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MÓDULO 3.- LAS AYUDAS AUDIOVISUALES
Se dice que una imagen vale más que mil palabras, y las investigaciones
demuestran que un 85% de la información almacenada por el cerebro se
recibe visualmente. La información gráfica se recuerda con más facilidad
que si fuera oída. La información puede ser presentada en una gran varie-
dad de formas verbales o gráficas, en las intervenciones en generales muy
común utilizar uno o dos medios gráficos.
EL ROTAFOLIO
A) No se deben utilizar más de 3 colores en cada hoja.
B) No se deben escribir más de 6 palabras por línea.
C) No se deben escribir más de 6 conceptos diferentes.
D) Las hojas se deben pasar de atrás hacia adelante.
Ventajas del Rotafolio
- Facilitar la presentación en forma esquemática de las ideas prin-
cipales y secundarias de un tema.
- Permite concretar e ilustrar una idea por medio de símbolos vi-
suales.
- Las ideas se exponen en forma sucesiva y se van sustituyendo en
función del desarrollo del tema.
- Se pueden demostrar procedimientos, componentes de una es-
tructura compleja o desglosar procesos integrados en varias eta-
pas.
- El mensaje elaborado es permanente y por lo tanto se pueden
almacenar para ocasiones futuras.
- Presenta un gran nivel de flexibilidad porque es posible suprimir,
agregar e intercalar el material.
- Se puede usar en cualquier ambiente, lugares cerrados y al aire
libre, por lo que es una herramienta ideal para el agente de cambio.
Limitaciones
- El mensaje no se puede borrar.
- Sólo es útil cuando se trabaja con grupos pequeños ya que ante
un grupo numeroso surgen problemas de legibilidad.
- La preparación del material pedagógico requiere tiempo y el de-
sarrollo de habilidades para trazar dibujos, símbolos, gráficos, etc.
Dónde ubicarlo:
- El rotafolio se debe ubicar en un sitio visible a la audiencia de
manera que todos puedan ver con facilidad el contenido de cada
lámina.
- El sitio más adecuado para colocar el rotafolio es el lado izquierdo
del pizarrón, con relación al público.
- El expositor debe colocarse a un lado del rotafolio en el momento
de realizar la presentación de las láminas y frente a la audiencia
para mantener el contacto visual con todo el equipo.
La iluminación:
• Si es posible iluminaremos más el área alrededor del rotafolio, la
luz estimula y aumenta la atención.
• Nunca permitiremos que el área de la audiencia permanezca a
oscuras.
3.2. EL POWERPOINT
El Powerpoint es un conjunto de diapositivas para desarrollar un tema de
forma gráfica, textual y sobre todo estructurada.
Aspectos implicados en la elaboración de un powerpoint:
- Contenido.
- Diseño.
- Presentación.
- Evaluación.
Contenido
• Organización sencilla, sitemática.
• Secuencia lógica, clara y coherente.
• Atractivo.
Diseño
• Texto: Un concepto por diapositiva.
Letras mayúsculas y minúsculas.
• Tipografía: Máximo 3 estilos de letras.
Tamaño no menor de 24 puntos.
Estilo normal.
Cursivas limitadas.
Tipos de fuentes recomendadas: Arial, Tahoma,
Verdana, Times.
La alineación del texto a la izquierda facilita la lectura.
La alineación del texto a la derecha es más
informal.
Fondo y color
• Usaremos de tres a cinco colores por diapositiva.
• Utilizaremos colores que contrasten.
• Evitaremos mezclar el verde y el rojo.
• Destacaremos con color las palabras más importantes.
• Legibilidad de los colores: Azul oscuro y negro los más legibles.
• Fondo: colores oscuros. Contenido: colores claros.
• Tipos de colores: fríos (azules, verdes, blancos…) y cálidos (ama-
rillos, rojos, rosas..). Elegiremos el color según el tema.
Imágenes
• Deben sustentar la información.
• “Aliviar” el contenido.
• Pertinentes.
• Resolución adecuada.
• Formatos de archivos sugeridos: JPEG, PNG, TIFF, GIF, RAW…
• Las imágenes animadas se recomienda que estén en el formato
GIF.
Sonido
• Se usa para el cambio de escenario, llamar la atención sobre al-
gún aspecto, ampliar información…
• Debe estar en relación con el tema.
• Formatos de archivos: MIDI, WAV, MP3, RA, AU.
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Se trata de un texto o gráfico que sirve como indicador de vínculo hacia
otro documento, presentación o programa. Se pueden editar y/o remover.

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Las ayudas audiovisuales

  • 1. MÓDULO 3.- LAS AYUDAS AUDIOVISUALES Se dice que una imagen vale más que mil palabras, y las investigaciones demuestran que un 85% de la información almacenada por el cerebro se recibe visualmente. La información gráfica se recuerda con más facilidad que si fuera oída. La información puede ser presentada en una gran varie- dad de formas verbales o gráficas, en las intervenciones en generales muy común utilizar uno o dos medios gráficos. EL ROTAFOLIO A) No se deben utilizar más de 3 colores en cada hoja. B) No se deben escribir más de 6 palabras por línea. C) No se deben escribir más de 6 conceptos diferentes. D) Las hojas se deben pasar de atrás hacia adelante. Ventajas del Rotafolio - Facilitar la presentación en forma esquemática de las ideas prin- cipales y secundarias de un tema. - Permite concretar e ilustrar una idea por medio de símbolos vi- suales. - Las ideas se exponen en forma sucesiva y se van sustituyendo en función del desarrollo del tema. - Se pueden demostrar procedimientos, componentes de una es- tructura compleja o desglosar procesos integrados en varias eta- pas. - El mensaje elaborado es permanente y por lo tanto se pueden almacenar para ocasiones futuras. - Presenta un gran nivel de flexibilidad porque es posible suprimir, agregar e intercalar el material. - Se puede usar en cualquier ambiente, lugares cerrados y al aire libre, por lo que es una herramienta ideal para el agente de cambio.
  • 2. Limitaciones - El mensaje no se puede borrar. - Sólo es útil cuando se trabaja con grupos pequeños ya que ante un grupo numeroso surgen problemas de legibilidad. - La preparación del material pedagógico requiere tiempo y el de- sarrollo de habilidades para trazar dibujos, símbolos, gráficos, etc. Dónde ubicarlo: - El rotafolio se debe ubicar en un sitio visible a la audiencia de manera que todos puedan ver con facilidad el contenido de cada lámina. - El sitio más adecuado para colocar el rotafolio es el lado izquierdo del pizarrón, con relación al público. - El expositor debe colocarse a un lado del rotafolio en el momento de realizar la presentación de las láminas y frente a la audiencia para mantener el contacto visual con todo el equipo. La iluminación: • Si es posible iluminaremos más el área alrededor del rotafolio, la luz estimula y aumenta la atención. • Nunca permitiremos que el área de la audiencia permanezca a oscuras. 3.2. EL POWERPOINT El Powerpoint es un conjunto de diapositivas para desarrollar un tema de forma gráfica, textual y sobre todo estructurada. Aspectos implicados en la elaboración de un powerpoint: - Contenido. - Diseño. - Presentación. - Evaluación.
  • 3. Contenido • Organización sencilla, sitemática. • Secuencia lógica, clara y coherente. • Atractivo. Diseño • Texto: Un concepto por diapositiva. Letras mayúsculas y minúsculas. • Tipografía: Máximo 3 estilos de letras. Tamaño no menor de 24 puntos. Estilo normal. Cursivas limitadas. Tipos de fuentes recomendadas: Arial, Tahoma, Verdana, Times. La alineación del texto a la izquierda facilita la lectura. La alineación del texto a la derecha es más informal. Fondo y color • Usaremos de tres a cinco colores por diapositiva. • Utilizaremos colores que contrasten. • Evitaremos mezclar el verde y el rojo. • Destacaremos con color las palabras más importantes. • Legibilidad de los colores: Azul oscuro y negro los más legibles. • Fondo: colores oscuros. Contenido: colores claros. • Tipos de colores: fríos (azules, verdes, blancos…) y cálidos (ama- rillos, rojos, rosas..). Elegiremos el color según el tema.
  • 4. Imágenes • Deben sustentar la información. • “Aliviar” el contenido. • Pertinentes. • Resolución adecuada. • Formatos de archivos sugeridos: JPEG, PNG, TIFF, GIF, RAW… • Las imágenes animadas se recomienda que estén en el formato GIF. Sonido • Se usa para el cambio de escenario, llamar la atención sobre al- gún aspecto, ampliar información… • Debe estar en relación con el tema. • Formatos de archivos: MIDI, WAV, MP3, RA, AU. Hipervínculo Se trata de un texto o gráfico que sirve como indicador de vínculo hacia otro documento, presentación o programa. Se pueden editar y/o remover.