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Escuela Superior
                      Especializada en Ciencias y Matemáticas
                                 University Gardens
                                Curso de Sociología
                           Prof. Elsa M. Castro De Jesús


                        Unidad: Dinámica de la vida social
                  Tema: Las familias en la sociedad puertorriqueña


Nombre: ___________________________ Fecha: ___________________________

Instrucciones: Haz lectura de las págs. 205-210 y 212-218. Luego completa el
bosquejo.

   I.     Amor, poder y noviazgo

          A. Amor de pareja en la historia
               i. Surgimiento
                      1. Historia- El mundo agrícola cambia a uno urbano e
                           industrial. Las familias extendidas corporativas se
                           fragmentan en familias nucleares, dispersándose hacia
                           centros urbanos industriales.

                        2. Ideas principales del amor en el capitalismo moderno


                               a. El amor como fuerte emoción tiene la función de
                                  facilitar los encuentros humanos y apegos y afectos
                                  de unos con otros se transforma para convertirse
                                  en nuevos núcleos familiares en los emergentes
                                  centros urbanos e industriales. La creencia que
                                  para formar pareja hay que enamorarse.

                               b. Cuando desaparecen las familias extendidas
                                  corporativas, los individuaos comienzan a
                                  escogerse para formar familias, de la misma
                                  manera otros aspectos de su vida.

                               c. El amor quedó modificado como un mecanismo
                                  para la creación y constitución de parejas.




                                                                                   1
ii. Forma de las parejas relacionarse entre sí

       1. Define poder en una relación es… la capacidad que tiene
          una persona para hacer que el otro haga lo que ésta
          desea.

       2. Existencia de ese poder…Si la otra persona no estuviera en
          la relación, el otro no tendría ningún poder que ejercer
          sobre ella. El poder es algo que existe en la relación y nace
          de las cosas que se traen a la misma.

       3.    Define principio del menor interés- cuando se tiene mucho
            interés en una persona, la persona interesada tiende a
            acomodarse a lo que la menos interesada exige. Está
            dispuesta a hacer y acceder a conductas que bajo otras
            circunstancias no haría.

       4. Ideología del amor…El amor tiene la capacidad de nublar,
          de hacer invisible lo que realmente ocurre en una
          relación. El amor en las sociedades modernas tiende a
          facilitar el estar juntos: emociones, sentimientos, amistad,
          compañerismo, calidad humana, entre otros. Al ser
          ideología no se ve con claridad lo que ocurre.

       5. Amor como posesión… desde el siglo XVI el hombre y la
          mujer vinieron a ser posesión uno del otro. Pertenencia
          como expresión de lealtad, compañerismo y confianza que
          emana de las obligaciones mutuas que nacen de los
          encuentros e intercambios entre parejas.

       6. Amor como objeto…es un problema cuando un miembro
          de la pareja cree que la otra persona es realmente suya,
          esto es, su propiedad privada.

       7. Estadísticas de violencia en el noviazgo

               a. Adolescentes embarazadas que sufren de violencia-
                  30%
               b. Abuso verbal
                       i. bruto, animal, estúpido- 64%
                      ii. Tipos de estas palabras con regularidad- 14%
                    iii. Palabras obscenas- 29%
                     iv. Uso regulas de palabras obscenas- 8%
                      v. Amenazas para conseguir cosas- 31%
                     vi. Amenaza como herramienta de poder-7%
                    vii. Empujones-35%



                                                                         2
viii. Abuso físico con regularidad- 8%
                                 ix. Lanzar objetos para golpear-14%
                                  x. Golpes director-8%

                   8. Factores de violencia en la pareja
                         a. Solamente el 20% provenían de hogares violentos.,
                             el 80% no. Ahora una quinta parte de los hogares
                             violentos sugiere la existencia de una componente
                             ambiental relacionado con la presencia de
                             violencia en la familia de origen de la pareja.

                          b. El factor que mejor predice la presencia o
                             ausencia de violencia es el grado en que la pareja
                             se siente bien con su relación. Para reducir la
                             violencia relacional, es necesario que las parejas
                             aprendan pronto que cosas producen bienestar en
                             la relación y la cultiven.

II.   El matrimonio: características generales
      A. Reglas de residencia
              i. Tipos
                    1. Residencia neolocal-cuando se case alguien establece un
                        hogar.

                   2. Residencia patrilocalidad o virilocalidad-parejas casadas
                      van a vivir con los familiares del esposo.

                   3. Residencia matrilocal o uxorilocal-la pareja de casados
                      pasan a vivir con los parientes de la esposa.

      B. Reglas de descendencia
            i. Tipos
                    1. Sistema bilateral y ambilineal- Sistema de trazar la
                       descendencia y herencia de ambos lados de la familia.
                       30%.

                   2. Sistema patrilineal-es aquel en que las personas se
                      consideran miembros de la familia del padre pero no
                      reconocen a los miembros de la familia de su madre,
                      incluyendo a su propia madre, como familia.

                   3. Sistema matrilineal-los miembros del grupo familiar
                      reconocen a los familiares de la madre como suyos, pero
                      no reconocen a los familiares del padre, incluyendo a su
                      propio padre, como familia.




                                                                                  3
III.   Matrimonio y divorcio en Puerto Rico
       A. Interpreta la gráfica de matrimonios y divorcios en Puerto Rico
               i. Años de más matrimonios-entre 1970-1975
              ii. Años de más divorcios-1970-1975
             iii. ¿Qué ocurre desde el 2000-2005?




        Fuente: http://tendenciaspr.uprrp.edu/salud/nacimientos/mapas-ygraficas-informe-2004.pdf


       B. Tipos de personas que se divorcian más
               i. Personas que viven en áreas urbanas
              ii. Problemas económico, aunque ambos trabajen
             iii. Parejas que se casan muy temprano y que no han estado mucho
                  tiempo casadas.
             iv. Personas que han perdido la confianza en el matrimonio como
                  un medio para alcanzar la felicidad personal.
              v. Personas cuyos padres se han divorciado, tienen probabilidades
                  más altas.
             vi. Parejas con problemas de relaciones causados por violencia
                  familiar, alcoholismo, drogadicción, entre otros.

       C. El impacto del divorcio en los hijos
              i. Resultados de estudios de 1976,1990 y 1992.
                     1. Etapa inicial de divorcio los niños se afectan
                         emocionalmente de manera drástica. Los niños nunca
                         está preparados para el divorcio de sus padres aún haya
                         peleas.




                                                                                                   4
2. Etapa de recuperación de los niños dos años subsiguientes
                       a la separación. Un porciento menor nunca se recuperó.
                       Sufrieron problemas emocionales severos después.

                    3. Cuando los padres compartían la custodia o participaban
                       activamente en la crianza de los niños, los niños
                       superaban la crisis inicial más rápidamente.

IV.   Futuro de la familia puertorriqueña

      A. Cosas concretas para fortalecer la familia puertorriqueña

              i. Ver en la diversidad la riqueza. Reconocer cada tipo de familia
                 como uno importante.

             ii. Madres trabajadoras. Establecer centros de cuidos para niños en
                 las agencias.


            iii. Hombres. Compartir el cuido de los hijos y quehaceres del hogar.


            iv. La familia es… donde los seres humanos constituyen su primera
                identidad, donde comparten las alegrías y las tristezas.




                                                                                   5

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Bosquejo De Amor,Poder Y Noviazgo En Adelante

  • 1. Escuela Superior Especializada en Ciencias y Matemáticas University Gardens Curso de Sociología Prof. Elsa M. Castro De Jesús Unidad: Dinámica de la vida social Tema: Las familias en la sociedad puertorriqueña Nombre: ___________________________ Fecha: ___________________________ Instrucciones: Haz lectura de las págs. 205-210 y 212-218. Luego completa el bosquejo. I. Amor, poder y noviazgo A. Amor de pareja en la historia i. Surgimiento 1. Historia- El mundo agrícola cambia a uno urbano e industrial. Las familias extendidas corporativas se fragmentan en familias nucleares, dispersándose hacia centros urbanos industriales. 2. Ideas principales del amor en el capitalismo moderno a. El amor como fuerte emoción tiene la función de facilitar los encuentros humanos y apegos y afectos de unos con otros se transforma para convertirse en nuevos núcleos familiares en los emergentes centros urbanos e industriales. La creencia que para formar pareja hay que enamorarse. b. Cuando desaparecen las familias extendidas corporativas, los individuaos comienzan a escogerse para formar familias, de la misma manera otros aspectos de su vida. c. El amor quedó modificado como un mecanismo para la creación y constitución de parejas. 1
  • 2. ii. Forma de las parejas relacionarse entre sí 1. Define poder en una relación es… la capacidad que tiene una persona para hacer que el otro haga lo que ésta desea. 2. Existencia de ese poder…Si la otra persona no estuviera en la relación, el otro no tendría ningún poder que ejercer sobre ella. El poder es algo que existe en la relación y nace de las cosas que se traen a la misma. 3. Define principio del menor interés- cuando se tiene mucho interés en una persona, la persona interesada tiende a acomodarse a lo que la menos interesada exige. Está dispuesta a hacer y acceder a conductas que bajo otras circunstancias no haría. 4. Ideología del amor…El amor tiene la capacidad de nublar, de hacer invisible lo que realmente ocurre en una relación. El amor en las sociedades modernas tiende a facilitar el estar juntos: emociones, sentimientos, amistad, compañerismo, calidad humana, entre otros. Al ser ideología no se ve con claridad lo que ocurre. 5. Amor como posesión… desde el siglo XVI el hombre y la mujer vinieron a ser posesión uno del otro. Pertenencia como expresión de lealtad, compañerismo y confianza que emana de las obligaciones mutuas que nacen de los encuentros e intercambios entre parejas. 6. Amor como objeto…es un problema cuando un miembro de la pareja cree que la otra persona es realmente suya, esto es, su propiedad privada. 7. Estadísticas de violencia en el noviazgo a. Adolescentes embarazadas que sufren de violencia- 30% b. Abuso verbal i. bruto, animal, estúpido- 64% ii. Tipos de estas palabras con regularidad- 14% iii. Palabras obscenas- 29% iv. Uso regulas de palabras obscenas- 8% v. Amenazas para conseguir cosas- 31% vi. Amenaza como herramienta de poder-7% vii. Empujones-35% 2
  • 3. viii. Abuso físico con regularidad- 8% ix. Lanzar objetos para golpear-14% x. Golpes director-8% 8. Factores de violencia en la pareja a. Solamente el 20% provenían de hogares violentos., el 80% no. Ahora una quinta parte de los hogares violentos sugiere la existencia de una componente ambiental relacionado con la presencia de violencia en la familia de origen de la pareja. b. El factor que mejor predice la presencia o ausencia de violencia es el grado en que la pareja se siente bien con su relación. Para reducir la violencia relacional, es necesario que las parejas aprendan pronto que cosas producen bienestar en la relación y la cultiven. II. El matrimonio: características generales A. Reglas de residencia i. Tipos 1. Residencia neolocal-cuando se case alguien establece un hogar. 2. Residencia patrilocalidad o virilocalidad-parejas casadas van a vivir con los familiares del esposo. 3. Residencia matrilocal o uxorilocal-la pareja de casados pasan a vivir con los parientes de la esposa. B. Reglas de descendencia i. Tipos 1. Sistema bilateral y ambilineal- Sistema de trazar la descendencia y herencia de ambos lados de la familia. 30%. 2. Sistema patrilineal-es aquel en que las personas se consideran miembros de la familia del padre pero no reconocen a los miembros de la familia de su madre, incluyendo a su propia madre, como familia. 3. Sistema matrilineal-los miembros del grupo familiar reconocen a los familiares de la madre como suyos, pero no reconocen a los familiares del padre, incluyendo a su propio padre, como familia. 3
  • 4. III. Matrimonio y divorcio en Puerto Rico A. Interpreta la gráfica de matrimonios y divorcios en Puerto Rico i. Años de más matrimonios-entre 1970-1975 ii. Años de más divorcios-1970-1975 iii. ¿Qué ocurre desde el 2000-2005? Fuente: http://tendenciaspr.uprrp.edu/salud/nacimientos/mapas-ygraficas-informe-2004.pdf B. Tipos de personas que se divorcian más i. Personas que viven en áreas urbanas ii. Problemas económico, aunque ambos trabajen iii. Parejas que se casan muy temprano y que no han estado mucho tiempo casadas. iv. Personas que han perdido la confianza en el matrimonio como un medio para alcanzar la felicidad personal. v. Personas cuyos padres se han divorciado, tienen probabilidades más altas. vi. Parejas con problemas de relaciones causados por violencia familiar, alcoholismo, drogadicción, entre otros. C. El impacto del divorcio en los hijos i. Resultados de estudios de 1976,1990 y 1992. 1. Etapa inicial de divorcio los niños se afectan emocionalmente de manera drástica. Los niños nunca está preparados para el divorcio de sus padres aún haya peleas. 4
  • 5. 2. Etapa de recuperación de los niños dos años subsiguientes a la separación. Un porciento menor nunca se recuperó. Sufrieron problemas emocionales severos después. 3. Cuando los padres compartían la custodia o participaban activamente en la crianza de los niños, los niños superaban la crisis inicial más rápidamente. IV. Futuro de la familia puertorriqueña A. Cosas concretas para fortalecer la familia puertorriqueña i. Ver en la diversidad la riqueza. Reconocer cada tipo de familia como uno importante. ii. Madres trabajadoras. Establecer centros de cuidos para niños en las agencias. iii. Hombres. Compartir el cuido de los hijos y quehaceres del hogar. iv. La familia es… donde los seres humanos constituyen su primera identidad, donde comparten las alegrías y las tristezas. 5