Cómo las tecnologías de la información colaboran con la enseñanza
1. Cómo las Tecnologías de la Información colaboran con la enseñanza-
aprendizaje en las universidades modernas
Las Tics en los últimos tiempos a cobrado vital importancia, al extremo que se
puede decir hoy en día existe biblioteca virtual para el aprendizaje, esto es una
revolución a la educación de la enseñanza, no solo a nivel escolar sino, sobre
todo con énfasis en la educación superior, en otras palabras en la vida
universitaria.
En ese sentido las Tics tienen doble dimencionalidad en la educación, por una
parte en cuanto en la enseñanza esta abarca en todo ámbito de la vida social del
universitario, al tiempo que el aprendizaje como parte de la educación es un
factor inevitable. Según Álvaro: El desarrollo acelerado de la sociedad de la
información está suponiendo retos, impensables hace unos años, para la
educación y el aprendizaje (Los desafíos de la Tcis para el cambio educativo,
Santillana, 2012).
Los repositorios de las grandes instituciones educativas publicas o privadas, hoy
juegan un rol importante en la enseñanza-aprendizaje del universitario, es la era
de la educación virtual sin fronteras. En efecto atrás quedaron las maculaturas de
libros y revistas, gracias a la tecnología podemos acceder a libros revistas,
journal de diferentes universidades y institutos de prestigio para nutrir nuestro
conocimiento en la educación.
En tal sentido hoy podemos hablar de una educación globalizada y virtual en
donde no existe fronteras, donde es posible mediante fibras ópticas llegar a
rincones o en busca del educando. Ese es el rol que nos brinda las tecnologías de
la educación, un mundo abierto a la enseñanza-aprendizaje.
Vivir en una sociedad de la información y en una economía basada en el
conocimiento requiere que sus jóvenes posean una amplia gama de competencias
TIC para que puedan participar plenamente como ciudadanos. Jerome Morrissey,
El uso de TIC en la enseñanza y el aprendizaje. Cuestiones y desafíos, parrafo 3,
disponible
e http://coleccion.educ.ar/coleccion/CD30/contenido/pdf/morrisey.pdf
Y es precisamente, las Tics que han venido a revolucionar la educación, al
extremo que hoy es posible llevar un diplomado gratuito o a costo certificado por
prestigiosas universidades. Por otra parte, el sistema tecnológico no solo esta
diseñado para el alumno, sino también para el profesor como eje central o
director en la enseñanza, salvo concepción distinta.
2. Las nuevas herramientas de la tecnología al servicio de la educación no solo esta
en las computadoras, sino también hasta en el celular y otros dispositivos de fibra
optica. En tal sentido, podemos concluir que la tecnología es un hecho en la vida
universitaria. Por ello podemos decir que la educación antigua mediante el cual el
profesor hacia que el alumno de distinto nivel sea memorista a dado paso a una
educación fluida, participativa, donde el profesor solo controla que el alumno no
se salga de la linea.