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¿QUÉ PUEDO HACER
COMO DOCENTE
PARA GESTIONAR MIS
EMOCIONES Y
COMPORTAMIENTOS?
Mg. Edward Campos Acosta
Ps. Alejandra Salvatierra Reyna
Ps. Milagros Correa Huaripata
Ps. Diana García Pizán
ERRORES COMUNES
USO INCORRECTO DE LA PC ESCUCHAR MÚSICA
A VOLUMEN ALTO
USO EXCESIVO DE
LAS TICS PÉRDIDA DE CONTROL
¿Alguna vez te ha ocurrido que
te has puesto muy triste porque
te botaron del trabajo o te
devolvieron tu informe y te
sugirieron mejorarlo?
¿O te sentiste con mucho
miedo cuando tu amiga te
dio la noticia de que un
familiar cercano se
contagió con covid-19 y
falleció?
EMOCIONES
• Las emociones son
respuestas o reacciones
fisiológicas que genera
nuestro cuerpo ante
cambios que se producen
en nuestro entorno o en
nosotros mismos
Cómo pueden ayudarnos las
emociones
• A conocernos mejor
• Saber lo que necesitamos
• Gestionarlas y darme lo que
necesito.
• Ayudar a descubrir recuerdos
anclados
• Ser más felices
• Que cambiemos nuestra
rutina
ESTRATEGIAS Y RECURSOS PARA
GESTIONAR MIS EMOCIONES
Práctica de
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saludables
BIODANZA
Cuida de tu
alimentación
Cuidado de tu
cuerpo y horas
de sueño
Identifica redes de soporte
LOS PADRES LOS PADRES LA FAMILIA LAS MASCOTAS
Otra forma de afrontamiento es tener una red de soporte. Para ello, podemos hacer una lista de
personas amigas y significativas con quienes tengamos confianza y que pueden acudir cuando
necesitamos ser escuchados sobre algo significativo e importante que nos haya ocurrido. Sean
experiencias agradables u otras que nos hayan producido malestar
Comunicación y
escucha asertiva
Diario emocional
Es un recurso donde las personas pueden expresar lo
que sienten escribiendo en su cuaderno aquellas
situaciones que le generan mayor tensión y estrés en
el momento en que se producen. Esto ayuda a tomar
conciencia de las emociones que desbordan y aquellas
que se pueden manejar o no. Tambien es importante
anotar aquellas situaciones que generan emociones
agradables.
TÉCNICA DE REGULACIÓN DE EMOCIONES
SITUACION PENSAMIENTO EMOCION AFECTO
Mi coordinador me acaba de
pedir mi informe para hoy en la
tarde, pero sabe que estaré
atendiendo a un padre de
familia.
No sé por qué solo me pide a
mí. Me está fastidiando para
que deje mi trabajo.
Me da mucho enojo. Entrega su informe
No podré hacerlo, soy muy
lenta para escribir.
Tristeza Llora
me entere del fallecimiento de
una amigo o familiar
No se lo merecía
La culpa la tiene el presidente
o los chinos
Me da mucho enojo,
colera, rabia
impotencia
Me deprimo
Pierdo esperanza
de vida
AHORA ME SIENTO….? INDIVIDUAL
AHORA ME SIENTO…?
FAMILIAR
FORMAS DE CONTROLARSE
Aléjate y no volver hasta estar tranquilo
Respirar profundamente y pensar en otra cosa
Contar hasta 10
Hacer alguna otra actividad
OTRAS TÉCNICAS
Intenta recordar tus virtudes y éxitos
Distrae tu atención hacia un asunto concreto
Medita habitualmente
Control sobre nuestro cuerpo por ser amenazado
por el virus
OTRAS TÉCNICAS
Escribe un diario de tus emociones
Tómate un respiro (y un refresco) para recuperar
el autocontrol
Date permiso para preocuparte más tarde
Tener espacios privados y reglas de convivencia
Tiempos estructurados, horarios claros
¿ SABÍAS QUE LAS
PAUSAS ACTIVAS
AYUDAN A
PREVENIR
GRAVES
ENFERMEDADES?
¿ QUÉ SON
LAS
PAUSAS
ACTIVAS ?
LAS PAUSAS ACTIVAS :
Son breves descansos que sirven para recuperar energía,
mejorar el desempeño y eficiencia en el trabajo.
Se realizan a través de
diferentes técnicas y
ejercicios, con la
finalidad de ayudar a
reducir la fatiga laboral
y prevenir el estrés.
¿ POR QUÉ DEBEN
REALIZARSE?
Cuando los músculos
permanecen estáticos, en
ellos se acumulan
desechos tóxicos que te
provocan la fatiga.
¿ QUIÉNES DEBEN
REALIZAR ESTAS PAUSAS
ACTIVAS?
Personas que
realicen una labor
contínua por 2
horas o más, o las
que dedican más 3
horas o una sola
labor.
¿ CUÁNDO SE
DEBEN
REALIZAR
ESTOS
EJERCICIOS?
¿ CUÁLES SON LOS BENEFICIOS
DE LAS PAUSAS ACTIVAS?
Reducen tensión muscular.
Previene lesiones
osteomusculares.
Disminuye el estrés y la
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concentración.
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¿ QUÉ SE DEBE
TENER EN
CUENTA A LA
HORA DE
REALIZAR LAS
PAUSAS
ACTIVAS?
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Fundamentalmente tenemos que ubicarnos en un espacio tranquilo y ponernos en una
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  • 1. ¿QUÉ PUEDO HACER COMO DOCENTE PARA GESTIONAR MIS EMOCIONES Y COMPORTAMIENTOS? Mg. Edward Campos Acosta Ps. Alejandra Salvatierra Reyna Ps. Milagros Correa Huaripata Ps. Diana García Pizán
  • 2.
  • 3. ERRORES COMUNES USO INCORRECTO DE LA PC ESCUCHAR MÚSICA A VOLUMEN ALTO USO EXCESIVO DE LAS TICS PÉRDIDA DE CONTROL
  • 4. ¿Alguna vez te ha ocurrido que te has puesto muy triste porque te botaron del trabajo o te devolvieron tu informe y te sugirieron mejorarlo? ¿O te sentiste con mucho miedo cuando tu amiga te dio la noticia de que un familiar cercano se contagió con covid-19 y falleció?
  • 5. EMOCIONES • Las emociones son respuestas o reacciones fisiológicas que genera nuestro cuerpo ante cambios que se producen en nuestro entorno o en nosotros mismos Cómo pueden ayudarnos las emociones • A conocernos mejor • Saber lo que necesitamos • Gestionarlas y darme lo que necesito. • Ayudar a descubrir recuerdos anclados • Ser más felices • Que cambiemos nuestra rutina
  • 6. ESTRATEGIAS Y RECURSOS PARA GESTIONAR MIS EMOCIONES
  • 9. Cuidado de tu cuerpo y horas de sueño
  • 10. Identifica redes de soporte LOS PADRES LOS PADRES LA FAMILIA LAS MASCOTAS Otra forma de afrontamiento es tener una red de soporte. Para ello, podemos hacer una lista de personas amigas y significativas con quienes tengamos confianza y que pueden acudir cuando necesitamos ser escuchados sobre algo significativo e importante que nos haya ocurrido. Sean experiencias agradables u otras que nos hayan producido malestar
  • 12. Diario emocional Es un recurso donde las personas pueden expresar lo que sienten escribiendo en su cuaderno aquellas situaciones que le generan mayor tensión y estrés en el momento en que se producen. Esto ayuda a tomar conciencia de las emociones que desbordan y aquellas que se pueden manejar o no. Tambien es importante anotar aquellas situaciones que generan emociones agradables.
  • 13. TÉCNICA DE REGULACIÓN DE EMOCIONES SITUACION PENSAMIENTO EMOCION AFECTO Mi coordinador me acaba de pedir mi informe para hoy en la tarde, pero sabe que estaré atendiendo a un padre de familia. No sé por qué solo me pide a mí. Me está fastidiando para que deje mi trabajo. Me da mucho enojo. Entrega su informe No podré hacerlo, soy muy lenta para escribir. Tristeza Llora me entere del fallecimiento de una amigo o familiar No se lo merecía La culpa la tiene el presidente o los chinos Me da mucho enojo, colera, rabia impotencia Me deprimo Pierdo esperanza de vida
  • 14. AHORA ME SIENTO….? INDIVIDUAL
  • 16. FORMAS DE CONTROLARSE Aléjate y no volver hasta estar tranquilo Respirar profundamente y pensar en otra cosa Contar hasta 10 Hacer alguna otra actividad
  • 17. OTRAS TÉCNICAS Intenta recordar tus virtudes y éxitos Distrae tu atención hacia un asunto concreto Medita habitualmente Control sobre nuestro cuerpo por ser amenazado por el virus
  • 18. OTRAS TÉCNICAS Escribe un diario de tus emociones Tómate un respiro (y un refresco) para recuperar el autocontrol Date permiso para preocuparte más tarde Tener espacios privados y reglas de convivencia Tiempos estructurados, horarios claros
  • 19. ¿ SABÍAS QUE LAS PAUSAS ACTIVAS AYUDAN A PREVENIR GRAVES ENFERMEDADES?
  • 21. LAS PAUSAS ACTIVAS : Son breves descansos que sirven para recuperar energía, mejorar el desempeño y eficiencia en el trabajo. Se realizan a través de diferentes técnicas y ejercicios, con la finalidad de ayudar a reducir la fatiga laboral y prevenir el estrés.
  • 22. ¿ POR QUÉ DEBEN REALIZARSE? Cuando los músculos permanecen estáticos, en ellos se acumulan desechos tóxicos que te provocan la fatiga.
  • 23. ¿ QUIÉNES DEBEN REALIZAR ESTAS PAUSAS ACTIVAS? Personas que realicen una labor contínua por 2 horas o más, o las que dedican más 3 horas o una sola labor.
  • 25. ¿ CUÁLES SON LOS BENEFICIOS DE LAS PAUSAS ACTIVAS? Reducen tensión muscular. Previene lesiones osteomusculares. Disminuye el estrés y la sensación de fatiga. Mejorar la atención y concentración. Mejoran la postura
  • 26. ¿ QUÉ SE DEBE TENER EN CUENTA A LA HORA DE REALIZAR LAS PAUSAS ACTIVAS?
  • 27. EJERCICIOS: Ejercicio mas sencillo, practicado y recomendado Fundamentalmente tenemos que ubicarnos en un espacio tranquilo y ponernos en una posición cómoda para inhalar despacio por la nariz, llenando la parte baja del abdomen y el pecho por 7 segundos, retener el aire por segundos, exhalar por segundos y hacerlo 7 veces.