1. CORPORACIÓN EDUCATIVA ITAE
MACROPROCESO ADMINISTRACIÓN ACADÉMICA
FORMATO GUÍA TEÓRICA
Fecha: Noviembre 2011
Código: ITAE-BUC-PGA-106
Versión:1.0
IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA
PROGRAMA: DISEÑO DE MODAS Y APLICACIONES TEXTILES
SEMESTRE: I
ASIGNATURA: HISTORIA DE LA MODA I
SESIÓN :XIII
TEMA:
EL TRAJE DE EUROPA
TIEMPO DE APRENDIZAJE:2 Hrs
DESDE EL SIGLO XIV HASTA PRINCIPIOS DEL SIGLO XVI
EL SIGLO XVI
PERIODO LECTIVO: SEGUNDO 2013
CARACTERISTICA DE LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE:
TEORICO
COMPETENCIAS:
COGNOCITIVO PROCEDIMENTAL PENSAMIENTO CREATIVO
Identifica los trajes característicos de este siglo
OBJETIVO GENERAL
Crear estrategias de aprendizaje que permitan a cada estudiante diferenciar las costumbres del lejano oriente y sus
hábitos y costumbres.
CONSULTA PREVIA:
LOGRO A ALCANZAR
Presenta las costumbres del lejano oriente y reconoce los buenos hábitos y lo fuerte de sus costumbres
2. CORPORACIÓN EDUCATIVA ITAE
MACROPROCESO ADMINISTRACIÓN ACADÉMICA
FORMATO GUÍA TEÓRICA
Fecha: Noviembre 2011
Código: ITAE-BUC-PGA-106
MARCO REFERENCIAL:
SIGLO XV - LOS FRANCESES
JUANA DE ARCO
Versión:1.0
3. CORPORACIÓN EDUCATIVA ITAE
MACROPROCESO ADMINISTRACIÓN ACADÉMICA
FORMATO GUÍA TEÓRICA
Fecha: Noviembre 2011
Código: ITAE-BUC-PGA-106
PELLOTE Y TUNICAS
Versión:1.0
5. CORPORACIÓN EDUCATIVA ITAE
MACROPROCESO ADMINISTRACIÓN ACADÉMICA
FORMATO GUÍA TEÓRICA
Fecha: Noviembre 2011
Código: ITAE-BUC-PGA-106
SIGLO XV – XVI
Versión:1.0
6. CORPORACIÓN EDUCATIVA ITAE
MACROPROCESO ADMINISTRACIÓN ACADÉMICA
FORMATO GUÍA TEÓRICA
Fecha: Noviembre 2011
Código: ITAE-BUC-PGA-106
MODA SIGLO XIV –XV
Versión:1.0
7. CORPORACIÓN EDUCATIVA ITAE
MACROPROCESO ADMINISTRACIÓN ACADÉMICA
FORMATO GUÍA TEÓRICA
Fecha: Noviembre 2011
Código: ITAE-BUC-PGA-106
MODA EN EL SIGLO XV – ITALIA
Versión:1.0
10. CORPORACIÓN EDUCATIVA ITAE
MACROPROCESO ADMINISTRACIÓN ACADÉMICA
FORMATO GUÍA TEÓRICA
Fecha: Noviembre 2011
Código: ITAE-BUC-PGA-106
Versión:1.0
ESTRATEGIA PEDAGÓGICA:
Exposiciones lúdicas por parte de los estudiantes
RECURSOS DE APRENDIZAJE:
Materiales Docente
Video Beam
Materiales Estudiante
Hojas, colores y lápiz
EVALUACIÓN:
Heteroevaluación: se realizará de manera individual a través de las exposiciones, y además se tendrá en cuenta la
participación del alumno durante las actividades propuestas en la clase.
BIBLIOGRAFÍA
• MONTANELLI Indio; HISTORIA DE LOS GRIEGOS, Ed. Milano Barcelona,1971
• CHAMOUX François, LAS GRANDES CIVILIZACIONES GRIEGA, Ed. Juventud,
• Barcelona,España,1967
• GRIMAL Pierre; LA CIVILIZACION ROMANA, Ed. Juventud, Provenza, Barcelona,1965
• MONTANELLI Indio; HISTORIA DE ROMA, Ed. Milano Barcelona,1959
ELABORÓ
REVISÓ
APROBÓ
Firma:
Firma:
Firma:
Nombre : Diana M. Neira
González
Nombre: Luz Aideé Salazar Peña
Nombre: Mirtha Jeannethe Altahona
Quijano.
Fecha: JUNIO 08 de 2013
Fecha: JUNIO 08 de 2013
Fecha: JUNIO 08 de 2013