SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 68
Elena González de la Cámara Cayuela
Consultora de formación
26/11/2012
Soy Elena
    Pedagoga, formadora de docentes, experta en e learning,
                      residente digital….




2                                                         FEGAS
Compartir
      Conocimientos
       Exper i enci as
         Ideas
           Emociones…
               Historias

3                          FEGAS
“ El buen profesor debería ser un
      buen narrador de historias”
               Jostein Gaarden
4                                       FEGAS
5   FEGAS
Realizar
    presentaciones


6
Índice


    ÍNDICE:
    • Pasos previos.
    • Pautas básicas de diseño.
    • Preparando la intervención.
    • ¿Cómo mejorar mi intervención?.

7
Diseño          Presentación
                    Proceso en el cual
    Utilidad +      se expone un
    Estética +      tema ante un
    Funcionalidad   publico




8                                        FEGAS
Imagen de Beningno guerra




9                    FEGAS
ndice
           Í




     • Pasos previos.
     • Pautas básicas de diseño.
     • Preparando la intervención.
     • ¿Cómo mejorar mi
       intervención?.


10
Flickr. ElAlispruz


11                        FEGAS
Planificación

      • ¿Cuál es la finalidad?

      • ¿Cuál es la idea fundamental?

      • ¿Cómo es la audiencia?

      • ¿Cuánto tiempo?



12                                 FEGAS
Estructura




                      @detrasdelespejo




     Introducción-cuerpo-cierre
13                                       FEGAS
Antes de abrir un programa..




     .. hacer el guión de la presentación
14                                    FEGAS
ndice
           Í




     • Pasos previos.
     • Pautas básicas de diseño.
     • Preparando la intervención.
     • ¿Cómo mejorar mi
       intervención?.

15
Una presentación
        NO es un
       documento.




16
- ES +
        L. Mies van der Rohe




17
Protagonista


     La presentación sólo te acompaña

18                                 FEGAS
MONOGRÁFICO: Presentaciones efectivas - Presentaciones efectivas en el ámbito educativo




19                                                                                             FEGAS
Composición

       1)    Elegir
             elementos
                               2)   Distribuirlos
                                    en el espacio


           Presentación




     forma equilibrada y con espacios en blanco
20
By: http://www.dzoom.org.es/noticia-1404.html


21                                                   FEGAS
Equilibrio simétrico:
                igualdad de peso en ambos lados




            .

                   Equilibrio asimétrico :
     No existen las mismas dimensiones en tamaño, color,
     peso etc. pero existe un equilibrio entre los elementos




22                                                             FEGAS
Contraste




                 Imagen de Beningno guerra




23
24
Ejemplo




     by Adriana Delgadillo
25
Ejemplo




26
Jerarquía
     Relaciones entre elementos




                                  Imagen de Beningno guerra




27
Ejemplo
       @tecnotic




28            FEGAS
Ejemplo II
     @jordi_a




29              FEGAS
Ejemplo III




     @floflorum




30                FEGAS
Espacio en Blanco
         Respiro visual




32
Elementos Visuales




     Fondo   Color   Texto   Imágenes




33
Fondo
     Opaco   Textura   Corporativo




34
35   FEGAS
Color



     Monocromático   Análogo   Complementario
                                     Imagen de Beningno guerra




36
“La tipografía es una voz;
     sus cualidades y características
       comunican a los lectores un
     significado más allá de la mera
                 sintaxis.”


37
Serif   Sans Serif
                          En
                     presentaciones




38                           FEGAS
44 puntos
                        40 puntos
                        36 puntos
                        32 puntos
     Hay que leer sin   28 puntos
        esfuerzo        24 Puntos
                        20 puntos
                        16 puntos
                        12 puntos



39
Imágenes
           Fotografía
            Elegir fotografías
     Fotografía             Ilustración




40
Utilizar imágenes de uso libre
                Fotografía
               Elegir fotografías

                      O

            Citar la fuente

                     Foto: Db fotografia




41
Presentar
        datos




42               FEGAS
Mejor gráficos de barras




43                              FEGAS
•No permiten transmitir
     cantidades exactas

     •Cuando existen
     demasiados sectores
     aparecen abarrotados

     •Poca precisión en los
     tamaños relativos entre
     sectores

44
Dar vida a las historias de los datos
                                           Stephen Few



     • Cuenta historias que informen,
       que revelen hechos o
       interpretaciones de los hechos
     • Los números sólo se entienden
       en un contexto. Cuéntalo
     • Personaliza los hechos y pon
       un rostro a las estadísticas
       abstractas
     • Las historias eficaces mueven
       a la audiencia a la acción.

45
ndice
              Í




     •   Pasos previos.
     •   Pautas básicas de diseño.
     •   Preparando la intervención.
     •   ¿Cómo mejorar mi intervención?.



46
1. Perfil y volumen de la audiencia
     2. Duración
       ¿De cuánto tiempo se dispone en total,
       incluyendo preguntas y respuestas?
       ¿Seré yo el único ponente o habrá otros en la
       misma sesión?




47
3. Lugar
       ¿Cuáles son las dimensiones del
       escenario y de la sala?
       ¿Cómo estarán dispuestos los asientos
       en relación al escenario?
       ¿Pueden mandarme alguna foto del
       interior del recinto?



48
4. Tecnología
       ¿Cuál es el tamaño de la pantalla y la distancia
       de la persona más alejada?
       ¿El equipo tiene mi tipografía?
       ¿Existe monitor de retorno? En caso negativo,
       ¿puede usarse el propio portátil?
       ¿Cómo es el sistema de audio?
       ¿Existe posibilidad de conexión a Internet
       para el ponente?


49
5. Seguridad
       Lleva más de una copia de tu presentación y
       en más de un formato
       Haz una prueba previa a la intervención




50
ndice
              Í




     •   Pasos previos.
     •   Pautas básicas de diseño.
     •   Preparando la intervención.
     •   ¿Cómo mejorar mi intervención?.



51
http://hablaenpublicoconpoder.com




     Hacer que la gente nos preste atención al hablar
       en público es el principal reto que debemos
                         afrontar
52
Para ello….

53                 FEGAS
obsérvate/conócete
54                        FEGAS
Todo el cuerpo comunica

55                        FEGAS
by Adriana Delgadillo

56                   FEGAS
COMUNICACIÓN
                    Kinética




                                NO VERBAL
                    Gestual

                    Proxémica

57                                          FEGAS
y…..la comunicación
         NO VERBAL
      prevalece sobre la
             verbal

58                         FEGAS
LA VOZ

                                  La articulación



     Tranquila, cálida y segura




59                                                  FEGAS
• Hablar con voz clara y fuerte pero
     despacio
     • Vocalizar y pronunciar adecuadamente
     • No bajar la intensidad al final de las
     frases
     • Respirar con frecuencia mientras se habla
     • Hacer pausas y silencios
     • Realizar construcciones gramaticales
     correctas
     • Usar un vocabulario adaptado al
     auditorio, preciso y variado


60                                         FEGAS
En la apertura




61                    FEGAS
1.No hables sobre lo que tengas dudas

     2.Lenguaje acorde con la audiencia.

     3.Menor cantidad de palabras posibles.
       Eliminar lo superfluo. SIMPLICIDAD

     4.Ensaya la presentación.

     1.Enfatiza los puntos importantes

62
1.Reformula ideas principales o datos
       relevantes

     2.No agotar el tiempo

     3.Utilizar ejemplos y datos concretos. Evitar
       las abstracciones.

     4.Contar una o más historias relacionadas con
       el tema principal para causar una respuesta
       emocional entre el público

63
…. y después


64
Licencia




65              FEGAS
Comparte




66              FEGAS
Resumen.. Una buena presentación
     •Tiene una o pocas ideas por diapositiva.
     •Son un complemento visual para el ponente
     •Tienen en cuenta la simplicidad.
     •Emplean principios básicos de diseño.
     •Han dedicado tiempo de preparación y
     ensayo.
     •Conectan con la audiencia (empatía,
     historias, interacción…)

67
Agradecimientos:
     Al trabajo del diseñador Benigno Guerra en la que está inspirada parte de
     esta presentación


     Webgrafía:
     http: www. elartedepresentar.com
     http://recursostic.educacion.es/observatorio/web/es/cajon-de-sastre/38-cajon-de-
         sastre/917-monografico-presentaciones-efectivas
     http://hablaenpublicoconpoder.com



     Esta obra está bajo una licencia                        3.0



68
@egonzalezcamara
     http://es.linkedin.com/pub/elena-gonzalez-de-la-camara/a/92b/403




69

Más contenido relacionado

Similar a Realizar presentaciones

Evaluación cuentos interactivos ahorrito
Evaluación cuentos interactivos ahorritoEvaluación cuentos interactivos ahorrito
Evaluación cuentos interactivos ahorritoLaura Melisa
 
SEMINARIO: HABLAR EN PUBLICO (NO ES COSA DE ZOMBIS)
SEMINARIO: HABLAR EN PUBLICO (NO ES COSA DE ZOMBIS)SEMINARIO: HABLAR EN PUBLICO (NO ES COSA DE ZOMBIS)
SEMINARIO: HABLAR EN PUBLICO (NO ES COSA DE ZOMBIS)ASPM
 
Primera parte del proyec
Primera parte del proyecPrimera parte del proyec
Primera parte del proyecPLucre QA
 
Primera parte del proyecto
Primera parte del proyectoPrimera parte del proyecto
Primera parte del proyectoPLucre QA
 
PROFORDEMS Recursos para secuencia didácticas
PROFORDEMS Recursos para secuencia didácticasPROFORDEMS Recursos para secuencia didácticas
PROFORDEMS Recursos para secuencia didácticasAned Ortiz
 
TéCnicas Para El Uso De Las Competencias
TéCnicas Para El Uso De Las CompetenciasTéCnicas Para El Uso De Las Competencias
TéCnicas Para El Uso De Las CompetenciasAdrian Montes
 
Ideas y recursos para trabajar las competencias en el aula
Ideas y recursos para trabajar las competencias en el aulaIdeas y recursos para trabajar las competencias en el aula
Ideas y recursos para trabajar las competencias en el aulaAna Basterra
 
Como hacer una buena presentación en PowerPoint
Como hacer una buena presentación en PowerPointComo hacer una buena presentación en PowerPoint
Como hacer una buena presentación en PowerPointHumberto Gómez M.
 
Juegos Tradicionales
Juegos Tradicionales Juegos Tradicionales
Juegos Tradicionales aroa
 
Cuento Motor
Cuento MotorCuento Motor
Cuento Motoraroa
 
Ahd power point diplomado transición
Ahd power point diplomado  transiciónAhd power point diplomado  transición
Ahd power point diplomado transiciónestherjulia23
 
Diseño de diapositivas 2
Diseño de diapositivas 2Diseño de diapositivas 2
Diseño de diapositivas 2olgaroldan
 
Verción final
Verción finalVerción final
Verción finalPLucre QA
 
Cocreacionusers
CocreacionusersCocreacionusers
CocreacionusersJavierDIMe
 

Similar a Realizar presentaciones (20)

Evaluación cuentos interactivos ahorrito
Evaluación cuentos interactivos ahorritoEvaluación cuentos interactivos ahorrito
Evaluación cuentos interactivos ahorrito
 
SEMINARIO: HABLAR EN PUBLICO (NO ES COSA DE ZOMBIS)
SEMINARIO: HABLAR EN PUBLICO (NO ES COSA DE ZOMBIS)SEMINARIO: HABLAR EN PUBLICO (NO ES COSA DE ZOMBIS)
SEMINARIO: HABLAR EN PUBLICO (NO ES COSA DE ZOMBIS)
 
Primera parte del proyec
Primera parte del proyecPrimera parte del proyec
Primera parte del proyec
 
Primera parte del proyecto
Primera parte del proyectoPrimera parte del proyecto
Primera parte del proyecto
 
PROFORDEMS Recursos para secuencia didácticas
PROFORDEMS Recursos para secuencia didácticasPROFORDEMS Recursos para secuencia didácticas
PROFORDEMS Recursos para secuencia didácticas
 
TéCnicas Para El Uso De Las Competencias
TéCnicas Para El Uso De Las CompetenciasTéCnicas Para El Uso De Las Competencias
TéCnicas Para El Uso De Las Competencias
 
Ideas y recursos para trabajar las competencias en el aula
Ideas y recursos para trabajar las competencias en el aulaIdeas y recursos para trabajar las competencias en el aula
Ideas y recursos para trabajar las competencias en el aula
 
Presentacion Power Point (Sachy Bravo)
Presentacion Power Point (Sachy Bravo)Presentacion Power Point (Sachy Bravo)
Presentacion Power Point (Sachy Bravo)
 
Como hacer una buena presentación en PowerPoint
Como hacer una buena presentación en PowerPointComo hacer una buena presentación en PowerPoint
Como hacer una buena presentación en PowerPoint
 
HDL240218P - S7
HDL240218P - S7HDL240218P - S7
HDL240218P - S7
 
Diseño de presentaciones efectivas
Diseño de presentaciones efectivasDiseño de presentaciones efectivas
Diseño de presentaciones efectivas
 
Juegos Tradicionales
Juegos Tradicionales Juegos Tradicionales
Juegos Tradicionales
 
Aprendizaje colaborativo
Aprendizaje colaborativoAprendizaje colaborativo
Aprendizaje colaborativo
 
Aprendizaje colaborativo
Aprendizaje colaborativoAprendizaje colaborativo
Aprendizaje colaborativo
 
4 Consejos prácticos para enseñar en línea
4 Consejos prácticos para enseñar en línea4 Consejos prácticos para enseñar en línea
4 Consejos prácticos para enseñar en línea
 
Cuento Motor
Cuento MotorCuento Motor
Cuento Motor
 
Ahd power point diplomado transición
Ahd power point diplomado  transiciónAhd power point diplomado  transición
Ahd power point diplomado transición
 
Diseño de diapositivas 2
Diseño de diapositivas 2Diseño de diapositivas 2
Diseño de diapositivas 2
 
Verción final
Verción finalVerción final
Verción final
 
Cocreacionusers
CocreacionusersCocreacionusers
Cocreacionusers
 

Último

Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFlor Idalia Espinoza Ortega
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxCeciliaGuerreroGonza1
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticosisabeltrejoros
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteJuan Hernandez
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 

Último (20)

Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdfLa Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 

Realizar presentaciones

  • 1. Elena González de la Cámara Cayuela Consultora de formación 26/11/2012
  • 2. Soy Elena Pedagoga, formadora de docentes, experta en e learning, residente digital…. 2 FEGAS
  • 3. Compartir Conocimientos Exper i enci as Ideas Emociones… Historias 3 FEGAS
  • 4. “ El buen profesor debería ser un buen narrador de historias” Jostein Gaarden 4 FEGAS
  • 5. 5 FEGAS
  • 6. Realizar presentaciones 6
  • 7. Índice ÍNDICE: • Pasos previos. • Pautas básicas de diseño. • Preparando la intervención. • ¿Cómo mejorar mi intervención?. 7
  • 8. Diseño Presentación Proceso en el cual Utilidad + se expone un Estética + tema ante un Funcionalidad publico 8 FEGAS
  • 9. Imagen de Beningno guerra 9 FEGAS
  • 10. ndice Í • Pasos previos. • Pautas básicas de diseño. • Preparando la intervención. • ¿Cómo mejorar mi intervención?. 10
  • 12. Planificación • ¿Cuál es la finalidad? • ¿Cuál es la idea fundamental? • ¿Cómo es la audiencia? • ¿Cuánto tiempo? 12 FEGAS
  • 13. Estructura @detrasdelespejo Introducción-cuerpo-cierre 13 FEGAS
  • 14. Antes de abrir un programa.. .. hacer el guión de la presentación 14 FEGAS
  • 15. ndice Í • Pasos previos. • Pautas básicas de diseño. • Preparando la intervención. • ¿Cómo mejorar mi intervención?. 15
  • 16. Una presentación NO es un documento. 16
  • 17. - ES + L. Mies van der Rohe 17
  • 18. Protagonista La presentación sólo te acompaña 18 FEGAS
  • 19. MONOGRÁFICO: Presentaciones efectivas - Presentaciones efectivas en el ámbito educativo 19 FEGAS
  • 20. Composición 1) Elegir elementos 2) Distribuirlos en el espacio Presentación forma equilibrada y con espacios en blanco 20
  • 22. Equilibrio simétrico: igualdad de peso en ambos lados . Equilibrio asimétrico : No existen las mismas dimensiones en tamaño, color, peso etc. pero existe un equilibrio entre los elementos 22 FEGAS
  • 23. Contraste Imagen de Beningno guerra 23
  • 24. 24
  • 25. Ejemplo by Adriana Delgadillo 25
  • 27. Jerarquía Relaciones entre elementos Imagen de Beningno guerra 27
  • 28. Ejemplo @tecnotic 28 FEGAS
  • 29. Ejemplo II @jordi_a 29 FEGAS
  • 30. Ejemplo III @floflorum 30 FEGAS
  • 31. Espacio en Blanco Respiro visual 32
  • 32. Elementos Visuales Fondo Color Texto Imágenes 33
  • 33. Fondo Opaco Textura Corporativo 34
  • 34. 35 FEGAS
  • 35. Color Monocromático Análogo Complementario Imagen de Beningno guerra 36
  • 36. “La tipografía es una voz; sus cualidades y características comunican a los lectores un significado más allá de la mera sintaxis.” 37
  • 37. Serif Sans Serif En presentaciones 38 FEGAS
  • 38. 44 puntos 40 puntos 36 puntos 32 puntos Hay que leer sin 28 puntos esfuerzo 24 Puntos 20 puntos 16 puntos 12 puntos 39
  • 39. Imágenes Fotografía Elegir fotografías Fotografía Ilustración 40
  • 40. Utilizar imágenes de uso libre Fotografía Elegir fotografías O Citar la fuente Foto: Db fotografia 41
  • 41. Presentar datos 42 FEGAS
  • 42. Mejor gráficos de barras 43 FEGAS
  • 43. •No permiten transmitir cantidades exactas •Cuando existen demasiados sectores aparecen abarrotados •Poca precisión en los tamaños relativos entre sectores 44
  • 44. Dar vida a las historias de los datos Stephen Few • Cuenta historias que informen, que revelen hechos o interpretaciones de los hechos • Los números sólo se entienden en un contexto. Cuéntalo • Personaliza los hechos y pon un rostro a las estadísticas abstractas • Las historias eficaces mueven a la audiencia a la acción. 45
  • 45. ndice Í • Pasos previos. • Pautas básicas de diseño. • Preparando la intervención. • ¿Cómo mejorar mi intervención?. 46
  • 46. 1. Perfil y volumen de la audiencia 2. Duración ¿De cuánto tiempo se dispone en total, incluyendo preguntas y respuestas? ¿Seré yo el único ponente o habrá otros en la misma sesión? 47
  • 47. 3. Lugar ¿Cuáles son las dimensiones del escenario y de la sala? ¿Cómo estarán dispuestos los asientos en relación al escenario? ¿Pueden mandarme alguna foto del interior del recinto? 48
  • 48. 4. Tecnología ¿Cuál es el tamaño de la pantalla y la distancia de la persona más alejada? ¿El equipo tiene mi tipografía? ¿Existe monitor de retorno? En caso negativo, ¿puede usarse el propio portátil? ¿Cómo es el sistema de audio? ¿Existe posibilidad de conexión a Internet para el ponente? 49
  • 49. 5. Seguridad Lleva más de una copia de tu presentación y en más de un formato Haz una prueba previa a la intervención 50
  • 50. ndice Í • Pasos previos. • Pautas básicas de diseño. • Preparando la intervención. • ¿Cómo mejorar mi intervención?. 51
  • 51. http://hablaenpublicoconpoder.com Hacer que la gente nos preste atención al hablar en público es el principal reto que debemos afrontar 52
  • 54. Todo el cuerpo comunica 55 FEGAS
  • 56. COMUNICACIÓN Kinética NO VERBAL Gestual Proxémica 57 FEGAS
  • 57. y…..la comunicación NO VERBAL prevalece sobre la verbal 58 FEGAS
  • 58. LA VOZ La articulación Tranquila, cálida y segura 59 FEGAS
  • 59. • Hablar con voz clara y fuerte pero despacio • Vocalizar y pronunciar adecuadamente • No bajar la intensidad al final de las frases • Respirar con frecuencia mientras se habla • Hacer pausas y silencios • Realizar construcciones gramaticales correctas • Usar un vocabulario adaptado al auditorio, preciso y variado 60 FEGAS
  • 61. 1.No hables sobre lo que tengas dudas 2.Lenguaje acorde con la audiencia. 3.Menor cantidad de palabras posibles. Eliminar lo superfluo. SIMPLICIDAD 4.Ensaya la presentación. 1.Enfatiza los puntos importantes 62
  • 62. 1.Reformula ideas principales o datos relevantes 2.No agotar el tiempo 3.Utilizar ejemplos y datos concretos. Evitar las abstracciones. 4.Contar una o más historias relacionadas con el tema principal para causar una respuesta emocional entre el público 63
  • 64. Licencia 65 FEGAS
  • 65. Comparte 66 FEGAS
  • 66. Resumen.. Una buena presentación •Tiene una o pocas ideas por diapositiva. •Son un complemento visual para el ponente •Tienen en cuenta la simplicidad. •Emplean principios básicos de diseño. •Han dedicado tiempo de preparación y ensayo. •Conectan con la audiencia (empatía, historias, interacción…) 67
  • 67. Agradecimientos: Al trabajo del diseñador Benigno Guerra en la que está inspirada parte de esta presentación Webgrafía: http: www. elartedepresentar.com http://recursostic.educacion.es/observatorio/web/es/cajon-de-sastre/38-cajon-de- sastre/917-monografico-presentaciones-efectivas http://hablaenpublicoconpoder.com Esta obra está bajo una licencia 3.0 68
  • 68. @egonzalezcamara http://es.linkedin.com/pub/elena-gonzalez-de-la-camara/a/92b/403 69