellano
Marketing, el 67% de entrevistados considera que la
televisión ejerce una influencia negativa en el
desarrollo de valores de la población, seguida de
Internet, en especial las redes sociales (49%).

8. Si se busca “porn" en Google proporciona en 0,11 segundos 245
millones de enlaces virtuales que contienen las escenas más
horripilantes de sexo y degradación.
517 mil enlaces relacionados a la frase “porno peruana” se
observan en Google.
En la actualidad se crean 260 sitios pornos cada día en el mundo.
 57 billones de dólares al año recauda la industria
pornografíca por internet por suscripciones a páginas web.
 En la actualidad más del 50% del uso de Internet es para
pornografía. Uso abusivo de webs de pornografía (patología).
La pornografía es una medusa cibernética
que crece

9. La pornografía es una marea negra
que crece
• Vivimos en una “cultura porno”, que “fomenta el voyeurismo y enseña a
los varones a tratar a las mujeres como objetos” (Dr. Gary Brooks). Una
cultura erotizada, plagada de desnudos, donde los varones empiezan a
creer que un cuerpo sensual define lo que la mujer vale; y las mujeres se
auto engañan pensando que su valor está únicamente vinculado a su
cuerpo, y por tanto deben competir con imágenes sexys, arbitrarias,
retocadas y falsas.

10. Definición de pornografía
“Presentación abierta y cruda del sexo que busca producir
excitación” (Real Academia).
Pornografía. Carácter obsceno de obras literarias o artísticas.
2. Tratado acerca de la prostitución.
Origen del término "pornografía“: de escritura (grafia) y
relativa a la prostitución (porneia).
Se entendería como “la propaganda de la prostitución”.

11. Definición de pornografía
• “Violación, merced al uso de las técnicas audiovisuales,
del derecho a la privacidad del cuerpo humano en su
naturaleza masculina y femenina, una violación que
reduce la persona humana y el cuerpo humano a un
objeto anónimo destinado a una mala utilización con la
intención de obtener una gratificación concupiscente”.
(Consejo Pontificio para las CS).

12. Naturaleza de la pornografía
• Son obras pornográficas aquellas que se hacen, se comercializan y se
consumen como excitantes sexuales (Jaime Nubiola) y que alimentan
las diferentes desviaciones sexuales.
• Lo pornográfico es la presentación abierta y cruda del sexo que busca
producir excitación en el receptor, enfatiza la sensación sin sentimientos.
La pornografía desnaturaliza y ensucia el sexo.
• Representación del acto sexual explícito a través de medios gráficos que
impone una visión distorsionada de la sexualidad y que está ligada a
fines comerciales. Peña, Edith (2012)

13. Naturaleza de la pornografía
La pornografía es en sí inmoral porque las personas que consumen (y
producen) este tipo de mensaje desinformativo y destructivo
marginan su propia naturaleza humana.
Cuando se da esta exhibición pública, lo que se hace es dividir a la
persona. Se le utiliza solamente como un cuerpo, como un
objeto de placer. Se deja de lado su espíritu, sus sentimientos, su ser
más personal e íntimo.
La pornografía deshumaniza al hombre y hace que este, sea varón o
mujer, tenga una visión limitada de la persona, reducida a puro
funcionalismo biológico.

14. Tipos de pornografía
Tipos: cruda (con violencia, aberraciones) y refinada (erotismo,
pornografía artística).
Pornografía blanda ("soft core") puede paralizar progresivamente la
sensibilidad, ahogando gradualmente el sentido moral de los individuos
hasta el punto de hacerles indiferentes a los derechos y a la dignidad de
los demás.
PORNOGRAFÍA CRUDA (“HARD CORE”) material cada vez más excitante y
perverso. La probabilidad de adoptar comportamientos antisociales
crecerá en la medida que se vaya dando este proceso.

15. Etapas de influencia de la pornografía
1.Adicción: deseo y necesidad de mirar imágenes pornográficas.
2.Escalación: necesidad de imágenes más explícitas y fuertes.
3.Insensibilización: lo sorprendente se considera normal.
4.Actuación: tendencia a imitar comportamientos vistos.

16. Consecuencias de la Pornografía
Daña el
cerebro
Daña el
corazón
Daña al
mundo

17. La pornografía daña al cerebro
• La pornografía es como una droga (muy adictiva)
• La pornografía cambia el cerebro
• La pornografía afecta el comportamiento
• La adicción a la pornografía se intensifica

18. La pornografía daña el CORAZÓN
• La pornografía mata el amor
• La pornografía es una mentira
• La pornografía arruina tu vida sexual
• La pornografía hiere a tu pareja, debilita el matrimonio y la
vida familiar
• La pornografía te deja solo (a)

19. La pornografía daña al mundo
La pornografía conduce a la violencia
La pornografía mata a las familias.
Degrada y destruye.
Debilita la fibra moral de la sociedad.

20. EL LADO OSCURO DE LAS ‘50 SOMBRAS DE
GREY’
la primera crítica contra la película no vino de sectores católicos ni
conservadores, vino del Centro de Londres para Mujeres Abusadas.
Los libros y la película han sido calificados como pornográficos, porque
describen escenas de sexo explícito, con alto contenido de violencia,
incluyendo prácticas de sadismo y masoquismo.
Lo paradójico es que este romance
no es una relación sana, sino más bien
llena de penumbras: convierte
lo patológico en normal, lo violento
en deseable, el respeto en humillación,
la libertad en sometimiento.

21. ¿Cómo afecta el consumo de pornografía a los
seres humanos?
“Esas películas pueden herir la sensibilidad del espectador,
dañar su conducta, degradar su humanidad. Hasta el punto
que se fijen de modo indeleble en su memoria. No sólo de
aquel espectador que tenga una sensibilidad enfermiza, obsesiva o
deteriorada, sino en particular del espectador sano y normal, y para
ello apelo a la experiencia personal de cada uno y al archivo
de imágenes repugnantes que almacena muy a su pesar en
su memoria”. (Jaime Nubiola).

22. “Superar la adicción a la pornografía es más difícil que superar
la adicción a la heroína. Cuando se trata de la pornografía uno
puede desintoxicarse, pero las imágenes que se grabaron en
el cerebro nunca desaparecen” (Gerald Korson)
¿Cómo afecta el consumo de
pornografía a los seres humanos?

23. La sexualidad humana

24. ¿Cómo muestran los medios de comunicación
la sexualidad humana?
Se da una erotización de los contenidos de los medios.
 Banalizan las discusiones en torno a la sexualidad.
Esconden las consecuencias de una vida sexual precoz.
Mayor interés en lo patológico: no abordan la normalidad de la familia y
el amor humano.
¿Rol de las audiencias? Lamentablemente se les
manipula. Nos acostumbramos a estos contenidos, hay un
adormecimiento. Círculo vicioso.

25. Peligros con los que se puede encontrar en la web:
pedofilia, pornografía, inducción al suicidio, apología de la violencia,
incitación a la agresión racista, a la anorexia y la bulimia.
La adicción a la pornografía por Internet es como “el crack de la
adicción sexual”.

26. Exposición a videojuegos
violentos
• Reynaldo Rivera, director ejecutivo de Intermedia Social Innovation,
aconsejó evitar los videojuegos que exacerban la violencia, el sexo o
comportamientos ilícitos como ocurre en GTA o Dante’s inferno. “Si bien
los videojuegos nos muestran mundos ficticios, la interactividad es real y
puede dejar efectos inconscientes en quien juega. El jugador se involucra
en un mundo irreal, que tiene una estética propia, muchas veces
perturbadora y repulsiva”.

27. “Recuerdo haber jugado simultáneamente con mis
hermanos y me sorprendió el poder que tienes en tus manos
de dispararles – a tus propios hermanos, aunque sea de
mentira- y matarlos una y otra vez en medio de risas”.

28. Medios de comunicación
al servicio de las personas
Son herramientas/instrumentos que deberían estar al
servicio de las personas (informar, entretener, educar).
Cumplir su fin social.
Nuevas tecnologías abren muchas posibilidades para la
educación, acercarnos al mundo, conocer nuevas
realidades.
 Con respeto al honor e intimidad de las personas.
La clave la tienen también los usuarios (no actuar como
receptores pasivos).

29. Respuestas al problema
El legítimo derecho a la libertad de expresión y al intercambio libre de
información ha de ser protegido. Al mismo tiempo, hay que
salvaguardar el derecho de los individuos, de las familias y de la
sociedad a la vida privada, a la decencia pública y a la
protección de los valores esenciales de la vida.
(Pontificio Consejo para las CS)

30. Respuestas al problema
1. Distinguir tipos de contenidos: Utilizar de forma responsable
los medios. Ser selectivos. Actitud crítica. Autocontrol.
2. Orientar nuestro tiempo a otros ámbitos: artístico, deportivo,
cultural, profesional, familiar. El tiempo es un bien escaso, hay
que aprovecharlo.
3. Comunicación padres-hijos: incentivar el amor y respeto por
uno mismo (autoestima). Educación sexual bien orientada.
4. Manifestar lo que consideramos positivo y negativo, a
través de ciertos canales: Concortv, asociación Valores Humanos.
En artículos, blogs, redes sociales. Promover iniciativas,
proyectos y acciones.