El documento proporciona lineamientos para el trabajo colaborativo en el aula, recomendando establecer metas y objetivos claros, organizar a los estudiantes en equipos diversos y asignar roles, promover la comunicación y el respeto, guiar las actividades al inicio y ceder control gradualmente, usar variedad de metodologías y dar tiempo para debate, estructurar el proceso en fases con revisiones, y facilitar herramientas de autoevaluación y el uso de TIC para potenciar la creatividad.