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PLANEACIÓN DE UNA
ACTIVIDAD
3/31/2014 ELENA GUADALUPE GONZÁLEZ BIELMA
INSTITUTO MORELOS
“VALOR Y CONFIANZA”
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA
TURNO: MATUTINO
SEGUNDO SEMESTRE
LA TECNOLOGÍA INFORMÁTICA APLICADA A LOS CENTROS ESCOLARES
DOCENTE: GUADALUPE ANÍZAR HERNÁNDEZ
NOMBRE DEL DOCENTE EN FORMACIÓN: Elena Guadalupe González Bielma
SITUACIONES DEL APRENDIZAJE
FECHA:31/ Marzo/2014
TÍTULO:Conozcamos un poco las letras.
CAMPO FORMATIVO Lenguaje y Comunicación
COMPETENCIAS
Que los alumnos puedan conocer las diferentes letras del abecedario.
APRENDIZAJES ESPERADOS
Que puedan generar palabras cortas.
Que pueda hacer una sopa de letras a través de una aplicación en línea.
DESCRIPCIÓN TIEMPO
ACTIVIDADES
INICIO
Se empezara preguntando ¿Qué letras conocen? (conocimientos previos) los alumnos.
Se les pondrá un juego motivador donde todos participaran.
Se le pondrá un video tutorial para que observe como se usa un generador de sopas de letras.
Se empezará a explicar cómo podemos resolver una sopa de letras.
50 minutos
ESPACIO
Aula Telemática
DESARROLLO
Se les dará una fotocopia donde el alumno tendrá que resolver una sopa de letras.
Si se llega a presentar dudas serán respondidas por el docente y se explicara a todo el grupo, ya
que es importante que todos comprendan lo que se debe realizar.
Involucraremos al alumno para que pueda desarrollar en equipo una actividad de sopa de letras.
AMBIENTE DE APRENDIZAJE
Trabajo en equipo
RECURSOS
CIERRE
Se les preguntara a los alumnos ¿Cuál fue la dificultad que tuvieron al resolver la sopa de letras?
Y como tarea tendrán que preguntarles a sus papas o abuelos en donde podemos encontrar este
tipo de actividades (sopa de letras).
Cañón, computadora,fotocopias,
video, libreta.

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Conozcamos las letras

  • 1. PLANEACIÓN DE UNA ACTIVIDAD 3/31/2014 ELENA GUADALUPE GONZÁLEZ BIELMA INSTITUTO MORELOS “VALOR Y CONFIANZA” LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA TURNO: MATUTINO SEGUNDO SEMESTRE LA TECNOLOGÍA INFORMÁTICA APLICADA A LOS CENTROS ESCOLARES DOCENTE: GUADALUPE ANÍZAR HERNÁNDEZ
  • 2. NOMBRE DEL DOCENTE EN FORMACIÓN: Elena Guadalupe González Bielma SITUACIONES DEL APRENDIZAJE FECHA:31/ Marzo/2014 TÍTULO:Conozcamos un poco las letras. CAMPO FORMATIVO Lenguaje y Comunicación COMPETENCIAS Que los alumnos puedan conocer las diferentes letras del abecedario. APRENDIZAJES ESPERADOS Que puedan generar palabras cortas. Que pueda hacer una sopa de letras a través de una aplicación en línea. DESCRIPCIÓN TIEMPO ACTIVIDADES INICIO Se empezara preguntando ¿Qué letras conocen? (conocimientos previos) los alumnos. Se les pondrá un juego motivador donde todos participaran. Se le pondrá un video tutorial para que observe como se usa un generador de sopas de letras. Se empezará a explicar cómo podemos resolver una sopa de letras. 50 minutos ESPACIO Aula Telemática DESARROLLO Se les dará una fotocopia donde el alumno tendrá que resolver una sopa de letras. Si se llega a presentar dudas serán respondidas por el docente y se explicara a todo el grupo, ya que es importante que todos comprendan lo que se debe realizar. Involucraremos al alumno para que pueda desarrollar en equipo una actividad de sopa de letras. AMBIENTE DE APRENDIZAJE Trabajo en equipo RECURSOS CIERRE Se les preguntara a los alumnos ¿Cuál fue la dificultad que tuvieron al resolver la sopa de letras? Y como tarea tendrán que preguntarles a sus papas o abuelos en donde podemos encontrar este tipo de actividades (sopa de letras). Cañón, computadora,fotocopias, video, libreta.