El documento presenta una metodología para que los estudiantes produzcan textos cortos basados en la interpretación de imágenes. Los estudiantes recibirán una imagen y deberán observarla detalladamente para luego responder preguntas como qué elementos y sentimientos identifican en la imagen y cuál sería el mensaje y nombre que le darían. Luego presentarán por escrito su análisis e interpretación de la imagen.