ETEG 503

1. Nancy Ortiz
Carmen Inostroza
ETEG 503
Prof. Laylannie Torres

2.  El currículo tiene su origen en Grecia y Roma, posteriormente a las
culturas clásicas durante el medievo retórica, dialéctica, gramática y
el cuadrivium (aritmética, música, geometría y astronomía).
 Curriculum es una palabra Iatina. Procede de la palabra CURSUS,
que significa carrera, curso. En Roma se hablaba del "cursus
honorum", el curso, carrera o camino "de los honores", el que
seguía el ciudadano que iba ocupando, por sucesivos comicios, las
magistraturas republicanas, desde edil hasta cónsul. Así puede
pensarse que el "cursus” de los jóvenes, era sólo un “currículum", o
carrera/curso menor.

3.  Viene de la palabra griega “Ethos”. Aristóteles
define el ethos como temperamento,
carácter, hábito, modo de ser (Escobar,
1992).
 La ética es la disciplina filosófica que estudia
el comportamiento moral del hombre en la
sociedad (Escobar, 1992).

5.  Es el conjunto de experiencias, principios y rasgos planificados
con el fin de adquirir conocimientos y desarrollar la mente de
forma sistemática, a través de la formulación de objetivos y el
empleo de recursos disponibles.
 Es la herramienta que utilizaran los educadores para guiarse en
la formación de sus educandos, por tanto, sin importar la cátedra
que se este dictando, es trascendental relacionarla con el
entorno social, cultural y político que rodea a la comunidad
educativa, basado en unos principios ético previamente
establecido y aceptado por la comunidad en general.

6.  Los principios que se delinean en un currículo
están determinados por la Filosofía y los aspectos
Teóricos que lo sustentan. En ese sentido, cada
currículo desarrolla una serie de principios que
determinan su desarrollo e implantación en su
contexto particular. No obstante, según Petrina (s.f)
existen ocho principios generales que guían el
diseño del currículo y de la instrucción. Estos ocho
principios se interrelacionan y son imprescindibles
al momento de diseñar ambientes de aprendizaje.

8. Fossi, M. (2008). Los principios éticos en el currículo universitario. Recuperado de
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